【正文】 善自我和提高自我，越做越好的。其次論文意識不強。在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。　　一學期以來，收獲最大的是得到了白主任及系部分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)、以及系部同事的互幫互助，使我的教學技能方面、輔導(dǎo)員教育管理方面得到了很大的進步?！　∵@一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。平時我還虛心向系部老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。我也會經(jīng)常性的下到教室進行督促檢查，確保制度的認真執(zhí)行，使新生在最開始就養(yǎng)成良好的學習習慣，對于無故缺課的同學，積極指導(dǎo)教育。　　嚴格考勤制度和早晚自習制度，輔導(dǎo)員不定期抽查。培養(yǎng)他們自我學習，自我管理的能力。　?。ㄈ┘訌妼W風，班風，舍風建設(shè)　　優(yōu)良的學風，班風，舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生無形的重要因素。在生活，學習中不能對安全掉以輕心，不能麻痹大意，要讓安全警鐘長鳴?！　榱思訌姶髮W生在生活中各方面的預(yù)防隱患能力，為了提高大學生在各種災(zāi)難來臨時的應(yīng)對能力，為了鞏固大學生在一些普遍問題上的基本理論水平，為了灌輸大學生更多的自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力，我對17級機電2班展開了以“安全行事，安全生活“為主題的大學生安全教育。為了調(diào)查新生中存在的諸多迷惘和困惑，開展了新生的心理健康測試建檔工作，對于測試結(jié)果有心理問題的學生，給予重點關(guān)注和耐心細致的心理疏導(dǎo)和關(guān)懷，幫助學生解決心理問題，引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)適應(yīng)環(huán)境、面對生活、面向未來，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進他們的健康成長?！　⌒睦斫】到逃！　〖o律觀念教育。在平時的工作中，我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則以及采取集體教育和個人教育相結(jié)合的方法對學生進行思想教育。　　二、認真履行輔導(dǎo)員職責，扎實做好學生管理工作　　高校輔導(dǎo)員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者，在深刻領(lǐng)會崗位職責和學院領(lǐng)導(dǎo)對輔導(dǎo)員工作要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，有目標﹑有計劃﹑有措施﹑有成效地開展了以下工作：　?。ㄒ唬┘訌妼W生思想政治教育，提高學生思想素質(zhì)　　思想政治工作是學院學生管理服務(wù)工作的生命線，是輔導(dǎo)員工作的第一要務(wù)。這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象?！　∫弧⒓訌娬卫碚搶W習，提高自我政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力　　學高技精為師，身正善良為范，是我院教師的座右銘。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和系部老師無微不至的關(guān)懷、照顧，也取得了一定的成績。利用好六年級到畢業(yè)剩下不到四個月的時間，讓每一個孩子取得更大的進步，讓他們度過快樂而有意義的小學時光，為孩子們的小學生涯劃上一個完美的句號！　?。ㄆ澹　r間過的好快，　轉(zhuǎn)眼間，我在大學參加工作已過去了半年。爭取讓他們?nèi)〉酶蟮倪M步。后進生工作是一個反復(fù)抓，抓反復(fù)的長期過程。他們有的基礎(chǔ)差，有的上課不專心聽講，有的不能獨立完成作業(yè)，有的作業(yè)拖拉。　　四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。對學生的作業(yè)批改要及時，個別學生要面批面改。　　三、嚴抓學生作業(yè)，掃清學生學習盲點?！　⌒〗M合作可以調(diào)動學生的學習積極性，各個學生在小組內(nèi)暢所欲言，充分發(fā)表見解，有困難時可以在小組內(nèi)解決。今后繼續(xù)努力，爭取再上升一個臺階。經(jīng)過半年的努力，到本學期期末考試時，全班平均分分，平均分提高了10分左右，全班只有1名學生成績不及格。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促教學工作更上一層樓！　　一、一份耕耘一份收獲。如今我回頭細數(shù)那成長中深深淺淺的足跡，發(fā)現(xiàn)這才是寫在初為人師的我人生成長路上的重要一章。我相信，只要能夠真正的把學生當成有獨立思想的個體來尊重，也一定會收獲學生的尊重。電腦打字如同火箭升天而上課時卻像螃蟹腳一樣在黑板上留下痕跡；卻總愛在課堂上揮灑著青春的詩情畫意，展示著自我的個性風采?！　⊥ㄟ^這兩年與學生的接觸，我了解到00后的孩子相比我們那時候，更加的有自我，老師在他們心中已不再是絕對的權(quán)威，他會用更個性的眼光來評價外界，這是一把雙刃劍吧，他們更感性，然而也更叛逆。要比一頓“狂風暴雨”后的洗禮，更見效。而學生們敏感的心靈害怕“帶鉤的眼神”，“懷疑的話語”，所以我就思考，如果在說話之前、在做事之前，不忘換個角度分析問題，如果我是學生，老師這么說、這么做，我會怎么樣？那么，就可以避免觸及學生的敏感區(qū)，師生快樂相處對于一些非談不可，有可能引起學生敏感和激動的話題時，則盡可能用中性的言語，選擇學生能接受的緩沖詞匯，用間接巧妙的溝通方式予以表達。但這學期我發(fā)現(xiàn)了即使他們只是孩子，也會有自己的敏感區(qū)。　　接觸我年級的這些孩子都已經(jīng)半年了，這群孩子優(yōu)點天真無邪、單純可愛，缺點好忘事，今天的教訓明天就忘。”由當初的不理解，到現(xiàn)在已轉(zhuǎn)變成這是我的責任，這是我的使命，雖然我還沒有完全體會這份自豪的感覺，但是我知道我要自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事這份太陽底下最光輝的教學工作。但依然還存在不足，為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。在人生的長河里，我們終將遇到很多事情，不管是高興事，還是煩惱事，終將隨著時間的流逝而被淡忘，但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，為人師表。　　四．紀律方面：　　本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。同時，校園的博客風很濃，我也愛上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學實際和反思。我能認真學習有關(guān)書籍，做好筆記。同時，積極參與英語課堂教學研討課，在這些活動中，收獲很多?！　》e極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以