湖北省孝感市20xx-20xx學(xué)年高二生物下學(xué)期期中聯(lián)考試題-文庫吧資料
2024-11-19 07:50本頁面
【正文】 。 (1)①② 過程使用 的 酶是 ，以使植物原生質(zhì)體相互分離；在動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)中，使細(xì)胞分離開來的酶是 。在該實例中，引起 T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的 序列發(fā)生了改變。 （ 4）材料乙屬 于 工程范疇。具體 原理是農(nóng)桿菌的 Ti質(zhì)粒 存在 TDNA片段 ，它具有可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞并整合到受體細(xì)胞的 上 的特點(diǎn)，因此只要將攜帶 外源 基因的 DNA片段 插入 （ 部位）即可。 （ 2） 在培育轉(zhuǎn)基因植物 時 常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 法 ， 一般情況 下農(nóng)桿菌 不能 感染的植物是 ，原因 是其不含有能促進(jìn)農(nóng)桿菌移向植物細(xì)胞的 類 化合物。 回答下列問題： （ 1） 材料甲 屬于基 因工程 的范疇 。 28.（ 10分 ）閱讀如下材料： 材料甲：科學(xué)家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫?中 ，得到了體型巨大的 “ 超級小鼠 ” ；科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草。 在 用 表達(dá)載體轉(zhuǎn)化 大腸桿菌 時，常用 處理 大腸桿菌 ，其目的是使其成為 細(xì)胞，有利于吸收重組 DNA 分子 。 (2) 利用 PCR 技 術(shù) 擴(kuò) 增 DNA 時 ， 需 要 在 反 應(yīng) 體 系 中 添 加 的 有 機(jī) 物 質(zhì)有 、 、 4 種脫氧核苷酸三磷酸和 酶，擴(kuò)增過程可以在 PCR擴(kuò)增儀中完成。 （ 4） 基因工程中 常用 的載體有 質(zhì)粒、 和 。其中 限制酶能 切割ＤＮＡ分子 ， 切割后產(chǎn)生 末端 和 末端； DNA 連接酶能將目 的 基 因 和 載 體 連 接 起 來 ， 按 其 來 源 不 同 可 分 為 兩 類 ， 即 和 。其原因是 （ ） A．在體外培養(yǎng)條件下， B淋巴細(xì)胞可以無限增殖 B．在動物體內(nèi) B淋巴細(xì)胞可產(chǎn)生多達(dá)百萬種以上的抗體 C．每一個 B淋巴細(xì)胞都參與特異性免疫反應(yīng) D．每一個 B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體 第Ⅱ卷 非選擇題（共 50分） 二、非選擇題（ 共 5小題 ，總計 50分 ） 26.（ 11分 ）根據(jù)基因工程的有關(guān)知識，回答下列問題： （ 1 ）基因工程 的 基本 操 作 程 序 主 要 包 括 四 個 步驟 ： 、 、 、 。請據(jù)此判斷下列說法中不正確的是 （ ） A．人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困 難、發(fā)芽率低等問題 B．培育胚狀體利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù) C．同一種植物 “ 體細(xì)胞胚 ” 和 “ 花粉胚 ” 的染色體的數(shù)目比為 1∶1 D．該項技術(shù)的成功應(yīng)用反映了細(xì)胞的全能性 ，需要將甲牛的去核卵母細(xì)胞與乙牛的體細(xì)胞核重組形成重組細(xì)胞，將此細(xì)胞培養(yǎng)至胚胎發(fā)育的早期，然后移入代孕母牛的體內(nèi)，最后即可得到克隆動物。下列關(guān)于以上 技術(shù)的敘述中，不正確的是 （ ） A．以上技術(shù)屬于動物細(xì)胞工程的范疇 B．這種技術(shù)的基礎(chǔ)是動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) C．這項技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞的全能性 D．這項技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能 ，它能像天然種子一樣萌發(fā)生長。這種血管的外形和功能都與真的血管一樣。下列各項中最能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是 （ ） A．棉 花二倍體細(xì)胞中檢測到細(xì)菌的抗蟲基 因 B．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其 mRNA C．山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長激素 DNA序列 D．酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白 ，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)所采用的方法中錯誤的是 （
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