【摘要】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)教學(xué)背景分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)流程示意圖教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)新之處說課七大塊內(nèi)容教學(xué)用品、教學(xué)手段、教學(xué)方法說課的主要內(nèi)容教學(xué)過程本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位
2024-11-18 04:57
【摘要】現(xiàn)象方法被鑒別物質(zhì)①試液變紅產(chǎn)生可燃性氣體①滴加石蕊試液加Zn,、Fe等金屬酸試液變紅滴加酚酞試液堿白色沉淀滴加硝酸銀溶液,稀硝酸含Cl-物質(zhì)白色沉淀滴加硝酸鋇溶液,稀硝酸含SO
2024-11-14 21:20
【摘要】酸、堿、鹽的性質(zhì)復(fù)習(xí)和稀硫酸的性質(zhì),能利用有關(guān)性質(zhì)解決實(shí)際問題;,能利用有關(guān)性質(zhì)解決實(shí)際問題;3、理解氧化物、酸、堿和鹽之間的重要反應(yīng),掌握酸、堿和鹽之間起復(fù)分解反應(yīng)的條件,學(xué)會(huì)正確書寫復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式。第八章酸堿鹽第一講:化合物的性質(zhì)本節(jié)復(fù)習(xí)目標(biāo):化合物的性質(zhì)化合物氧化
2024-11-20 15:19
【摘要】(化學(xué))九年級化學(xué)圖像題金屬及酸堿鹽反應(yīng)專題訓(xùn)練答案 一、化學(xué)圖像題金屬及酸堿鹽反應(yīng)的圖像 1.將等質(zhì)量的鐵粉和鋁粉分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系...
2025-03-30 07:09
【摘要】高中化學(xué)專題復(fù)習(xí)酸堿鹽之間反應(yīng)的特例一、酸與堿之間一般發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,但也有例外,因?yàn)樗崤c堿之間還可以發(fā)生的氧化還原反應(yīng)如:Fe(OH)3+6HI=2FeI2+I2+6H2O,3Fe(OH)2+10HNO3=3Fe(NO3)3+NO↑+8H2O,Cu(OH)2+HCOOHCu2O↓+CO2↑
2024-09-06 20:58
【摘要】專題復(fù)習(xí)酸堿鹽的反應(yīng)規(guī)律酸的化學(xué)性質(zhì)1、與酸堿指示劑作用2、酸+活潑金屬→鹽+氫氣3、酸+金屬氧化物→鹽+水Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O4、酸+堿→鹽+水(中和反應(yīng))2NaO
2024-08-17 23:57
【摘要】九年級化學(xué)酸堿鹽總復(fù)習(xí)方案一、弄清概念對于化學(xué)概念是否達(dá)到準(zhǔn)確的理解,主要有兩個(gè)重要標(biāo)志:一是否準(zhǔn)確表達(dá)這個(gè)概念的內(nèi)涵和外延;二能否正確解答相應(yīng)的基本問題,所以,我們在理解概念是,要特別注意需較透徹的理解概念的內(nèi)涵和外延,并學(xué)會(huì)正確的解答相應(yīng)的基本問題本單元的概念較多,能否正確的理解概念,是學(xué)好酸,堿,鹽的前提。在學(xué)習(xí)概念是,要注意抓住關(guān)鍵字進(jìn)行理解。
2024-11-19 00:08
【摘要】九年級化學(xué)酸堿鹽復(fù)習(xí)資料1、固體NaCl、KNO3、NaOH、Mg(NO3)2等不能導(dǎo)電,其水溶液能導(dǎo)電,所以酸堿鹽溶液能導(dǎo)電,但有機(jī)物溶液不導(dǎo)電。2、氯酸鉀溶液中是否含有自由移動(dòng)的氯離子?(沒有,只含有自由移動(dòng)的氯酸根離子)3、能導(dǎo)電的溶液中,所有陽離子所帶的正電荷總數(shù)等于陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù),所以整個(gè)溶液不顯電性。例如某溶液中N
2025-01-16 13:49
【摘要】專題7初識酸、堿和鹽知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)初識酸、堿和鹽酸性溶液和堿性溶液鹽化學(xué)肥料酸性溶液和堿性溶液:酸堿指示劑溶液酸堿度的表示方法:pH值溶液酸堿度在生活中的應(yīng)用什么是酸、堿:酸、堿的共性幾種常見的酸:鹽酸、硫酸的性質(zhì)常見的堿:氫氧化鈉、氨水的性質(zhì)幾種常見的酸和堿鹽的分類及性質(zhì)——復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)
2025-06-21 00:58
【摘要】中小學(xué)教育資源站中小學(xué)教育資源站酸堿鹽復(fù)習(xí)課(第1課時(shí))宜興市畫溪中學(xué)萬旭華一、教學(xué)目標(biāo):(1)理解酸堿鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件。(2)會(huì)用復(fù)分解反應(yīng)的條件解決一些常見問題:鑒別、除雜等。(3)能并設(shè)計(jì)和完成與之有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。:通過一些教師引導(dǎo),學(xué)生總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生解決實(shí)際問題
2024-12-07 08:59
【摘要】期末復(fù)習(xí)化學(xué)部分一、金屬二、酸堿鹽3、金屬活動(dòng)順序1、鐵合金2、CO煉鐵2、地殼中含量最多的金屬元素是鋁1、地殼中元素的含量:O、Si、Al3、金屬在自然界的存在(1)以單質(zhì)形式存在:常是一些很不活潑金屬如:金、銀(2)以化合物的形式存在于礦石中:
2024-11-15 16:06
【摘要】HCLH2OHCLH2OHCLH2OHCLH2OHCLH2OHCLH2OHCLH2OHCLH2O濃H2SO4H2H2O濃H2SO4H2H2O濃H2SO4H2H2O濃H2SO4H2H2O濃
2024-11-19 03:24
【摘要】單元1酸性溶液與堿性溶液學(xué)習(xí)目標(biāo);;pH試紙定量地測定溶液的酸堿性強(qiáng)弱;pH以及pH對生命活動(dòng)的影響。生活中給你留下“酸”印象的物質(zhì)有哪些?實(shí)驗(yàn)室是不允許品嘗化學(xué)試劑的味道的,那我們怎么確定物質(zhì)的酸堿性呢?生活中給你留下“堿”印象的物質(zhì)有哪些?舊知回顧:二氧化碳與水反應(yīng)二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色石蕊試液變紅一、
2025-06-22 17:09
【摘要】v單元1酸性溶液和堿性溶液酸性溶液和堿性溶液溶液酸堿度在生活中的應(yīng)用內(nèi)容提要13溶液酸堿性的表示方法2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)區(qū)分酸性溶液與堿性溶液;2、會(huì)用酸堿指示劑定性地檢驗(yàn)溶液的酸堿性;3、會(huì)使用pH試紙定量地測定溶液的酸堿度;4、知道溶液酸堿度對生命活動(dòng)的影響。一、酸性溶液和堿性溶液新知學(xué)習(xí)想一想生活中你接觸到的酸性物質(zhì)
2025-06-22 17:10
【摘要】酸堿幾個(gè)概念注意事項(xiàng)鹽鑒定和檢驗(yàn)性質(zhì)金屬有機(jī)物酸在水溶液中電離產(chǎn)生的陽離子全都是氫離子的化合物堿在水溶液中電離產(chǎn)生的陰離子全都是氫氧根離子的化合物在水溶液中電離產(chǎn)生金屬陽離子和酸根離子的化合物鹽化合物在水溶液中離解成自由離子的過程
2025-01-19 11:20