北郵通原硬件實驗報告-文庫吧資料
2024-08-16 01:54本頁面
【正文】 調頻系統(tǒng)中 調制指數β=aKffm由此可見，最大頻偏與調制系數有關，增大基帶信號的放大倍數或增大，FM 信號的變化會加劇。下圖為FM信號，反色后的結果。（4）測量FM信號的振幅頻譜。（2）將音頻振蕩器的頻率調到2Hz，作為調制信號輸入于VCO的Vin輸入端。?在2V至于+2范圍內改變直流電壓，測量VCO的頻率及線性工作范圍。然后，將VCO模塊插入系統(tǒng)機架的插槽內。實驗步驟：FM信號的產生（1） 單步調試VCO。實驗設備示波器，音頻振蕩器，連線，緩沖放大器實驗過程按如下連接圖連接好調節(jié)VCO，使其中心頻率為10KHz。由卡松公式可知FM信號的帶寬為FM信號的產生框圖如下圖所示。最后是原理知識方面，理論上，輸出的調制信號應該是一個幅度恒定的信號，這是我們最后可以真正體會得到的。首先在團隊協作方面，一人拔線插線一人看波形變化，一人擰旋鈕一人不停的auto波形，我們兩個合作默契而有成效，終于，我注意到，我們組是周圍第一個做出來這個SSB的，也是起伏最小的，雖然我知道我們也存在瑕疵。 分析觀察信號的時域、頻域波形特點 答：時域波形又圖可以看出信號比較平坦，頻域信號中，只有原信號的上邊帶或者下邊帶，也就是一半的頻譜。實驗分析思考題請判斷SSB調制信號是上邊帶還是下邊帶，若輸出為另一邊帶，如何連接？答：下邊帶信號。實驗結果下圖為SSB調制輸出波形，原圖。QPS 為正交分相器，其輸出為兩路正交信號，通過移相器使載波相移π/2 ，注意檢查移相器的性能。 采用音頻振蕩器產生一個基帶信號，記錄信號的幅度和頻率。從信息論觀點來看，此雙邊帶是有聲譽度的，因而只要利用雙邊帶中的任一邊帶來傳輸，仍能在接受機解調出原基帶信號，這樣可減少傳送已調信號的信道帶寬。SSB 信號的調制與解調實驗目的雙邊帶抑制載波調幅要求信道帶寬B=2w，從信息論角度看次雙邊帶是有剩余度的，因而只要利用雙邊帶的任一邊帶來傳輸，仍能在接收機解調出原基帶信號。此時經乘法器輸出的調制調制信號有可能因為幅度過大而超出了線性區(qū)間，造成調制信號的失真現象。這個實驗是及其考驗耐心以及配合熟練度的實驗，所幸，我們組配合默契。計算a是小于1，等于1以及大于1的情況一定要嚴謹。問題總結我們第二次，也就是真正的實驗，第一個做的就是AM，一開始就陷入了泥潭，線插進去了為什么不出圖像，我們是不是插錯了，重插，重插之后圖像還是不對，于是我們拐回了原理去計算參數。不可以，這時已經出現失真現象。包絡檢波不需要提取載波分量，比較簡單經濟；但要求調制系數小于等于1，抗干擾差。同步檢波要求恢復載波于接受信號載波同頻同相，一般要在發(fā)端加一離散的載頻分量即導頻，則在發(fā)端要分配一部分功率給導頻；或者在收端提取載波分量，復雜且不經濟。 AM信號解調連接圖實驗結果原信號與AM信號比較AM信號與解調信號解調（下）和原來信號（上）比較調制系數1原信號與AM信號比較AM信號與解調信號解調（下）和原來信號（上）比較原信號與AM信號比較AM信號與解調信號解調（下）和原來信號（上）比較實驗分析思考題（1） 若用同步檢波，如何完成實驗？比較同步檢波和包絡檢波的優(yōu)缺點。本實驗就采用非相干解調方案。 AM信號調制連接圖AM 信號的解調由于AM信號的振幅頻譜具有離散大載波，所以收端可以從AM信號中提取載波進行相干解調，其實現類似于DSBSC AM信號加導頻的載波提取及相干解調的方法。若用Amax及Amin分別表示單音頻振幅頻譜AM信號波形包絡的最大值及最小值，則此AM信號的調幅系數為：a=(AmaxAmin)/( Amax+Amin)本實驗采用包絡檢波方案產生AM波。實驗設備音頻振蕩器（Audio Oscillator），可變直流電壓（Variable DC），主振蕩
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