納米材料在化工生產中的應用-文庫吧資料
2024-08-15 21:22本頁面
【正文】 到它的發(fā)展可能給物理、化學、材料、生物、醫(yī)藥等學科的研究帶來新的機遇。 納米材料在結構、光電和化學性質等方面的誘人特征，引起物理學家、材料學家和化學家的濃厚興趣。納米材料（又稱超細微粒、超細粉未）是處在原子簇和宏觀物體交界過渡區(qū)域的一種典型系統(tǒng)，其結構既不同于體塊材料，也不同于單個的原子。這充分展現(xiàn)了納米技術是滲透現(xiàn)代科學各個領域的大跨度科學，發(fā)展前景十分廣闊。納米科學技術是當前全球都在談論的前沿科學。ITER作為國際熱核聚變實驗推，在規(guī)模上比EAST要大很多，兩者都是全超導非圓截面托卡馬克，并且兩者的等離子體位行及主要的工程技術基礎是相似的，但是ITER目前尚未開工，這意味著，“人造太陽”將比ITER早投入實驗運行10至15年。正如發(fā)布會上專家解釋的托卡馬克的含義就是“試驗的、先進的、超導的”。該制冷系統(tǒng)是目前國內最大的2千瓦液氦低溫制冷系統(tǒng)。當時世界上共有兩家企業(yè)生產此類制冷系統(tǒng)，但是由于科研團的經費有限，該團的科研人員便自行研制開發(fā)此類系統(tǒng)。如果能建成一座1000兆瓦的核聚變電站，每年只需要從海水中提取304公斤的氘就可以產生1000兆瓦的電量?！ 叭嗽焯枴笨梢酝ㄟ^核聚變的方式產生強大的能量用來發(fā)電。因此一旦這種技術成熟，建立了電站，就相當于建立了一個“人造太陽”。而所謂的“人造太陽”的原理，就是在這臺裝置的真空室內加入少量氫的同位素氘或氚，通過類似變壓器的原理使其產生等離子體，然后提高其密度、溫度使其發(fā)生聚變反應，反應過程中會產生巨大的能量。 據專家介紹，“人造太陽”以探索無限而清潔的核聚變能源為目標。如果把太陽換成我們正在研究的核聚變反應堆，就等于在地球上建造了一個提供清潔能源的小太陽。與核裂變相比，核聚變不僅安全，而且相對環(huán)保。核聚變是指由質量輕的原子，主要是指氘或氚，在高溫高壓下，發(fā)生原子核互相聚合作用，生成新的質量更重的原子核，并伴隨著巨大的能量釋放的一種核反應形式。核電站利用核能的原理是核裂變，即在高溫高壓狀態(tài)，把鈾或钚等重原子分裂成輕原子，導致其釋放大量能量的核反應方式。在地球上，人們認識熱核聚變是從氫彈爆炸開始的，但氫彈爆炸所產生的能量是不可控制的，會產生毀滅性的后果?！叭嗽焯枴笔侵溉祟惸軌驅崿F(xiàn)可控核聚變反應?？茖W家的“日不落夢想”給人們帶來了希望:打造一個“人造太陽”，實現(xiàn)可控制的核聚變反應，以“人造太陽”終結能源危機，一勞永逸地解決人類存在的能源短缺問題。在人口爆炸性地增長，能源、資源危機步步逼近地今天，專家預計，地球上可供使用的煤、石油、天然氣等礦物能源將僅能繼續(xù)維持200多年的開采，太陽能、風能等可再生能源的開發(fā)目前還無法形成規(guī)模，遠遠不能滿足未來的需求。綜觀21 世紀, 有機化學的發(fā)展必將進一步豐富哲學的內容, 同時, 哲學也必然為有機化學的騰飛增添無窮活力。綜上所述, 有機化學中的哲學思想內涵豐富, 博大精深, 在探索發(fā)展的歷史長河中綻放出奇異的光彩。實踐證明，只有正確的、合乎邏輯的理論才是真理。認識來源于實踐，所以一種認識是否正確必須經過實踐的檢驗，實踐是檢驗真理的唯一標準。在有機化學的教學中，應貫穿這一觀點，既要講授有機化學特有的專門知識，也要強調有機化學與分析化學、生物化學、中藥化學、藥物化學、藥物合成及其它學科的相互滲透，培養(yǎng)大學生從總體上認識、把握世界的能力，培養(yǎng)他們用聯(lián)系、全面、發(fā)展的觀點學習有機化學，為后續(xù)學科的學習打下堅實的基礎。培養(yǎng)大學生用聯(lián)系、發(fā)展和全面的觀點去觀察、認識世界，是對其進行哲學教育的重要任務之一。、發(fā)展、全面的觀點來看世界。結構是內因，而具體的反應條件如溫度、壓力、溶劑、時間等是外因。為何不同結構的化合物有著不同的化學性質，而同一化合物在不同的條件下，會有不同的反應取向。但外因必須通過內因才能發(fā)揮作用。 內因是事物發(fā)展變化的根據，決定著事物發(fā)展的方向和速度以及外因作用效果大小。有機化學學科的發(fā)展集中體現(xiàn)和印證了這一點。認識和實踐是相互作用的，人們在實踐的基礎上產生認識和發(fā)展認識，而不斷發(fā)展的認識又反過來指導實踐不斷進步。在有機化學教學過程中，將哲學觀點滲透、融合到日常的教學內容中去，加強對大學生哲學素質的培養(yǎng)，不僅有助于他們學習和掌握所學的有機化學知識，而且有助于他們樹立正確的世界觀和方法論。哲學從整體上把握、揭示包括自然界、人類社會和思維在內的整個世界的共同本質和一般規(guī)律，哲學來源于又高于一切人類知識（包括自然科學、社會科學和思維科學等具體科學知識），能為具體科學的進步與發(fā)展提供理論依據和方法論的指導。世界觀是對整個世界的總的根本觀點或看法，人們運用這種觀點去分析和解決問題，它就成為方法論。項目還在不對稱有機催化在有機氟化學中的應用，高立體選擇性和區(qū)域選擇性合成含氟的手性化合物，具有生理活性含氟類的天然產物的合成研究方面取得了重要成果。該項目通過高化學選擇性或區(qū)域選擇性的碳—氯、碳—氟鍵的選
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