【摘要】本課是根據(jù)學生的認知水平,讓學生體驗沒有規(guī)則行不行。目的是讓學生親身來感知規(guī)則的重要性,體現(xiàn)了品德與社會課程與學生生活相結(jié)合的特點。在這堂課設計中,我不僅考慮要讓學生動起來,更多的考慮是主體參與的廣泛性。為此,設計讓學生體驗規(guī)則;看圖片,感知規(guī)則;交流,尋找規(guī)則。我還在活動中,創(chuàng)造了一種寬松、和諧的氛圍,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,及時給予鼓勵和表揚,收到
2024-12-16 09:57
【摘要】人教新課標三年級品德與社會上冊第三單元我給自己定規(guī)則我們?yōu)槭裁匆贫ㄒ?guī)則?怎樣制定規(guī)則?我提議:先男生后女生,每個課間輪流玩。我不同意,女生比男生玩跳繩的人多,應該女生玩兩個課間,男生玩一個課間。這個主意好。那不好,應該以跳壞為準。我想,咱們按組玩,五個小組,每個小組玩一天。
2024-11-19 03:32
【摘要】人教新課標三年級品德與社會上冊同學們想一想,為什么鄧爺爺要給景山學校題詞?科普窗生物窗文化墻兒童作品展光榮榜校園綠化活動宣傳校風校貌討論一下,學校設計這樣的校園文化的用意是什么?依據(jù)你的想法設計一個校園文化方案提交給學校。
2024-11-19 07:59
【摘要】人教新課標品德與社會上冊第四單元我是誰關(guān)公小旦正旦我們在現(xiàn)實生活中的不同角色我們在現(xiàn)實生活中的不同角色?”我們在現(xiàn)實生活中的不同角色?”我們在現(xiàn)實生活中的不同角色?”不同的角色承擔不同的責任不同的角色承擔不同的責任怎樣當好自己的角色?怎樣當好自己的角色?怎樣當好自己的角色
【摘要】人教新課標三年級品德與社會上冊第三單元規(guī)則在哪里?游戲中有什么規(guī)則??沒有這些規(guī)則行不行??我們做游戲時有沒有遵守規(guī)則?想一想我們的生活中哪些地方有規(guī)則,有什么樣的規(guī)則。家庭生活有規(guī)則學校生活有規(guī)則按時上學課間活動守秩序遵守學校生活的道德規(guī)范遵守學校生活常規(guī)小朋友
2024-12-07 04:03
【摘要】人教新課標三年級品德與社會上冊?游戲中有什么規(guī)則??沒有這些規(guī)則行不行??我們做游戲時有沒有遵守規(guī)則?想一想我們的生活中哪些地方有規(guī)則,有什么樣的規(guī)則。家庭生活有規(guī)則學校生活有規(guī)則按時上學課間活動守秩序遵守學校生活的道德規(guī)范遵守學校生活常規(guī)小朋友再想想!社會生
【摘要】人教新課標三年級品德與社會上冊我的第一次滑冰第一次洗衣服第一次制飛機模型第一次種花生
2024-11-19 23:26
【摘要】2同學之間互相關(guān)心、互相幫助手足無措雪中送炭學會寬容學會寬容樂于助人互相信任互相關(guān)心1、只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊敬。2、不同情那跌倒在地的人,在你摔跤時也沒有人來扶助。給幫助過你的同學寫一張“感恩卡”,把你最想對他說的話寫下來,并親手送給他。
2024-12-19 07:56
【摘要】人教新課標三年級品德與社會上冊和現(xiàn)在相比,過去的學校是什么樣子的?未來的學校是什么樣子的?學校設施學校設施實驗室學校設施計算機教室學校設施學生情況學校榮譽學雷鋒先進集體閱讀教學教育基地文明單位不同地區(qū)的學校和我們一樣嗎?除了小學,還有哪些
2024-11-23 00:20
【摘要】在我們的學習與生活中,會發(fā)生許許多多的事情,下面就請大家來分析一下,這些事情該誰做:在家里、在班級里、在社會上,我們應該做些什么?討論1、在家里:2、在學校班級里:3、在社會上:老師的話在日常生活中,我們會遇到一些具體問題。面對這些問題,我們該怎么辦呢?討論問題
2024-12-07 07:17
【摘要】人教新課標三年級品德與社會上冊第二單元做學習的主人抓緊時間,提高效率給自己限定一個時間抓緊時間,提高效率給自己定一個目標合理安排時間,勞逸結(jié)合珍惜時間
2024-12-07 07:06
【摘要】人教新課標三年級品德與社會上冊可愛的家我們每個人都有一個可親可愛的家,家庭的溫暖,讓我們每個人都充滿激情。我的家住在……,同學們,你們的家住在哪里呢?我的全家福讓我們來說一說自己的家吧!畫畫自己的家同學們,你們家的周圍一定有好多好玩的地方?把你最喜歡去的地方畫出來
【摘要】人教新課標三年級品德與社會上冊他們都那么大了,為什么還要學習?為了充實自已每天學學畫,既鍛煉身體,又陶冶性情。為了跟上時代步代買臺VCD,先要看明白說明,學會怎樣使用。在現(xiàn)代社會,不學會使用電腦可不行。為了跟上時代步代學會了開車,生活工作更方便。為了跟上時代步代為了
【摘要】人教新課標三年級品德與社會上冊在我們的學習與生活中,會發(fā)生許許多多的事情,下面就請大家來分析一下,這些事情該誰做:在家里、在班級里、在社會上,我們應該做些什么?討論1、在家里:2、在學校班級里:3、在社會上:老師的話在日常生活中,我們會遇到一些具體問題。面對這些問題,我們該怎么辦
2024-12-07 07:34
【摘要】人教新課標六年級品德與社會上冊插秧水車一、科技給我們生活帶來的變化科技推動著社會的進步和發(fā)展,不斷地改變著我們的生活??茖W技術(shù)深刻地影響著我們生活的方方面面??梢哉f我們每時每刻都在享用著科學技術(shù)給我們帶來的好處和方便。我們就從生活中的科技成果說起吧。收割機一、科技給我們生活帶來的變化插秧機