【摘要】我有一個夢,我夢到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起……學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容,體會生活在種族歧視下孩子心靈的脆弱、敏感、壓抑和痛苦。2、在閱讀的過程中感受羅伯特純真、善良、寬容的心靈。3、學(xué)會如何正確、積極地實(shí)現(xiàn)自己的夢想,造福他人。
2024-11-19 22:37
【摘要】(蘇)皮·茨維爾卡執(zhí)教:圈劃:是提高閱讀能力的一種輔助手段。用“Ο”標(biāo)出運(yùn)用得準(zhǔn)確、生動的詞語。用~~~含義深刻、富有表現(xiàn)力的句子。街道兩旁盡是黑色的瓦礫,燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰。示范圈劃:街道
2024-11-18 23:54
【摘要】蒼松怪石圖題詩北師大版語文六年級上冊第八單元作者簡介李方膺,字晴江,又號秋池、衣白山主人、為官期間曾因得罪上司被捕入獄,為官時(shí),“有惠政,人德之?!比ズ笤⒛暇┙鑸@,常往來揚(yáng)州賣畫。善畫松、竹、菊、梅、雜花及魚蟲,作品縱橫豪放,墨氣淋漓,所畫之梅以瘦硬見稱。
2024-11-18 23:58
【摘要】(蘇)皮·茨維爾卡執(zhí)教:閔行三中陳巧英圈劃:是提高閱讀能力的一種輔助手段。用“Ο”標(biāo)出運(yùn)用得準(zhǔn)確、生動的詞語。用~~~含義深刻、富有表現(xiàn)力的句子。街道兩旁盡是黑色的瓦礫,燒焦的樹木垂頭喪氣
2024-11-23 03:16
【摘要】上佳市小學(xué)。,有時(shí)候?qū)W杜鵑叫……?!杪暋!叭??戰(zhàn)爭一開始,這里就沒有人了?!焙⒆硬换挪幻Φ鼗卮?,“剛剛開火,村子就著火了,大家喊著,‘野獸來了,野獸來了’,就都跑了。”“人?戰(zhàn)爭一開始,這里就沒有人了?!焙⒆硬换挪幻Φ鼗卮?,“剛剛開火,村子
2024-12-07 01:21
【摘要】白樺林的低語劉心武?字詞?蜿蜒曲折低吟淺唱瞭望滌蕩?煙癮揣著警惕絮絮低語?搖曳一撮煙草傾訴衷腸?狂妄浮躁倚窗外望
【摘要】楊震,字伯起,是東漢弘農(nóng)華陰(今陜西)人。少年時(shí)期,家境清貧,開私塾與租田務(wù)農(nóng)為生,他勤奮好學(xué),博覽群書,世人贊其“時(shí)經(jīng)博覽,無不窮究”,后因德高望重,學(xué)識淵博,從師者如市,當(dāng)時(shí)被譽(yù)為關(guān)西孔子。五十歲才步入仕途,歷任荊州刺史、東萊太守、涿郡太守。他做官清正廉明,后被提拔到朝中歷任太仆、太常和司徒等職,頗受朝廷重用。但因好直諫不久受奸人誣陷被撤職,蒙
【摘要】北師大版六年級語文上冊第四單元默讀課文,思考:課文主要寫了什么?畫出中心句讀一讀。文章在刻畫人物形象上,文詞精美而富有哲理,精選出你感受最深或最喜歡的地方,有感情的讀給大家,并說明理由。,變得濕淋淋的,粘到一塊去了。運(yùn)動衣衫的顏色被汗水浸染得由淺變深,只要輕輕一擰就可以擰出一
2024-11-20 15:14
【摘要】以前接觸過的描繪黃河的作品是哪一部?作者是誰?《黃河大合唱》光未然詞冼星海曲?無邊落木蕭蕭下,不見長江滾滾來——唐.杜甫《登高》?孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流
2024-12-12 17:05
【摘要】長江之歌長江之歌你從雪山走來,春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我們贊美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷。你從遠(yuǎn)古走來,巨浪蕩滌著塵埃;你向未來奔去,濤聲回蕩在天外。你用純潔的清流,灌溉花的國土;
2024-12-07 23:24
【摘要】長江之歌一、看拼音寫詞語。rǔzhīwǎnjiùdàngdíchénāi()()()()qìgàiguàngàichūncháoqínghu
2024-12-11 00:53
【摘要】海水一、海水海水海水我問你:你為什么這么藍(lán)?海水笑著來回答:我的懷里抱著天。海水海水我問你:你為什么這么咸?海水笑著來回答:因?yàn)闈O人流了汗。海水海水我問你:你為什么這么藍(lán)?海水笑著來回答:我的懷里抱著天。海水海水我問你:你為什么這么咸?海水笑著來回答:
2024-11-19 00:00
【摘要】制作人:趙蓮認(rèn)讀生字(檢查預(yù)習(xí)情況)?點(diǎn)綴顫動清澈恬靜駭?shù)?炫耀攫住嘔水憨直淳樸?邊緣留戀月牙泡撩水聲1、課文我們已預(yù)習(xí)過,那么本文主要講了什么?
2024-11-19 03:55
【摘要】*手拉手**心迎新*?策劃者:潘小燕鐘惠明張家于馮少芳史倩聰龔花慶祝元旦主題活動策劃.主題寓意?*歌舞升平迎元旦?*增進(jìn)學(xué)校與
2024-11-19 07:12
【摘要】別擠了教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地誦讀課文,誦讀時(shí)注意通過詩文的聲調(diào),節(jié)奏等體味作品。2.能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活理解詩歌中的道理。3.使學(xué)生受到感染,心靈得到凈化。重難點(diǎn):體會詩中所蘊(yùn)涵的人生哲理及作者的思想感悟。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:“擠”,談自己在生活中聽過、看過或親自經(jīng)歷過的“擠”的現(xiàn)象,
2024-12-16 09:08