少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃表與記錄表樣表-文庫吧資料
2025-08-09 12:17本頁面
【正文】 “測(cè)一測(cè)”，根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生分析自己的思維獨(dú)立性情況，認(rèn)識(shí)到自己的不足和差距。敢于堅(jiān)持“己見”活動(dòng)內(nèi)容一、故事導(dǎo)入以名人故事作為引入，講完后，組織學(xué)生討論主人公創(chuàng)造活動(dòng)成功的原因。效果良好。五、輔導(dǎo)員小結(jié)。學(xué)習(xí)參賽須知。為了進(jìn)一步推動(dòng)防震防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)在全民中的普及，增強(qiáng)意識(shí)，提高……三、逐條學(xué)習(xí)防震防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)。丁宅鄉(xiāng)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間 5\13 活動(dòng)地點(diǎn) 教室中隊(duì)六（1） 輔導(dǎo)老師 趙建堯 參加隊(duì)員人數(shù)27活動(dòng)主題防震避險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容一． 活動(dòng)開始儀式。讓我們經(jīng)常放飛想象的翅膀，這會(huì)讓我們更富有創(chuàng)造力。4．匯報(bào)交流。大家好，我是生命之泉—水，我孕育文明，浸潤生命，滋養(yǎng)歷史，點(diǎn)化自然，我與宇宙中的各種事物都有著千絲萬縷的聯(lián)系，聰明的孩子們，由我你們能聯(lián)想到哪些事物呢？2．師生合作完成“水的分支圖”3．板畫若干棵想象樹，寫上“鳥”“天”“木”等詞語。5．小結(jié)：大家的方法各有千秋，下面就讓我們走進(jìn)想象的世界，感受想象的快樂吧！四、有趣的想象樹1．3．集體交流。老師相機(jī)課件展示：人類如何發(fā)明飛機(jī)、潛水艇、蒸汽機(jī)、青霉素等內(nèi)容。2．學(xué)生小組內(nèi)交流?；顒?dòng)效果通過活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生了養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，教育了學(xué)生體味父母的艱辛，懂得孝敬父母。主持人甲：我們真應(yīng)該反思一下自己的行為?。ǔ鍪菊n件）主持人甲：看完這些你想說些什么？主持人乙總結(jié)：沒有父母的辛勤勞動(dòng)，我們就穿不上干凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家，更沒有良好的學(xué)習(xí)條件，更不會(huì)一天天健康地成長！五，:聽詩朗誦《平凡的一生》（配樂） 六、交流感受，深化教育。主持人甲：同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí)，每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)?，F(xiàn)在讓我們來分享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感。丁宅鄉(xiāng)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)記錄表9活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn) 教室中隊(duì)六（1） 輔導(dǎo)老師 趙建堯 參加隊(duì)員人數(shù)27活動(dòng)主題五．一勞動(dòng)節(jié)隊(duì)會(huì) 體驗(yàn)勞動(dòng)，體味父母的艱辛。五．看短片。之所以這樣，是因?yàn)槲覀冊(cè)谇啻撼跗跁r(shí)，男生女生在心理上處于相互疏遠(yuǎn)狀態(tài)，所以常常在課桌上畫出“三八線”，以示“男女有別”。同時(shí)，我們開始變得更有主見，對(duì)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)也變得敏感，這些都是進(jìn)入青春期的正常健康的表現(xiàn)，我們應(yīng)該積極樂觀地面對(duì)。男孩子的青春期一般比女孩晚兩年，很多女孩11歲即進(jìn)入青春期，男孩則一般13歲左右。當(dāng)青春來敲門活動(dòng)內(nèi)容一． 每個(gè)人的生命周期都要經(jīng)歷三大階段，即童年期、青春期和成人期。懂得了遵守社會(huì)公德的重要性。我們來看看小記者采訪的錄像片斷。小結(jié)：遵守社會(huì)公德不僅是個(gè)人的事，而且關(guān)系到國家的聲譽(yù)，影響到經(jīng)濟(jì)建設(shè)。6．是否遵守社會(huì)公德不僅直接影響社會(huì)秩序和人民生活，而且對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)也有很大影響。2．什么叫社會(huì)公德？3．社會(huì)公德都有哪些基本要求呢？4．為什么人們要遵守社會(huì)公德呢？四人小組讀課文第4小節(jié)，并加以討論。板書課題。作為跨世紀(jì)的一代人，應(yīng)該做個(gè)遵守社會(huì)公德的好少年。②它們有什么共同點(diǎn)？（都是遵守社會(huì)公德的具體表現(xiàn)。投影課題：《愛護(hù)花草樹木》、《保持環(huán)境衛(wèi)生》、《愛護(hù)公共設(shè)施》、《遵守公共秩序》。丁宅鄉(xiāng)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)記錄表7活動(dòng)時(shí)間 4\15 活動(dòng)地點(diǎn) 教室中隊(duì)六（1） 輔導(dǎo)老師 趙建堯 參加隊(duì)員人數(shù)27活動(dòng)主題心理健康教育（3）。（學(xué)生自己贈(zèng)送自己一句格言）活動(dòng)效果幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)了見義勇為行為。教師選取部分情節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生角色扮演，設(shè)身處地地想我在這種情況下會(huì)有什么瓜，會(huì)不會(huì)有比故事中的主人公更高明的解決問題的方法。指出見義勇為行為就是為保護(hù)他人和集體利益、國家利益而和壞人壞事勇敢斗爭的行為。討論哪些是見義勇為行為，哪些不是。表演結(jié)束后，老師應(yīng)指出這名學(xué)生的行為就是見義勇為，并號(hào)召大家向他學(xué)習(xí)，不做膽小鬼，做一個(gè)聰明勇敢的小學(xué)生?；顒?dòng)效果使學(xué)生記住了革命歷史，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，更好的珍惜現(xiàn)在的生活，體驗(yàn)和感受到野外活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼丁宅鄉(xiāng)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)記錄表6活動(dòng)時(shí)間 4\8 活動(dòng)地點(diǎn) 教室中隊(duì)六（1） 輔導(dǎo)老師 趙建堯 參加隊(duì)員人數(shù)27活動(dòng)主題心理健康教育（2）。 就餐。 隊(duì)伍步行到野外目的地——丁宅大橋下大溪邊，野炊地點(diǎn)。1）掃墓程序：第一項(xiàng)：全體立正，默哀一分鐘；第二項(xiàng)：向革命烈士敬獻(xiàn)花圈；第三項(xiàng)：作先烈事跡講解；第四項(xiàng)：學(xué)生獻(xiàn)詞；第五項(xiàng)：近前瞻仰紀(jì)念碑，繞烈士紀(jì)念碑一圈，然后下山?；顒?dòng)效果通過活動(dòng)增強(qiáng)的學(xué)生的安全意識(shí)。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。通過這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則?！ ∷?、輔導(dǎo)員講話?！ ∪⑿@安全大討論?！ ≈鞒秩薆：生命是寶貴的，它也是脆弱、不堪一擊的。 “珍愛生命，安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。擁有生命是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),擁有生命也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。丁宅鄉(xiāng)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)記錄表4活動(dòng)時(shí)間 3\25 活動(dòng)地點(diǎn) 教室中隊(duì)六（1） 輔導(dǎo)老師 趙建堯 參加隊(duì)員人數(shù)27活動(dòng)主題安全教育之一活動(dòng)內(nèi)容一、導(dǎo)入班會(huì)。 想一想自己的身體發(fā)生了哪些變化？板書設(shè)計(jì)：青春前期的生理變化與保健第一性：征內(nèi)臟功能第二性：征性機(jī)能成熟活動(dòng)效果學(xué)生了解基本的保健知識(shí)。師：我們應(yīng)該怎樣保健呢？三、師生總結(jié)：
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