九年級(jí)科學(xué)健康與環(huán)境-文庫(kù)吧資料
2024-11-19 02:22本頁(yè)面
【正文】 ＿＿＿＿＿＿ ,讓小王住進(jìn)隔離病房屬于＿＿＿＿＿。有一次小王全家吃毛蚶 ,這些毛蚶曾被甲肝病人糞便污染過(guò) ,結(jié)果小王患上甲肝 ,而其妹妹未患病 ,其父親就將小王送進(jìn)隔離病房治療 ,并給小王妹妹服用了甲肝疫苗預(yù)防藥 ,并與其哥隔離分食 ,以防傳染。 ④只要切斷傳染病流行中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)， 傳染病的流行即可終止。 ②易感人群就是指已被感染但未發(fā)病的人群。 細(xì)菌 一種單細(xì)胞的 原核生物 ,細(xì)菌 直接侵入細(xì)胞，如鏈球菌；細(xì)菌 產(chǎn)生的毒素 破壞細(xì)胞，如破傷風(fēng)菌 . 病毒 (3)傳染病特點(diǎn) (a)傳染病三特點(diǎn)：＿ ＿＿ 、＿＿＿、＿＿＿ 傳染性 流行性 免疫性 (b)流行三環(huán)節(jié) ＿ ＿＿ 、＿＿＿＿、＿＿＿＿ 傳染源 傳播途徑 易感人群 (c)控制傳染病三措施： ＿＿ ＿ ＿＿ 、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 控制傳染源 切斷傳播途徑 保護(hù)易感人群 切斷其中任一環(huán)節(jié)，流行即可終止。 復(fù)習(xí)要點(diǎn)梳理 傳染病 (1)定義：是 侵入人體引起，并可在人群中 傳播 的疾病 病原體 (2)常見(jiàn)病原體 主要是一些微生物，包括＿＿＿和＿＿＿ 病毒 細(xì)菌 個(gè)體微小， 無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) ，只有 蛋白質(zhì)和 核酸 ，只能 寄生 生活，破壞細(xì)胞。 呼吸 傳播，所以開(kāi)窗通風(fēng)有一定好處。第 14課 健康與環(huán)境 我不舒服 ,大家離我遠(yuǎn)點(diǎn) ! 傳染病 1）結(jié)合傳染病的特點(diǎn)， 列舉常見(jiàn)的傳染病 a 2）描述傳染病的 傳播三環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施 。 a 防毒與急救 1）知道 環(huán)境毒物和防毒的措施 a 2）列舉觸電、蛇蟲(chóng)咬傷等 急救的基本方
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1