粽子教案-文庫吧資料
2025-08-10 10:06本頁面
【正文】 頭表達能力。讓學生在一個知、思、行的良好環(huán)境中進一步理解粽子惹人喜愛的原因，并產(chǎn)生共鳴。所以——大人小孩都喜歡吃，這就是——惹人喜愛 學習生字：惹 說明：根據(jù)要求圈劃詞句，是培養(yǎng)學生良好學習習慣的一個重要方法，也是本單元的訓練重點?！ ◇枞~散發(fā)著清香，咬一口粽子，甜而不膩。 齊讀第2節(jié) B顏色 ?。?）根據(jù)學生回答出示有關(guān)語句： ?。?）輕聲讀一讀 學習生字：糯 ?。?）自由讀句子，用小圓圈圈出句中表示顏色的詞語。（讀句） ?。?）師：既不是方的，又不是圓的?！ 。ǘ├首x課文25節(jié)，按要求摘錄詞句 媒體出示要求。 說明：強化課內(nèi)預習關(guān)鍵就是要讓學生正確朗讀課文，在讀文的過程中逐步做到文熟字悉。拓展屈原與端午節(jié)的有關(guān)內(nèi)容主要因為本課大部分生字集中在第六節(jié)，有些詞語對于學生來說難于理解，適時、適當?shù)赝卣褂嘘P(guān)內(nèi)容能更好地幫助學生理解和積累有關(guān)賜予?！ ≌f明：考慮到學生的個別差異，抓住文中較難讀的句子，引導學生將容易漏字的長句讀正確、讀通順，為學生讀通課文掃清障礙?！ ∶襟w出示課題：4粽子 齊讀課題；學習生字：粽 二、研讀課文，體會理解 過渡：端午節(jié)為什么要吃粽子，這里還有一個傳說
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