人教版五年級(jí)下冊(cè)-文庫(kù)吧資料
2025-08-07 14:49本頁(yè)面
【正文】 這是托德面對(duì)“我”膽怯地請(qǐng)求通融時(shí)說的一句話。） ① 啊，是嗎 ?哼，當(dāng)然我也料到了你沒有帶零錢。） ◆ 關(guān)于“老板”： （ 1）動(dòng)作描寫： 老板望了一眼，吹了一聲輕快的口哨，一下子鉆進(jìn)那一堆顧客拒絕接受的衣服里，把它來回翻動(dòng)，同時(shí)一直興奮地說著話，好像在自言自語(yǔ)似的： （引導(dǎo)抓?。骸般@進(jìn)”“來回翻動(dòng)”“興奮地說著話”，想象人物的連續(xù)動(dòng)作，體會(huì)人物的心情。） （ 2）細(xì)致入微的神情刻畫： 他微笑著接了過去，那種笑容是遍布滿臉的， …… 恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。 ” ── （抓住： “ 刻薄的嘴臉 ” 讀出 “ 刻薄的語(yǔ)氣 ” 。（蹩腳、刻薄、武斷、窘?jīng)r、興致勃勃、攆跑、妙不可言、十全十美） 3．根據(jù)詞語(yǔ)理解再讀課文，同桌說說課文中出現(xiàn)了哪幾個(gè)人物 ?主要講他們之間的什么事情 ? 自學(xué)提示： （ 1）在“我”拿出鈔票前后，托德的態(tài)度有什么不同？ （ 2）老板看到鈔票后又是怎樣的態(tài)度？ （ 3）從他們倆的態(tài)度，你體會(huì)到他們倆什么樣的性格特點(diǎn)？ ◆ 關(guān)于“托德”： （ 1）入木三分的語(yǔ)言描寫： 那個(gè)家伙擺出一副非?？瘫〉淖炷?，說道： “ 啊，是嗎？哼，當(dāng)然我也料到了你沒有帶零錢。
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