初中課外閱讀-文庫吧資料
2024-08-17 14:37本頁面
【正文】 下列作品的作者名。 2讀后一得交流臺。 1名著人物形象欄。 9為了打造綠色精神家園學校開展了營造書香校園的名著競讀活動。 8有一部作品的人物是阿廖沙有關情節(jié)是他在休息日撿各種舊貨掙錢和外祖母相依為命。 7有一篇作品名稱是《父親的病》寫的有關情節(jié)是為自己在父親臨終前高聲呼叫深深懺悔。奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》 6書中描寫了一個勇于挑戰(zhàn)的冒險家他流落荒島28年最終頑強地活了下來這部作品是《魯濱孫漂流記》作者是英國作家丹尼爾你盡可以把他消滅掉可就是打不敗他。 1其實地上本沒有路走的人多了也便成了路。重陽節(jié) 4天增歲月人增壽春滿乾坤福滿門。中秋節(jié) 2柳枝裊裊報春意杏花團團念祖恩。下面是和傳統(tǒng)節(jié)日有關的對聯(lián)請分別指出各聯(lián)分別寫什么節(jié)日。 2文中的我是指阿廖沙。平時放學回家以后也干這玩意兒每星期六賣掉各種舊貨能得到三十或五十戈比運氣好的時候賣得更多。 3名著閱讀 我也開始掙錢我逢休息日一大早就背著口袋走遍各家的院子走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。給他取名為星期五。對我的影響從他身上我學到了堅強以后不管遇到多大的困難我都要像他那樣勇敢面對 3他或她做的哪些或哪件事最讓人佩服請簡要說說。 2他或她的風流之處體現(xiàn)在什么地方對你有何影響 答風流之處他敢于冒險即使孤身流落荒島也決不氣餒以驚人的毅力頑強地活了下來。 1你最喜歡的名著中的風流人物是魯濱孫來自《魯濱孫漂流記》。 2為了讓同學們更好地把握課標要求閱讀的課外名著學校開展了話說名著風流人物征答活動。請從下面提供的情節(jié)中它們各出自那本名著該情節(jié)的主人公是誰 1三借芭蕉扇2黛玉葬花3孤獨勇士絕望島遇星期五4風雪山神廟。不若人有其寶。解釋下列句子。做官的要是都有子罕這樣“不貪”的品德，那社會就光明得多了。這是不同的人生觀的反映。啟示 宋國那個獻玉的人認為人世間最珍貴的是玉，所以把美玉獻給子罕，而子罕認為人世間最珍貴的是廉潔?！?獻玉的人跪拜于地，告訴子罕說：“小人帶著璧玉，不能安全地走過鄉(xiāng)里，把玉石送給您，我就能在回家的路上免遭殺身之禍。獻玉的人說：“（我已經(jīng)）把它給雕琢玉器的人看了，玉匠認為它是珍寶，所以敢獻給你?！?譯文 宋國有個人得到了一塊玉，把它獻給（國相）子罕。若以與我，皆喪寶也。獻玉者曰：“以示玉人，玉人以為寶也，故敢獻之”。昔者吾舅死于虎，苛政猛于虎也。解釋下列句子?！笨鬃訂枺骸澳菫槭裁床浑x開這里呢？”婦人回答說：“（這里）沒有苛刻的暴政。孔子說：“你哭得那么傷心，好像有很傷心的事。” 翻譯： 孔子路過泰山的一側，有一個在墳墓前哭的婦人看上去十分憂傷?！狈蜃訂枺骸昂螢椴蝗ヒ玻俊痹唬骸盁o苛政?！倍唬骸叭?。本文寫外科醫(yī)生的可笑，諷刺了什么？孔子過泰山側，有婦人哭于墓者而哀。，剪去矢管，跪而請謝?！薄 ∥闹刑匾馓岬健安⒅菁簟钡哪康氖牵骸 ⊥ㄟ^細節(jié)描寫，與外科醫(yī)生的醫(yī)療作風、技術水平形成強烈反差，從而達到諷刺的目的。副將說：“箭頭還在皮肉里，必須趕緊治療。有一位副將從戰(zhàn)場下來，被流矢射中，深入皮肉里，請這個醫(yī)生來治療?！贬t(yī)曰：“此外科事，不意并責我。乃持并州剪，剪去矢管，跪而請謝。，何久自苦耶？，沉空守寂，執(zhí)一隅以自矜嚴者，視此省哉！讀了這篇文章你得到什么啟示？有醫(yī)者，自稱善外科。 啟示 ① 凡事要勇于嘗試，不要被自己憑空想象出來的東西所嚇倒！ ?、?要善于聽取別人的意見，不要一意孤行。 告訴人們，不要固執(zhí)己見，作繭自縛，要善于聽取別人正確意見，勇于探索創(chuàng)新?！泵と瞬恍?，抓著欄桿不停地哭，過了很久，精疲力竭了，失手掉到地上。乃自哂三聲，曰：“嘻！蚤知即實地，何久自苦耶？”夫大道甚夷，沉空守寂，執(zhí)一隅以自矜嚴者，視此省哉！翻譯： 有盲人過干涸的溪流，在橋上失足墜落，兩手攀住橋欄桿，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢抓緊，認為失手必定掉入深淵。過者告之曰：“勿怖，第放下，即實地也。2母欺子，子而不信其母，非所以成教也。1嬰兒非與戲也?！庇谑蔷蜌⒇i做菜了?，F(xiàn)在你欺騙他，這就是教孩子撒謊。他妻子馬上阻止說：“ 我不過跟孩子開個玩笑罷了！” 曾子說：“可不能跟小孩開玩笑啊。他的母親就說；“你回去吧，等我回來以后，給你宰一頭豬吃。母欺子而不信其母，非以成教也。嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教?！?妻適市來，曾子欲捕彘殺之。(適合) (通“途”，路) (罷了) （第二次）讀了這篇文章你得到什么啟示？曾子之妻之市，其子隨之而泣。，亦奚以異乎牧馬者哉?，稱天師而退。（或：要虛心向他人請教；事物是相互聯(lián)系的等等?！秉S帝聽了叩頭至地行了大禮，口稱牧童“天師”而退去?！鄙倌晖妻o不說，黃帝又繼續(xù)追問?！秉S帝說：“這位少年，真是了不起?。〔恢皇侵谰叽纳?，而且知道大隗居住的地方。 譯文 黃帝到具茨山去拜見大隗，正巧遇上一位牧馬的少年，便向牧馬少年問路，說：“你知道具茨山嗎？”少年回答：“知道。 黃帝又問。雖然，請問為天下。夫為天下亦若此而已?！毙⊥唬骸胺驗樘煜抡?，亦若此而已矣，又奚事焉！予少而自游于六合之內(nèi)，予適有瞀病，有長者教予曰：‘若乘日之車而游于襄城之野。”黃帝曰：“異哉小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。適遇牧馬童子，問涂焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然。翻譯下面的句子。冬天手指凍裂，每天要在熱水里洗好幾次，后來他把讀書的房屋命名為“七錄”。譯文： 張溥從小就酷愛學習，凡是讀的書一定要親手抄寫，抄寫后朗誦一遍，就把它燒掉
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