學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)-文庫(kù)吧資料
2024-08-16 11:58本頁(yè)面
【正文】 州三雕產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，刺激對(duì)于傳統(tǒng)文化的消費(fèi)。 準(zhǔn)備對(duì)“徽州三雕”各個(gè)古跡和現(xiàn)代作品進(jìn)行了解、記錄，采訪(fǎng)相關(guān)人員，參觀(guān)制作流程等。詳細(xì)制訂了出行計(jì)劃和安全應(yīng)急預(yù)案。 活動(dòng)安排 活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)詳細(xì)查看了“徽州三雕”的歷史傳承，主要分布地點(diǎn)以及制作工藝等情況，并和當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T取得了聯(lián)系，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，使我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，進(jìn)一步凝聚社會(huì)正能量，以良好的精神狀態(tài)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦。另一方面進(jìn)一步加深外界對(duì)徽州三雕的認(rèn)知程度，使大家對(duì)徽州三雕藝術(shù)有一個(gè)直觀(guān)形象的認(rèn)識(shí)。六、活動(dòng)的目標(biāo)以團(tuán)體合作的方式完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐。改善當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)識(shí)，讓他們可以進(jìn)一步深入了解當(dāng)代的大學(xué)生。通過(guò)實(shí)際的考察調(diào)研，提高我們的動(dòng)手能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力，并且培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)對(duì)徽州三雕工藝生產(chǎn)廠(chǎng)家的采訪(fǎng)，真實(shí)的向大家展示徽州三雕制作的全過(guò)程，讓大家對(duì)徽州三雕藝術(shù)有一個(gè)直觀(guān)形象的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)目的及意義作為大學(xué)生的我們，有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，為了更好的掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，以豐富我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐是最好的途徑。第二，調(diào)查 主要以調(diào)查問(wèn)卷方式，對(duì)象是當(dāng)?shù)赜慰秃筒糠稚碳摇?活動(dòng)主題夢(mèng)回徽州，邂逅三雕 活動(dòng)內(nèi)容我們響應(yīng)號(hào)召，積極參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此項(xiàng)目符合我校提出的建設(shè)較高水平的應(yīng)用型本科院校的辦學(xué)理念。為了更好的掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，實(shí)踐是最好的途徑。通過(guò)拍攝徽州三雕的制作過(guò)程，增進(jìn)大家對(duì)徽州三雕的了解，并宣揚(yáng)徽州三雕文化。我們小組計(jì)劃利用暑期的時(shí)間在黟縣開(kāi)展弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其雕刻技法，一般多為浮雕，雜有透雕、圓雕、線(xiàn)雕與多種技法的并用?！盎罩萑竦拇碜鳎镜駷轺鹂h的承志堂和木雕樓，尤其是承志堂里的雕梁木雕“百子鬧元宵“；石雕為歙縣的
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