【摘要】Return主要教學內容:本課程的研究對象;數(shù)據(jù)結構的有關基本概念;數(shù)據(jù)結構的分類及表示;算法及算法分析(算法評價)本課程研究的問題?計算機的發(fā)展軟件硬件應用領域?數(shù)據(jù)處理的種類和能
2024-10-24 15:45
【摘要】數(shù)據(jù)結構薛琳?學時數(shù):64(48+16)?學分:?教材:嚴蔚敏等,數(shù)據(jù)結構(C語言版),清華大學出版社,1997年4月第1版(配題集)[1]張乃孝,算法與數(shù)據(jù)結構C語言描述(第2版),高等教育出版社,2021年1月。[2]李春葆,數(shù)據(jù)結構習題與解析(
2024-10-25 00:02
【摘要】數(shù)據(jù)結構數(shù)學科學學院朱松13901992420QQ:1651418549學科簡介u數(shù)據(jù)結構+算法=程序u研究對象–大量數(shù)據(jù),特別是非數(shù)值數(shù)據(jù)的復雜結構及關系,如圖像、聲音、字符等u研究內容–數(shù)據(jù)的邏輯結構–數(shù)據(jù)的存儲結構–數(shù)據(jù)的基本運算u算法–算法的特征–算法的描述–算法分析及評價課程內容u數(shù)據(jù)結
2025-05-06 18:23
【摘要】2/15/20221耿國華等編著2課前說明?上課時間–單周:周一、周二的1、2節(jié)課–雙周:周一的1、2節(jié)課?成績評定–卷面(70%)+平時(30%)–平時成績:作業(yè)(20%)+點名(10%)3數(shù)據(jù)結構的基本概念(第1章)基本的數(shù)據(jù)結構
2025-01-24 19:01
【摘要】數(shù)據(jù)結構主講老師:趙海霞郵箱:QQ:67426220數(shù)據(jù)結構課程的地位它是計算機專業(yè)及相關專業(yè)的核心課程之一,是計算機及相關專業(yè)的重要骨干基礎課程。它針對非數(shù)值計算的程序設計問題,研究計算機的操作對象以及它們之間的關系和操作。即其研究目的是研究有效地組織和處理非數(shù)值類型數(shù)據(jù)的理論、技術和
2025-08-07 15:06
【摘要】1§最小生成樹(MinimumSpanningTree)?設G是連通圖,G的生成樹不唯一?MST:權最小的生成樹,樹的權是各邊上的權值之和?應用?n個城市之間的通信網(wǎng),可構建n(n-1)/2條線路?n個城市連通至少要n-1條線路,G的生成樹是1個可行的方案?最小生成樹是最經(jīng)濟的可
2024-11-09 22:17
【摘要】?實驗安排時間:8-15周單周:周四5、6節(jié)雙周:周二5、6節(jié)地點:1、2班軟4193、4班軟420第3章棧和隊列棧和隊列是兩種常用的線性結構【學習目標】1.掌握棧和隊列這兩種抽
2024-11-09 20:39
【摘要】數(shù)據(jù)結構數(shù)組數(shù)組的定義數(shù)組是我們最熟悉的數(shù)據(jù)類型,在早期的高級語言中,數(shù)組是唯一可供使用的數(shù)據(jù)類型。由于數(shù)組中各元素具有統(tǒng)一的類型,并且數(shù)組元素的下標一般具有固定的上界和下界,因此,數(shù)組的處理比其它復雜的結構更為簡單數(shù)組的定義多維數(shù)組是向量的推廣。例如,二維數(shù)組:a00a01………a0n
2025-05-06 18:12
【摘要】數(shù)據(jù)結構——WithC/C++主講教師:石振鋒主講教師:石振鋒哈爾濱工業(yè)大學數(shù)學系哈爾濱工業(yè)大學數(shù)學系2022年6月1數(shù)學系計算數(shù)學教研室數(shù)據(jù)結構Ch02數(shù)據(jù)結構課程的內容數(shù)學系計算數(shù)學教研室數(shù)據(jù)結構Ch02概述插入排序交換排序選擇排序歸并排序基
【摘要】第十章排序內容提要?本課主題:排序的概念、插入排序,冒泡排序、快速排序,選擇排序,堆排序,歸并排序,其它排序方法?教學目的:掌握排序的基本概念,掌握插入排序、冒泡排序、快速排序,選擇排序,堆排序,歸并排序算法,了解其它排序方法?教學重點:插入排序、冒泡排序、快速排序,選擇排序,堆排序,歸并排序?教學難點:快速
2024-11-09 22:18
【摘要】第二章GIS數(shù)據(jù)結構?第一節(jié)地理空間及其表達?第二節(jié)地理空間數(shù)據(jù)及其特征?第三節(jié)空間數(shù)據(jù)結構的類型?第四節(jié)空間數(shù)據(jù)結構的建立第一節(jié)地理空間及其表達一、地理空間的概念“地理空間”(geo-spatial)一般包括地理空間定位框架及其所連接的空間對象;地理空間定位框架即大地測量控制,由平
2025-01-20 03:24
【摘要】1第七章動態(tài)數(shù)據(jù)結構2教學目標?動態(tài)數(shù)據(jù)結構的概念?動態(tài)申請和釋放內存的方法?鏈表的建立?鏈表結點的插入和刪除算法3從靜態(tài)數(shù)據(jù)結構到動態(tài)數(shù)據(jù)結構動態(tài)內存分配鏈表本章小結4從靜態(tài)數(shù)據(jù)結構到動態(tài)數(shù)據(jù)結構靜態(tài)數(shù)據(jù)結構的特點是由系統(tǒng)分配固定大小的存儲空間,以后在
2025-05-12 12:08
【摘要】串的類型定義串的表示和實現(xiàn)串的模式匹配算法串(String)是零個或多個字符組成的有限序列。一般記作S=“a1a2a3…an”,其中S是串名,雙引號括起來的字符序列是串值;ai(1≤i≤n)可以是字母、數(shù)字或其它字符;串中所包含的字符個數(shù)稱為該串的長度。長度為零的串稱為空串(EmptyString),它不包含任何字
【摘要】第9章排序插入排序交換排序選擇排序歸并排序習題?排序是針對記錄的集合{R1,R2,…,Rn},其相應的關鍵字序列為{K1,K2,…,Kn},重組記錄之間的關系,使記錄的排列次序滿足相應的關鍵字的遞增或遞減關系。記錄的集合也稱為待排序序列。若待排序序列完全存放在內存中,
【摘要】數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)結結構構蔣洪波蔣洪波華中科技大學電信系華中科技大學電信系()12數(shù)據(jù)結構課程的地位數(shù)據(jù)結構課程的地位——針對非數(shù)值計算的程序設計問題,研究計算機的操作對象以及它們之間的關系和操作?!墙橛跀?shù)學、計算機硬件和計算機軟件三者之間的一門核心課程。關系對象關系操作數(shù)學軟件硬件對象