備考之心態(tài)調(diào)整-文庫吧資料
2024-08-17 14:53本頁面
【正文】 要把它們串起來，多角度、多層次地進(jìn)行思維和理解?？佳械目碱}大體有兩種類型，一種是認(rèn)知性質(zhì)的考題，另一種是理解與應(yīng)用型的，而且以后一種居多。而且，這一圖式對最后“沖刺階段”的復(fù)習(xí)也能夠起到幫助你理清脈絡(luò)、迅速回憶起細(xì)節(jié)的作用。然后，依據(jù)這一樹型圖，再參考其它書目，對這一圖式做作一步的充實完善：比如之處，等等，使得樹型圖更加完滿。如：該學(xué)科領(lǐng)域研究涉及到哪幾大方面的問題？每一個大問題下又涉及到哪些主要內(nèi)容？每一個內(nèi)容中要害的知識點是什么？等等。樹形圖。文科中的事實和理論都需要記憶，而對理論的記憶和背誦，沒有理解是不可想象的。這種復(fù)習(xí)方法同盯著課本死記硬背相比，所用時間更少，但是卻更輕易找到記憶中的“盲點”?！翱障敕ā薄Ｒ驗榭佳羞^程中接觸的知識很多，很多東西印象非常淺，看完一遍之后在腦中幾乎不留任何痕跡。這樣做，不僅記得仔細(xì)，對跨章節(jié)組織論述題的回答也十分有利。面對這種情況，有人采取“網(wǎng)絡(luò)式”復(fù)習(xí)法，即采用編、章、節(jié)標(biāo)題、要點五個層次對教材進(jìn)行梳理和編織記憶網(wǎng)絡(luò)。記憶的方法常見的有：網(wǎng)絡(luò)式復(fù)習(xí)。文科的學(xué)習(xí)不外乎記憶和理解，要求再高一些的話，就是在此基礎(chǔ)上能有一些自己的看法，觀點。每個人有不同的特點，所以在考試復(fù)習(xí)的階段也有很不同的方法，有些甚至是截然不同的。來源：中國教育在線中華碩博網(wǎng)核心提示: 梁曉偉：各位同學(xué)大家好，今天我就來講講如何利用最短時間，達(dá)到最佳專業(yè)課復(fù)習(xí)效果。育路考研網(wǎng)/a短時間提高學(xué)習(xí)效果的一些記憶和復(fù)習(xí)方法中華碩博網(wǎng) 轉(zhuǎn)自:a href=39。不過，你高分，別人也高分。 專業(yè)課這東西，大家都很熟悉。改卷太重要。 政治，我沒什么心得。對數(shù)學(xué)考試，一定要以靈活的方式去解題。結(jié)果證明是這是正確的。但最近幾年的數(shù)學(xué)試題發(fā)生了變化，特別是概率的考試的難點偏向于考統(tǒng)計而不是概率。 我堅持記憶單詞一直考試前3天，而且后面記憶是越來越快，越來越牢。極好的時候可拿到55。而且5個星期，我差不多做了20套題目，外加80篇左右的閱讀。我估計那個時候有6000的量。 這樣，5個星期后，我的英語詞匯量達(dá)到了畢業(yè)時的5000的水平。 每隔幾天，感到疲勞不想看書了，就到舞廳瘋狂的跳舞。 10：30回宿舍輕松一下，聽聽音樂，看看電視，喝點酒，可不要喝多啊！ 躺在床上，看看報紙，沒有的話，就看看政治吧。 7：5010：30 視情況做兩套試卷。 6：307：00 吃飯。醒后，把前3天的單詞記憶一遍 3：306：30 背誦政治。然后輕松的復(fù)習(xí)前兩天記憶的單詞。 12：451：40，做5篇閱讀，碰到前面記憶的單詞。后面剩余的時間就背政治了，到了12：15就去吃飯。然后做后面習(xí)題，這次應(yīng)該會的很多了。不過一般不過長，約2030分鐘，醒了，馬上記憶那80個單詞，裝作一點都不知道一樣。因為這個時候很餓了，而且大腦很累，很容易入睡。碰到不會的，馬上翻到前面，記憶前后的單詞幾遍。 10：5011：00 做前面記憶單詞后邊的習(xí)題。前兩個星期主要把書掃一遍。 走動片刻，休息一下大腦。然后拼命地記憶它。 8：308：40 吃早餐。于是我這樣安排 8：008：30 起床，馬上背英語單詞，利用半小時時間生吞約80個單詞。再這個過程中，睡眠起了相當(dāng)于電腦整理硬盤的作用。對于人來講，記東西如果記的牢的話，那一定是通過反復(fù)記憶。這些大都是記憶問題。因為我的數(shù)學(xué)很強(qiáng)大，不需要花多少時間就能到一個滿意的水準(zhǔn)?！ 】荚嚧缶庉嬜？佳腥藟粝氤烧妫∧菚r的我，好象成了佛一樣。要短期克服這個問題，建議大家多做漢譯英練習(xí)，方法在語法部分講過了。最好段與段之間隔開一行字的距離。二號字為佳。New字不能太大或太小。閱卷老師印象分經(jīng)常占極大比例。 寫作高分要求： 卷面必須整潔，字體適中。 。根據(jù)給出的提綱，列出較詳細(xì)的大綱。建議練習(xí)用1小時，小作文1520分鐘，大作文4045分鐘。 五、寫作 寫作這個階段一定要開始寫全文了，不能只停留在細(xì)化提綱的程度。 第五步：謄抄答案。 第四步：根據(jù)對英語原句的理解，判斷漢語的意群之間的邏輯關(guān)系，按照漢語的習(xí)慣進(jìn)行語序調(diào)整和詞匯潤色。這一步寫下背單詞時的字面意義即可。只要是看一眼就能翻譯出來的最長的語言單位作為一個意群。通讀是為了確定主題，上下文是為了確定考查句中經(jīng)常出現(xiàn)的指代詞。這需要快速通讀，方法同閱讀理解的通讀一樣，重點看各段落首句。比如新視野、上外大學(xué)英語新編等教材的第三冊，完成過渡，再做真題。 四、翻譯 暑期考研翻譯應(yīng)該多做真題。 就每一種具體題型的解題方法和步驟，大家可以參考我的新題型講義講解(我個人網(wǎng)站有下載)。文章或段落的論點與論據(jù)之間的關(guān)系必須清楚、合乎邏輯。連貫性。已往考過的文章，文章或段落的主題常為明確的主題句，也可主題不直接點明，而是蘊(yùn)含在論據(jù)細(xì)節(jié)中。一致性。解題思路參考以下內(nèi)容：(一)考查考生對全文和段落結(jié)構(gòu)的整體把握要求考生能夠把握所讀文章的結(jié)構(gòu)特征，掌握文章的主旨和段落主題；能夠理清文章和段落的發(fā)展脈絡(luò)，把握文章的起承轉(zhuǎn)合關(guān)系和段落的發(fā)展模式。該部分例題講義大家可以在八月初到我的個人網(wǎng)站下載。 強(qiáng)調(diào)一下，是必須對比每一個意群，否則就容易掉進(jìn)命題員設(shè)置的“偷梁換柱”的陷阱。如果做不好這一步，考研英語閱讀將永遠(yuǎn)停留在做題跟著感覺走的階段，無法邁進(jìn)顛峰。
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