【摘要】蜂學03級《BeeGeneticsandBreeding》(雙語教學)課后思考題Chapter1.Evolution進化《蜜蜂遺傳育種學》作為專業(yè)核心課能否用雙語教學授課。CommentonWhetherornotthe“BeeGeneticsandBreeding”shouldbetaughtbybilinguallectureandco
2025-06-16 02:31
【摘要】林木育種學1.林木育種:是運用遺傳學原理,研究林木優(yōu)良品種選育與繁殖理論及技術的科學?;蚴侵敢赃z傳進化理論為基礎,以林木的遺傳變異為對象,以提高經(jīng)濟及觀賞性狀為目標,定向改造,選育和繁殖林木良種的實踐活動。2.林木育種的實質(zhì):創(chuàng)造變異,選擇變異,利用變異。3.林木育種的任務:良種選育和良種繁育。4.林木育種主要研究內(nèi)容:(常規(guī))1)育種資源的選擇、收集、研究和利用2)引種
2024-08-18 08:29
【摘要】動科101青淵清靈《家畜育種學》復習參考一、名詞解釋:個體間有交配的可能性,在連續(xù)世代間有基因交換的有性繁殖群體估計原理:線性回歸:被選留個體的平均表型值與侯選群平均表型值之差。:基因的加性遺傳效應,能穩(wěn)定遺傳,在育種過程中能被固定,故又稱為育種值。:最佳線性無偏預測?!白罴选敝腹烙嬛档恼`差方差最小;“線性”指估計值是觀察值的線性函數(shù);“無偏”指估計值的數(shù)學期望等于被估計
2025-06-13 21:51
【摘要】林木遺傳育種復習資料南京林業(yè)大學徐立安教授二、遺傳的細胞學基礎有絲分裂的意義每個染色體準確復制為二,復制的各對染色體有規(guī)則,均勻分配到兩個子細胞中減數(shù)分裂的意義,物種相對穩(wěn)定性,后期Ⅰ同源染色體隨機分離被子植物的雙受精精核(n)+卵細胞(n)胚(2n)精核(n)+2極核(n)胚乳(3n)直感現(xiàn)象花粉直感:胚乳中的染色體數(shù)
2025-04-23 03:04
【摘要】一、名詞解釋1.遺傳:子代與親代相似的現(xiàn)象。2.變異:親子之間,子代各個體之間,總是存在這種或那種差異,絕不會完全相同,這種有差異的現(xiàn)象就叫變異。3.二價體:聯(lián)會的一對同源染色體。4.聯(lián)會:減數(shù)分裂中,兩條同源染色體縱向間的配對。5.姐妹染色單體:由同一染色體復制而來的兩條染色單體。6.非姐妹染色單體:一對同源染色體各自產(chǎn)生的染色單體之間互稱非姐妹染色單體。
2025-06-13 19:45
【摘要】一、名詞解釋(每題2分共30分)1.頂交種:選用遺傳基礎廣泛的品種群體作為測驗種測定自交系的配合力產(chǎn)生的雜交種:指雜種(F1)的產(chǎn)值或某一數(shù)量性狀與雙親(P1與P2)同一性狀平均值的差數(shù)除以雙親(P1與P2)同一性狀的平均值:指雜種(F1)的產(chǎn)值或某一數(shù)量性狀與高值親本(HP)同一性狀平均值的差數(shù)除以高值親本(HP)。:指從地方品種、推廣品種、各類雜種品種、綜
2025-06-13 15:01
【摘要】作物育種學總論復習資料緒論1、作物育種學:是研究選育及繁殖作物優(yōu)良品種的理論與方法的科學。2、作物品種:是人類在一定的生態(tài)條件和經(jīng)濟條件下,根據(jù)人類的需要所選育的某種作物的一定群體;這種群體具有相對穩(wěn)定性的遺傳特性,在生物學、形態(tài)學及經(jīng)濟學性狀上的相對一致性,與同一作物的其他群體在特征,特性上有所區(qū)
2025-05-17 23:20
【摘要】名詞解釋填空題判斷正誤并改錯簡答題綜合題園藝植物育種學試題庫名詞解釋問答題綜述題一.名詞解釋:1.品種2.良種3.種質(zhì)4.種質(zhì)資源5.引種6.簡單引種7.馴化引種8.群體品種9.無性系10.無性系品種
2025-06-11 09:45
【摘要】第一篇:林木種苗學復習資料 一、基本概念良種是指遺傳品質(zhì)和播種品質(zhì)兩方面都優(yōu)良的種子林木結(jié)實的周期看地追肥4)追肥次數(shù)及濃度掌握由稀到濃,量少次多,適時適量,分期追肥的原則。性林業(yè)生產(chǎn)上把林木結(jié)實的...
2024-11-09 06:26
【摘要】《林木育種學》習題?為什么當前林業(yè)生產(chǎn)重視林木育種工作,它的意義和作用何在?,林木育種工作有什么特點?為什么具有這些特點,請逐點分析,并考慮如何全面認識和利用這些特點?。,為什么?。,種內(nèi)存在哪些層次的變異,如何利用這些變異???,廣義遺傳力和狹義遺傳力的區(qū)別,如何應用??如何提高增益?,各種選擇方法的適用條件?,闡明其理由?、育種資源
2025-01-21 08:27
【摘要】林木育種學的主要內(nèi)容林木良種選育:林木遺傳品質(zhì)的改良及其理論和方法。林木良種繁殖:林木良種繁殖理論和方法。品種的屬性:人工選育、經(jīng)濟性狀優(yōu)良、主要性狀整齊一致、性狀遺傳穩(wěn)定、較好的適應性、特異性。認識品種需要注意的問題:(1)品種是經(jīng)濟概念,是林業(yè)的重要生產(chǎn)資料,而不是分類單位;(2)評價品種優(yōu)劣的唯一標準是現(xiàn)實的應用價值,而不是選育技術是否先進;(3)品種具有地
2025-04-01 01:45
【摘要】第二章家畜的生長與發(fā)育主要內(nèi)容:第一節(jié)生長發(fā)育的概念及其研究意義第二節(jié)研究生長發(fā)育的方法第三節(jié)家畜生長發(fā)育的規(guī)律性第四節(jié)影響家畜生長發(fā)育的主要因素第五節(jié)培育與培育的原則本章要求2/35第一節(jié)生長發(fā)育的概念及其研究意義一.相關概念?生長:指家畜經(jīng)過機體的同化作用進
2024-10-24 22:39
【摘要】電大《園藝植物育種學》期末考試小抄完整育種方案應包含一下內(nèi)容:一、某園藝植物品種的特征及存在的優(yōu)缺:二、品種改良及育種目標:三、育種材料的收集和準備工作:四、育種方法的選擇:根據(jù)育種目標要求,一般應按照下列原則進行:①親本應有較多優(yōu)點和較少缺點,親本間優(yōu)缺點力求達到互補。②親本中至少有一個是適應當?shù)貤l件的優(yōu)良品種,在條件嚴酷的地區(qū),雙親最好都是
2025-06-11 05:04
【摘要】園藝植物育種學:園藝植物育種學是研究選育與繁殖園藝植物優(yōu)良品種的原理和方法的科學。育種目標:育種目標就是對所要育成品種的要求,也就是所要育成的新品種在一定自然、生產(chǎn)及經(jīng)濟條件下的地區(qū)栽培時,應具備的一系列優(yōu)良性狀的指標。種質(zhì)資源:把具有種質(zhì)并能繁殖的生物體統(tǒng)稱為種質(zhì)資源。引種:引種馴化簡稱為引種,就是將一種植物從現(xiàn)有的分布區(qū)域(野生植物)或栽培區(qū)域(栽培植物)人為的遷移到其他地區(qū)種植
2025-04-30 22:33
【摘要】林木育種及種子管理術語(標準號:GB/T11620-1996)標準類型:國家標準發(fā)布時間:1996年11月27日1997-07-01實施1范圍本標準規(guī)定了林木育種及林木種子管理工作的常用術語。本標準適用于林木種子行業(yè)的生產(chǎn)、科研、教學領域。2基本術語森林遺傳學forestgeics在遺
2025-01-14 08:44