【正文】 ，就本次所見所聞所感所做和所想做出系統(tǒng)的整理。深入了解該鎮(zhèn)的交通安全、環(huán)境衛(wèi)生等情況，調(diào)查走訪村民對交通安全法的認(rèn)識程度，為之后的調(diào)通安全交流會做鋪墊。另外，派出兩名隊員跟隨交巡警外出執(zhí)行任務(wù)，到事故現(xiàn)場親身體會交通警察在處理交通事故時的各項事宜，事后總結(jié)交流，為其他成員講解宣傳。5參觀該交通警察外出執(zhí)行任務(wù)的過程。4隊員實地勞作。3實地體驗學(xué)習(xí)平臺操作過程。2開展座談會?！锘顒尤骸斑M(jìn)平臺，獲知識，促和諧”活動時間：7月4日 活動地點：重慶市渝北區(qū)洛磧鎮(zhèn)洛磧村活動內(nèi)容：1該村領(lǐng)導(dǎo)致詞。10隊員間開展交流會，由隊長主持進(jìn)行。9拾撿該村垃圾。夜晚時分，全體隊員邀請被分配的農(nóng)戶的至少一名農(nóng)民參加到我們舉行的小晚會中。男生負(fù)責(zé)挑水、整修農(nóng)具家具、陪同農(nóng)民伯伯收割莊稼等，女生負(fù)責(zé)打掃家里衛(wèi)生、縫補衣服、收拾出曬的糧食等。7參與農(nóng)戶農(nóng)田勞動。6介紹引進(jìn)新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)備。我隊隊員在充分發(fā)揮專業(yè)知識和收集資料的基礎(chǔ)上對農(nóng)民講授現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識。各隊員在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府對“三農(nóng)”的優(yōu)惠政策的基礎(chǔ)上，細(xì)心將這些政策措施宣講給百姓們，以此激發(fā)他們對黨和政府的信任以及生產(chǎn)生活的積極性。各隊員要真切地表示關(guān)心，注意不能涉及到農(nóng)民們最傷心最忌諱的事情。3與農(nóng)民促膝交談。2分配隊員到農(nóng)戶?！锘顒佣骸巴酝⊥瑒趧?，攜手共建新三農(nóng)”活動時間：7月23日 活動地點：重慶市渝北區(qū)洛磧鎮(zhèn)上壩村活動內(nèi)容：1活動啟動儀式。10合影留念，收拾場地。9致感言和收拾場地。8宣讀有關(guān)身體健康的知識。7發(fā)放農(nóng)民衛(wèi)生健康傳單。6設(shè)置衛(wèi)生健康咨詢臺。每個咨詢臺分配2名隊員分別負(fù)責(zé)社保和醫(yī)保兩個咨詢臺。本環(huán)節(jié)分配一男一女隊員負(fù)責(zé)，對參加本次體檢的農(nóng)民發(fā)放沖劑、膠囊等藥品，以感謝他們的參與，并以此激發(fā)他們繼續(xù)支持和參與我隊后面的活動的熱情。其中2人分別對參加本次調(diào)查問卷的農(nóng)民和其他百姓進(jìn)行心率和血壓的免費測試，另外2人分別做好相關(guān)記錄。3測試心率、血壓。將我隊隊員分配到本鎮(zhèn)的各個街道、商店，對趕集的農(nóng)民做問卷調(diào)查。誠邀該鎮(zhèn)政府官員和合藥醫(yī)院陪同專業(yè)人員分別對該鎮(zhèn)農(nóng)民做活動前的開幕詞，以提高農(nóng)民的參與積極性。9做好各項可選預(yù)備方案及措施，以防止意外事件的發(fā)生。如宣傳單，展板，橫幅，海報，音響，調(diào)查問卷，桌凳，獎品等等。包括：整個階段分工合作的能力（如有關(guān)三農(nóng)的科技、文化、衛(wèi)生、環(huán)保等相關(guān)知識學(xué)習(xí)；支教活動中練字跡練文采、學(xué)跳舞唱歌、快板、練朗誦詩歌能力，做手工制作的培訓(xùn)；海報，手操報等的制作技巧；服務(wù)社會應(yīng)具備的實踐能力）、說話做事的態(tài)度、安全及預(yù)防措施等。聯(lián)系合藥醫(yī)院，洛磧鎮(zhèn)洛磧村，上壩村委會干部，聯(lián)系我區(qū)電視臺、電臺及報社等媒體，聯(lián)系信譽好的企業(yè)以求得部分贊助。找相關(guān)資料，了解所有活動基地的具體情況，以加強(qiáng)本次活動的可行性。開會商討決定本次活動主題、基地及活動的內(nèi)容形式，并分工與合作，著手開始策劃。通過電話、資料查找、詢問、貼海報等形式聯(lián)系來自洛磧的現(xiàn)就讀于西南大學(xué)或其他學(xué)校的學(xué)生，及時組建三下鄉(xiāng)洛磧智力支鄉(xiāng)小分隊。隊員名單與分組情況：隊長： 羅媛媛 副隊長： 羅娟： 文禮 唐林林 ： 楊旭峰 蔣佳佳 羅丹丹： 李家希 謝清： 王慧敏 榮幸： 羅媛媛 羅娟第五篇 活動流程◇活動的前期準(zhǔn)備：1參加由校團(tuán)委組織的講座培訓(xùn)，獲取我校團(tuán)委實踐部本年度三下鄉(xiāng)的相關(guān)信息、資料規(guī)定以及相關(guān)表格，為以后加強(qiáng)隊員的相關(guān)培訓(xùn)做鋪墊準(zhǔn)備。：主要負(fù)責(zé)小分隊的活動簡報；負(fù)責(zé)撰寫活動當(dāng)天的新聞日志，并積極和媒體取得聯(lián)系；及時匯總活動當(dāng)天反映出的問題。：聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?、媒體、環(huán)保局、衛(wèi)生服務(wù)站、農(nóng)基站及及村委等；主要負(fù)責(zé)為活動拉取贊助、提供可靠信息和宣傳。第四篇 活動成員以及分組安排活動機(jī)構(gòu)簡介：本次三下鄉(xiāng)活動推舉產(chǎn)生一個隊長、一個副隊長，主要負(fù)責(zé)本次活動的整體安排，然后所有的人員分成五個不同的小組，每個小組選定一個組長，確保隊員各司其所，活動有條不紊地進(jìn)行。（六） 在活動過程中創(chuàng)辦小分隊的活動簡報，使各隊員及時了解活動的進(jìn)展情況及成果，并通過此形式在當(dāng)?shù)匦麄餍》株牭幕顒樱瑺幦∧軌虍a(chǎn)生比較大的積極影響。（四） 動員農(nóng)家孩子參加培訓(xùn)班，根據(jù)其年齡、心理、性格等具體特點進(jìn)行分班教學(xué)，并教授不同方面的知識和技能，在此期間舉辦一個勵志講座，開展一次有針對性的團(tuán)體輔導(dǎo)活動及互動游戲等，旨在拓寬孩子們的興趣愛好，讓孩子們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價值觀。（二） 將所有隊員分成若干組，23人一組，并分配到不同的農(nóng)家，與農(nóng)民同吃同住同勞動，在此期間與農(nóng)民真心交談該農(nóng)家的基本狀況，講解并宣傳國家對“三農(nóng)”的優(yōu)惠政策，提高村民對黨的十八大召開的關(guān)注，并傳授一些科學(xué)的用藥、施肥方法，推薦部分適用性強(qiáng)的機(jī)械設(shè)備，并記下該農(nóng)家的聯(lián)系方式，爭取做到長期保持聯(lián)系，積極給予力所能及的幫助。本次活動的開展能使大學(xué)生了解基層人民生活，與廣大農(nóng)民同吃同住同勞動，以培養(yǎng)大學(xué)生的吃苦耐勞精神、增強(qiáng)大學(xué)生的愛鄉(xiāng)之情和提高大學(xué)生的社會責(zé)任意識。本次活動的開展能將我鎮(zhèn)大學(xué)生的知識，愛心和激情轉(zhuǎn)到留守兒童的身上，給予他們學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心，并給予他們一些基本的物質(zhì)幫助。本次活動能帶給廣大農(nóng)民一些安全、衛(wèi)生、環(huán)保、科學(xué)的生產(chǎn)生活環(huán)境。本次活動的開展在了解我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的情況下給予他們一些勞力幫助、專業(yè)知識教授和政策宣傳，對農(nóng)業(yè)發(fā)展提供更多支持。本次三下鄉(xiāng)活動的開展能通過大學(xué)生對他們在醫(yī)療、衛(wèi)生等方面提供更多的知識和政策宣傳，以利于維護(hù)廣大群眾的根本利益。我隊本次活動對宣傳西南大學(xué)與時俱進(jìn)的發(fā)展理念，彰顯我?！昂牍獯?，繼往開來”形象，擴(kuò)大我校對外影響，提高我校知名度有重要意義。為此，我隊以“永遠(yuǎn)跟黨走，實踐報國家”為大主題，開展一系列宣傳活動，以鼓舞全縣人民以昂揚的斗志，飽滿的熱情共同關(guān)注、迎接十八大的召開。本次三下鄉(xiāng)活動的開展，對于深入了解我國農(nóng)村存在的實際問題，對于宣傳、學(xué)習(xí)和落實我國有關(guān)“三農(nóng)”政策，對于宣傳和促進(jìn)黨政建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧農(nóng)村有重要意義。第三篇 活動介紹☆活動口號：到鄉(xiāng)下去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去。深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，積極關(guān)注落實兩會的“三農(nóng)”政策，情系留守兒童，堅持“實事求是、以人為本”的群眾路線，傳承和發(fā)揚中華民族關(guān)愛他人的優(yōu)良傳統(tǒng)。在這樣的條件下，他們急需社會更多人的物質(zhì)與精神上的關(guān)愛與支持，需要對他們學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)、需要給予他們生活的信心和勇氣、需要帶給他們快樂。渝北洛磧鎮(zhèn)是我區(qū)人口數(shù)較多的一個鎮(zhèn)，但大部分青年人外出務(wù)工，留下孩子在家隨爺爺奶奶生活上學(xué)，一系列有關(guān)留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和性格特點等問題表現(xiàn)得十分明顯。該鎮(zhèn)洛磧村村長根據(jù)當(dāng)?shù)氐匦危_創(chuàng)了漁、果業(yè)和旅游業(yè)相結(jié)合的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)模式。我們大學(xué)生正值青春年少，充滿智慧，干勁十足，理應(yīng)到農(nóng)戶給予他們部分的體力勞動幫助，我們更應(yīng)運用所掌握的專業(yè)知識深入農(nóng)家，調(diào)查他們的生活狀況，給他們宣傳講解有關(guān)生活和勞作中的衛(wèi)生、安全以及環(huán)保知識，給予廣大農(nóng)民最真誠的幫助，并以此激發(fā)更多的人群關(guān)心農(nóng)民疾苦。他們由于家庭經(jīng)濟(jì)條件有限和看病貴等多方面原因，常常需要忍住病痛，敷衍了事，這嚴(yán)重危害了廣大農(nóng)民的身體健康。同時，更是為了以此帶動更多的青年學(xué)生培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)的精神，以青春和激情促進(jìn)農(nóng)村繁榮致富。去年兩會的召開，更是把“三農(nóng)”問題提上日程，成為全體社會熱烈討論和踐行的熱潮。