【摘要】每年春天，我家屋后的小河邊總是開滿了白色和粉色的兩種薔薇花。聽寫句子1、誰不是最弱小的？2、我是不是最弱小的？3、我是怎樣的人？薩沙、薔薇、爸爸、媽媽、托利亞滂沱大雨嬌嫩纖弱細讀課文，劃出描寫薔薇花的句子。（1）森林是那么美好，林中長著一叢叢野薔薇。第一朵花開放了，粉紅粉紅的，芬
2024-12-19 06:29
【摘要】媽媽，我不是最弱小的蘇霍姆林斯基滬教版三年級語文下冊自讀要求：，讀通句子，不添字，不漏字。、地點、人物。森林是那么美好，林中長著一叢叢野薔薇?；▋洪_放了，粉紅粉紅的，芬芳撲鼻。qiángwēiｑｉáｎｇｗēｉ薔薇
2024-12-19 12:32
【摘要】 滬教版小學三年級下冊語文《媽媽我不是最弱小的》教案 作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么寫教案需要注意哪些問題呢下面是由給大家?guī)?..
2024-11-19 02:08
【摘要】小學三年級下冊語文《媽媽，我不是最弱小的》優(yōu)秀教案范文（滬教版） 篇一 教學目標： 1、認識生字4個。 2、積累一些形容大雨等自然現(xiàn)象的詞語。 3、有感情地朗讀課文，體會故事...
2024-12-07 03:09
【摘要】媽媽，我不是最弱小的弱小假日薔薇芬芳撲鼻灌木雷聲大作大雨如注滂沱大雨纖弱自衛(wèi)薩沙啰qiángwēipāngtuóxiānsà1、讀通課文，讀準字音，自學生字。2
2024-08-17 13:37
【摘要】7我不是最弱小的我不是最弱小的我會讀：弱小周末薩沙簇擁托利亞鈴蘭花薔薇聊天嬌嫩掀起遞給傾盆大雨隨風舞動芬芳撲鼻雷聲大作弱末薩托玲簇隨芬芳聊嬌掀傾遞我會認：聽力樂園思考樂園夏天的一
2025-07-25 02:23
【摘要】14我不是最弱小的拓展練習四要素粉紅的花填空弱小的人陳述句1陳述句2問題1問題2圖片時間：天氣：地點：人物：假日悶熱森林薩沙一家四人林中曠地附近長著一叢叢野薔薇，一朵花剛剛開放，粉紅粉紅的，芳香撲鼻。
2024-11-29 02:06
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 我不是最弱小的朗讀|我不是最弱小的課文原文 夏天的一個周末（mo），五歲的薩（sa）沙和哥哥托（tuo）利亞，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，...
2025-04-15 02:25
【摘要】我不是最弱小的ru?m?xiāntuō弱小周末掀起托利亞sàcùliáolíng薩沙簇擁聊天鈴蘭花dìjiāoqīng
2024-12-01 11:59
【摘要】1 《我不是最弱小的》教后記 《體會薩沙說的三句話的心情指導學生讀好 這三句話》 師：我們快速瀏覽課文，讓我們看看薩沙說了幾句話。 生：三句話。 師：沒錯，三句話。然后分別找三個同學來...
2024-08-15 15:51
【摘要】弱小周末薩沙簇擁隨著芬芳聊天遞給嬌嫩掀起鈴蘭花托利亞傾盆大雨隨風舞動雷聲大作弱末薩托玲簇隨芬芳聊嬌掀傾遞請你試著用“那么……那么……”
【摘要】1 《我不是最弱小的》 教材簡析： 《我不是最弱小的》是蘇教版第八冊第四單元的第二篇講讀課 文。課文講了薩沙與家人出外度假，突然遭遇暴風雨，父母親很自 然地把雨衣讓給了年齡最小的薩沙。在...
2024-08-15 01:50
【摘要】 我不是最弱小的 教學要求： 正確、流利、有感情的朗讀課文。 學會本課生字、詞。 會用芳香撲鼻、附近造句。 理解課文內容，教育學生向薩沙一家人一樣，自覺保護弱...
2024-11-17 00:06
【摘要】冀教版語文二年級下冊第七單元教學目標：1、認識7個生字“薩、薔、薇、啰、滂、沱、纖”。2、積累“弱小、薔薇、芳香撲鼻、大雨如注、滂沱、纖弱、自衛(wèi)”等詞語，理解“滂沱大雨、纖弱”等詞語的意思。積累描寫大雨等自然現(xiàn)象的詞句。3、按要求預習課文，能根據(jù)提示說說課文主要內容。4、有感情的朗讀課文。感受故事中人
2024-12-19 13:27
【摘要】我不是最弱小的我不是最弱小的我不是最弱小的123原來有一叢野薔薇,被鈴蘭花簇擁著,開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風舞動，芬芳撲鼻。原來有一叢野薔薇,被鈴蘭花簇擁著,開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風舞動，芬芳撲鼻。大雨已經打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂
2025-02-27 12:09
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