幼教活動(dòng)設(shè)計(jì)-幼兒園小班主題活動(dòng)計(jì)劃方案--過(guò)新年-文庫(kù)吧資料
2024-08-18 05:22本頁(yè)面
【正文】 收拾好教室衛(wèi)生。 五、欣賞與講評(píng) 請(qǐng)幼兒講述自己裝飾帽子的過(guò)程及方法,將幼兒園的作品展示到美工區(qū)。根據(jù)本班幼兒的情況，師先示范后幼兒裝飾或者幼兒自己動(dòng)手?！澳悄銈冎恢烂弊佑惺裁从脝幔俊苯處熜〗Y(jié)：對(duì)，冬天的帽子戴上去可以保暖的。 用紙剪好的“帽子”人手一份。 引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用貼、團(tuán)、印等技能裝飾帽子。 六、活動(dòng)延伸：到家里或街上繼續(xù)感受新年的歡樂(lè)氣氛，并學(xué)習(xí)嘗試用自己的動(dòng)作或繪 畫(huà)表現(xiàn)新年氣氛。（4）幼兒集體練習(xí)若干遍。（2）幼兒徒手練習(xí)兩遍。出示《新年好》節(jié)奏圖譜，幼兒學(xué)習(xí)。四、學(xué)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《新年好》。跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲。二、新年談話(huà)。感受新年的歡樂(lè)氣氛。 四：延伸活動(dòng)：互相拜年 價(jià)值取向：通過(guò)拜年，進(jìn)一步感受過(guò)年的歡樂(lè)，并促進(jìn)幼兒與人之間的交往能力?！ 煟撼宋覀冃∨笥褌兒芨吲d，還有誰(shuí)過(guò)年了也很高興呢？（幼兒欣賞兒歌） 師：兒歌說(shuō)太陽(yáng)變成了什么？ 師：月亮變成了什么？星星變成了什么？ 師：為什么太陽(yáng)、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢？提升：新年到了，小朋友也長(zhǎng)大了一歲，本領(lǐng)也變大了，所以大家都覺(jué)得非常的高興。（觀看錄像） 師：你看到了人們是怎么慶祝新年的？（幼兒自由交流）提升：過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服，買(mǎi)好多好吃的東西，貼上對(duì)聯(lián)，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會(huì)受到很多壓歲錢(qián)，來(lái)慶祝新年，新年里，每個(gè)人都覺(jué)得非常高興?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 兒歌《新年》，新年錄像 活動(dòng)過(guò)程： 一、經(jīng)驗(yàn)交流 價(jià)值取向：交流以往過(guò)年的經(jīng)驗(yàn)，感受新年的歡快的氣氛。討論：我又長(zhǎng)大一歲了，應(yīng)該自己做哪些力所能及的事兒了？ 活動(dòng)名稱(chēng)：兒歌《新年》活動(dòng)目標(biāo)： 理解兒歌內(nèi)容，感受過(guò)年的熱鬧、快樂(lè)的氣氛，了解一些常見(jiàn)的過(guò)年形式。談話(huà)：認(rèn)識(shí)新年活動(dòng)準(zhǔn)備：新日歷一份；大人們通過(guò)各種方式迎接新年的VCD片。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象發(fā)生愛(ài)好和探究欲望，讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的快樂(lè)，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動(dòng)主題. 具體預(yù)設(shè)方案如下: 主題網(wǎng)絡(luò)圖: 主題資源：迎接新年的錄像及VCD
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