小學一年級數學教學工作計劃-文庫吧資料
2025-08-09 12:18本頁面
【正文】 認識11~20各數 不進位加法和不退位減法 12 整理與復習 13 9加幾 8加幾 14 7，6加幾 15 整理與復習 16 11減幾 12，13減幾 17 14，15減幾 16，17，18減幾 18 整理與復習 19 總復習 20 期末復習2010年小學美術教學工作計劃 本學期美術學科教研工作的總體要求是：認真學習和貫徹執(zhí)行《全國基礎教育課程改革綱要（試行）》和全國教學工作會議的有關精神，充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學研究的中心工作，以新課程理念指導課堂教學實踐。不斷對學生進行學習目的教育，培養(yǎng)良好的學習習慣。六、教學措施：聯(lián)系學生的生活實際，培養(yǎng)學生的學習興趣。理解20以內各數的組成，初步領會“個位”和“十位”的含義。五、教學重點與難點：會讀寫20以內的數。情感與態(tài)度方面：在學習數學的過程中，初步感受數學與日常生活的密切聯(lián)系，對身邊與數學有關的某些事物產生好奇心，有學習數學的熱情，有主動參與數學活動的積極性。解決問題方面：在教師的指導下，從日常生活和現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數學問題，并能應用已有的知識、經驗和方法解決問題；能對簡單的幾何體進行簡單的分類，能聯(lián)系情境描述一些物體的相對位置；能在教師的組織下收集有效信息并進行分類、整理，用簡單的統(tǒng)計方法表示問題解決
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