【摘要】第一單元富強與創(chuàng)新第二課創(chuàng)新驅動發(fā)展第1課時創(chuàng)新改變生活導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課智慧家庭點擊圖片播放想一想“智慧家庭”給我們的生活帶來哪些改變?新課探究目標導學一:感受創(chuàng)新2022年2月7日,湖南省益陽市第39屆青少年創(chuàng)新大賽啟動儀式
2025-06-26 22:29
【摘要】第二課創(chuàng)新驅勱發(fā)展第1課時創(chuàng)新改變生活?學習目標:;全面認識創(chuàng)新的重要性,理解實斲創(chuàng)新驅勱發(fā)展戓略的現(xiàn)實意義;知道創(chuàng)新已經(jīng)成為推勱發(fā)展的第一勱力。,理解創(chuàng)新改變我們的生活,創(chuàng)新推勱人類社會發(fā)展;通過感受創(chuàng)新,提高對創(chuàng)新的認識,提高創(chuàng)新能力,盡自己的力量推勱創(chuàng)新發(fā)展。?3、感受創(chuàng)新帶來的變化,樹立創(chuàng)
2025-06-26 13:36
【摘要】從上圖中我們得到什么啟示?第一單元富強與創(chuàng)新第二課創(chuàng)新驅動發(fā)展第1課時創(chuàng)新改變生活板塊一:感受創(chuàng)新2022年2月7日,某市第39屆青少年創(chuàng)新大賽啟動儀式舉行,一個個充滿奇思妙想的作品讓人眼前一亮。剝蓮子的“錘蓮籽套環(huán)”、多功能家用侍花器、環(huán)保掃把、簡易鄉(xiāng)村山泉來水管疏通器;雨天夜行不方便,
2025-06-27 05:28
【摘要】第二課創(chuàng)新驅動發(fā)展創(chuàng)新改變生活想一想,利用舊輪胎可以做什么?舊飲料瓶改造成墻壁裝飾品利用廢舊輪胎養(yǎng)花將廢舊物品重新利用,不僅有助于環(huán)保,而且充滿創(chuàng)新樂趣創(chuàng)新來源于生活(一)感受創(chuàng)新生活中的點滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的慣常看法。生活處處有創(chuàng)新你認為什么是創(chuàng)新呢??
2025-06-26 20:16
【摘要】第一單元富強與創(chuàng)新第二課創(chuàng)新驅動發(fā)展第1課時創(chuàng)新改變生活一、感受創(chuàng)新生活處處有創(chuàng)新。我們常常會為一個別出心裁的點子而激動,為一個突發(fā)奇想的靈感而興奮,為一個獨具匠心的構思而得意??生活中的點滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的慣??捶?。2.創(chuàng)新是什么?(1)創(chuàng)新是一種生
2025-06-26 21:34
【摘要】第一單元富強與創(chuàng)新第二課創(chuàng)新驅動發(fā)展第1框創(chuàng)新改變生活利用廢舊的輪胎養(yǎng)花板塊一:感受創(chuàng)新鞋子養(yǎng)花板塊一:感受創(chuàng)新利用飲料瓶制作船板塊一:感受創(chuàng)新用雪糕棍制作飛機模型用飲料瓶蓋制作手工藝品用包裝紙制作燈罩用廢舊的羽毛球制作掛飾品生活處處有創(chuàng)新。
2025-06-26 22:59
【摘要】“新四大發(fā)明”改革開放四十年,我國在高技術領域成就斐然。?①神舟載人飛船與天宮空間實驗室實現(xiàn)平穩(wěn)交會對接;?②新一代靜止軌道氣象衛(wèi)星、合成孔徑雷達衛(wèi)星、北斗導航衛(wèi)星等成功發(fā)射運轉;?③蛟龍?zhí)栞d人潛水器、海斗號無人潛水器創(chuàng)造新的最大深潛紀錄;?④自主研發(fā)超算系統(tǒng)“神威·太湖之光”居世界之冠;⑤趕超國際水平的
【摘要】第二課 創(chuàng)新驅動發(fā)展創(chuàng)新改變生活創(chuàng)新是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現(xiàn),是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維,一刻也不能停止各種創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟、技術、社會學以及建筑學等領域的研究中舉足輕重。請你談談對創(chuàng)新的認識。提示依據(jù)自己的理解回答即可。處處有 。
2025-06-22 04:26
【摘要】第一單元第二課創(chuàng)新驅動發(fā)展創(chuàng)新改變生活新課探究感受創(chuàng)新/對創(chuàng)新的認識?2022年2月7日,湖南省益陽市第39屆青少年創(chuàng)新大賽啟動儀式在赫山萬源學校舉行,一個個充滿奇思妙想的作品讓人眼前一亮。剝蓮子的“錘蓮籽套環(huán)”、多功能家用侍花器、環(huán)保掃把、簡易鄉(xiāng)村山泉來水管疏通器;雨天夜行不方便,在傘
2025-06-18 03:51
【摘要】第二課創(chuàng)新驅動發(fā)展第一單元富強與創(chuàng)新第2課時創(chuàng)新永無止境第一單元富強與創(chuàng)新第2課時創(chuàng)新永無止境探究點一創(chuàng)新強國要點探究解決問題材料一中國尖端科技“2022”列舉2022年11月16日,中國航天科技集團運載火箭技術研究院發(fā)布《2022—2045年航天運輸系統(tǒng)發(fā)展路線圖》。根據(jù)路線圖
2025-06-26 16:15
【摘要】第一單元富強與創(chuàng)新第二課創(chuàng)新驅動發(fā)展第一框創(chuàng)新改變生活感受創(chuàng)新1.如何正確理解創(chuàng)新?(1)生活________有創(chuàng)新。生活中的點滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的_________________。(2)創(chuàng)新是一種_____________。它不只是從無到有的_____________,
2025-06-27 01:16
【摘要】導入新課如果完全失去了現(xiàn)代科技,我們的生活會變成什么樣子?我們的日常生活將不再便利。晚上要用蠟燭照明,出門要步行或騎馬,穿的是麻布制成的衣服……當然,我們更沒有電視、電影可看,生活將失去很多樂趣,將不是現(xiàn)在的我們所能夠承受的。一句話,那實在是難以想象。第一單元富強與創(chuàng)新
【摘要】創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦。創(chuàng)新改變生活創(chuàng)新驅動發(fā)展教學目標:;創(chuàng)新對個人、社會和國家的積極意義。,培養(yǎng)社會認識創(chuàng)新對個人、社會和國家的積極意義的能力;培養(yǎng)學生通過案例分析問題的能力。,樹立創(chuàng)新意識。課本14頁運用你的經(jīng)
2025-06-20 12:09
【摘要】課前預習思維導圖第1課時創(chuàng)新改變生活課堂練習課后訓練第二課創(chuàng)新驅動發(fā)展思維導圖課前預習一、感受創(chuàng)新。生活中的不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的。
2025-06-26 16:14
【摘要】第一單元富強與創(chuàng)新第二課創(chuàng)新驅動發(fā)展第1課時創(chuàng)新改變生活候課自習一、感受創(chuàng)新①生活處處有創(chuàng)新,創(chuàng)新是一種生活方式。②創(chuàng)新讓我們獲得成就感,創(chuàng)新點燃激情,讓我們的生命充滿活力創(chuàng)新。③生活的各個領域都需要創(chuàng)新,也都可以創(chuàng)新。④創(chuàng)新讓生活更美好,我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。候課自
2025-06-27 05:29