【摘要】一、交流、討論實驗方案?1、交流展示實驗方案。?2、評價、修改戒完善實驗方案（見下面方案1、2、3）。?3、思考：在實驗中我們還要注意什么問題？方案1：土地坡度的大小對侵蝕的影響研究題目：我的推測：實驗器材：相同條件：丌同條件：實驗方法：土地坡度的大小會影響土
2024-12-20 18:24
【摘要】五年級科學(xué)點此播放教學(xué)視頻什么是侵蝕？?雨水的侵蝕?風(fēng)的侵蝕?波浪的侵蝕?冰川的侵蝕點此播放教學(xué)視頻?7、影響土地受侵蝕的因素有哪些?土地坡度的大小?有無植被的覆蓋?降雨量的大小點此播放教學(xué)視頻
2024-12-19 11:41
【摘要】教學(xué)內(nèi)容三單元第6課時總課時教學(xué)目標(biāo)◆科學(xué)概念：、有無植被覆蓋、降雨量的大小等會影響土地被侵蝕的程度。，也會使土地流失，影響我們的生產(chǎn)生活。、退耕還林可以減少土地的侵蝕?！暨^程與方法：，反思和修改實驗方案中不合理的地方。，認(rèn)真觀察實驗現(xiàn)象。，分析“土地坡度的大小”“有
2024-12-06 02:41
【摘要】水口小學(xué)葉貴春我國森林植被總碳儲量億噸。截至2021年，我國森林面積1．95億公頃，森林覆蓋率達(dá)到20．36％，森林資源進(jìn)入快速發(fā)展時期。影響土壤侵蝕的因素影響因素自然因素人為因素潛在因素主導(dǎo)因素氣候、地形、土壤、植被等
2024-12-08 01:06
【摘要】探索土地被侵蝕的因素一、本實驗在教材的地位與作用：新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求科學(xué)課程有責(zé)任使小學(xué)生獲得有關(guān)地球的更完整的印象，這包括了解地球的概貌和組成物質(zhì)以及因地球的運動而引起的各種變化。讓小學(xué)生用探究的方法研究地球物質(zhì)的性質(zhì)，意識到地球物質(zhì)的價值和保護(hù)它們的重要性?！疤剿魍恋乇磺治g的因素”這一組實驗是第6課《探索土地被侵蝕的因素》中的內(nèi)容。其教學(xué)目標(biāo)就是通過對比
2024-12-08 15:14
【摘要】探索土地被侵蝕的因素教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：、有無植被覆蓋、降雨量的大小等會影響土地被侵蝕的程度。，也會使土地流失，影響我們的生產(chǎn)生活。、退耕還林可以減少土地的侵蝕。過程與方法：，反思和修改實驗方案中不合理的地方。，認(rèn)真觀察實驗現(xiàn)象。
2024-11-28 03:23
【摘要】減少對土地的侵蝕回憶：雨水、流水對土地、河流有哪些影響？設(shè)計和建造我們的家園?在大盤里，設(shè)計建造我們的家園?設(shè)計分析地形：這個地形適合我們建設(shè)家園嗎？我們怎么辦？?請設(shè)計建設(shè)我們的家園：?地形可改造嗎？怎么改造？?房屋村落建在哪里？?暴雨過后，我們的家園會怎樣？我們的家園我們的家園暴
2024-12-08 01:07
【摘要】1、土壤是由、、、、和等物質(zhì)組成的混合物。2、根據(jù)顆粒大小可以把土壤的微粒分類，從大到小分別是、、和。3、把土壤放入水中，
2024-11-23 01:21
【摘要】這個模擬實驗的目的是什么？準(zhǔn)備用什么模擬雨水？用什么模擬土地？實驗時要觀察記錄什么？實驗注意事項：1、小組分工合作2、實驗中雨水要盡量灑在土地上3、認(rèn)真觀察記錄實驗中的現(xiàn)象，一邊觀察一邊記錄實驗前實驗后雨點降落的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動時，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了
2024-12-08 01:00
【摘要】新野縣2021年秋季科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案雨水對土地的侵蝕新野縣王莊鎮(zhèn)張灣小學(xué)孟蕾2021-12-6雨水對土地的侵蝕活動內(nèi)容：課本55~57頁的內(nèi)容活動目標(biāo)：，探究雨水對土地的侵蝕。
2024-12-16 08:46
【摘要】活動目標(biāo)：，探究雨水對土地的侵蝕。，探究影響土壤被侵蝕程度的因素。？？？雨點降落時的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動時，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是侵蝕。遼寧撫順市撫順縣前安村，一場暴雨后一村民家里積滿淤泥影響侵蝕的因素（
2024-12-08 02:06
【摘要】三完小夏雪蓮雨如何影響土地比較接水器里的“徑流”與“雨水”有什么不同？這說明了什么？“徑流”渾濁，“雨水”較清。這說明流水對土壤有侵蝕作用。我們的發(fā)現(xiàn)：土地表面的泥沙和粘土被水沖走了。土地表面形成了溝渠雨水比較干凈，徑流則渾濁。影響侵蝕的因素有哪些？土地坡度的大小、有無植物覆蓋，降雨量的大小會
【摘要】雨水對土地的侵蝕?會對土地產(chǎn)生影響嗎？?土地會發(fā)生什么變化？?雨水會發(fā)生什么變化？下雨時，雨水降落到土地上。這個模擬實驗的目的是什么？準(zhǔn)備用什么模擬雨水？用什么模擬土地？實驗時要觀察記錄什么？雨點降落的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動時，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是雨
【摘要】1、在河流的上游河床上，我們能看到布滿的，中游河床上堆積了很多的，下游的河床上堆滿了。2、自然界中每時每刻都有和現(xiàn)象發(fā)生。使得一些地面突起的地方土壤流失，而卻填平了一些低洼
【摘要】四川大學(xué)附屬實驗小學(xué)陳耀華一、交流、討論實驗方案?1、小組交流展示實驗方案。?2、評價、修改或完善實驗方案（見下面方案1、2、3）。?3、思考：在實驗中我們還要注意什么問題？方案1：土地坡度的大小對侵蝕的影響研究題目：我的推測：實驗器材：相同條件：不同條件：實驗方法：
2025-01-22 20:47
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