成長(zhǎng)作文素材[成語(yǔ)、格言、詩(shī)句、好的開(kāi)頭結(jié)尾、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文-文庫(kù)吧資料
2024-08-16 04:41本頁(yè)面
【正文】 一個(gè)的第一次使我知道了很多。是在成長(zhǎng)中我把那些東西扔掉了，又獲得了許多的新東西。有一次，我對(duì)水缸里為數(shù)不多的水視而不見(jiàn)，一下子跳了進(jìn)去，結(jié)果崴傷了腳，還把衣服全弄濕了像個(gè)落湯雞。 從幼年的光景進(jìn)入童年的時(shí)光，才知道原來(lái)我不總是那樣的。那時(shí)，天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。 一天天的成長(zhǎng)中，我在變化，我在收獲，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。 關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文：成長(zhǎng)的足跡成長(zhǎng)，像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著我留下的足跡。農(nóng)夫也必須每天辛勤地澆灌、耕耘等，才能獲得成果。到田邊一看，糟了！早拔的秧苗已經(jīng)干枯，后拔的也葉兒發(fā)蔫，耷拉下來(lái)了。他從中午一直干到太陽(yáng)落山，才拖著發(fā)麻的雙腿往家走。他成天圍著自己那塊田轉(zhuǎn)悠，隔一會(huì)兒就蹲下去，用手量量秧苗長(zhǎng)高了沒(méi)有，但秧苗好像總是那么高。父親回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，質(zhì)問(wèn)家人：這是誰(shuí)干的好事？華盛頓心里有點(diǎn)緊張，但想了之后，還是勇敢地走到父親面前，帶著羞慚的神色說(shuō)：爸爸，是我干的！父親反問(wèn)道：小鬼，把我心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了，你不知道我要揍你嗎？華盛頓見(jiàn)父親怒氣未消，便回答說(shuō)：可我告訴你的是一個(gè)事實(shí)呀！父親聽(tīng)后，不但沒(méi)有懲罰華盛頓，反而贊揚(yáng)說(shuō)：承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為，要比一千棵櫻桃樹(shù)還有價(jià)值。就這樣，里根依靠自己的力量不僅解決了整個(gè)中學(xué)時(shí)期的學(xué)費(fèi)，還積攢了400美元，為進(jìn)入大學(xué)做好了準(zhǔn)備。正是基于這種樂(lè)觀的性格，他總是精力充沛地投入到各種各樣的活動(dòng)中去，如冒險(xiǎn)、打球、游泳、演戲，等等?！鄙蛳蜓蟋F(xiàn)在已經(jīng)是微軟亞洲研究院的院長(zhǎng)了。如果那時(shí)我碰到了幾個(gè)覺(jué)得自己前途暗淡沒(méi)有希望的朋友，喝喝酒抽抽煙，4年就混掉了。可是我自習(xí)時(shí)坐不住，踢球踢慣了，總想往外跑，我那個(gè)同學(xué)就說(shuō)：‘沈向洋，你哪兒也不準(zhǔn)去，4個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間，上廁所也不準(zhǔn)去，就坐在這里?？扇耸怯卸栊缘??！拔掖髮W(xué)4年，就踢了4年的足球，等于混了4年，雖然成績(jī)也不是很差。他也從此名聲大噪，而這時(shí)他只有19歲！ 沈向洋被“逼”考研（好朋友幫助成長(zhǎng)） 對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)而言，身邊的朋友也很重要。這時(shí)，吳宗憲給了他最后一次機(jī)會(huì)，讓他在10天之內(nèi)寫(xiě)好50首歌，在其中選出10首給他出專(zhuān)輯，這是決定他在音樂(lè)路上生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。在其中他遇到了不少困難，他給劉德華創(chuàng)作的歌，劉德華看都沒(méi)看便扔到一邊，為張惠妹量身訂做的《雙節(jié)棍》也被放棄。從此他堅(jiān)定了走音樂(lè)創(chuàng)作這條路的決心，有工夫就向其他人請(qǐng)教。有一次，他在餐廳里談鋼琴，被老板看到，就提升作了餐廳的鋼琴師。成長(zhǎng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……七、關(guān)于成長(zhǎng)的作文素材：周杰倫的成長(zhǎng)經(jīng)歷（興趣伴人成長(zhǎng)） 杰倫在小學(xué)的時(shí)候便流露出了對(duì)音樂(lè)特有的感覺(jué)和天賦，他很喜歡鋼琴，喜歡一個(gè)人安靜地聽(tīng)音樂(lè)。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。堆積的課本一如大山的深沉。一身校服，一圍凝重的色彩。—道色彩的流程。 不錯(cuò)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我也會(huì)像那只蝴蝶一樣去面對(duì)困難，會(huì)珍惜每一次上帝給予我的這份珍貴的禮物，因?yàn)槲沂冀K相信，在充滿(mǎn)荊棘的道路上，它的盡頭一定是一片絢麗的天空。那一刻，它嗅到了花兒的芬芳，看到了天空的蔚藍(lán)，它將感受到大自然的一切神奇與美麗。在一瞬間展開(kāi)了屬于自己那美麗的翅膀。，上帝總愛(ài)把困難這禮物獎(jiǎng)賞給我，或許他想讓我像珍珠一樣，在牡蠣黑暗的殼中來(lái)磨煉我這粒不起眼的沙子。心靈有看得很遠(yuǎn)的視力，好的聽(tīng)力。 ：“好的心靈可以改變整個(gè)世界。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。 是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。不會(huì)為了一點(diǎn)小事就哭鼻子，不會(huì)遇到麻煩就放棄，遇事要自己勇敢地面對(duì)……，往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。是一個(gè)青少年了，不再是一個(gè)不識(shí)人間煙火的小姑娘。六、關(guān)于成長(zhǎng)作文的優(yōu)美語(yǔ)段：歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。結(jié)尾：成長(zhǎng)啊，你像大樹(shù)的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；是一年又一年的日歷，無(wú)形中講述著我的變化；像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏出了動(dòng)我心弦的樂(lè)章；是一條歡快跳躍的小河，無(wú)所畏懼地快樂(lè)地流去。結(jié)尾：我不斷地成長(zhǎng)，不斷地懂事，不斷地堅(jiān)強(qiáng)，不斷地勇敢！我要努力綻放自己，做一個(gè)快樂(lè)健康的人！開(kāi)頭：成長(zhǎng)，像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著我留下的足跡。一年又一年，一日復(fù)一日，我逐漸成長(zhǎng)。六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱也已經(jīng)來(lái)臨。 漢書(shū) 愛(ài)迪生,柳暗花明又一村。 尚書(shū),不恥下問(wèn)。 李白 ，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。 曹操 ，不墜青云之志。 古詩(shī)詩(shī)話,死而后已。
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