信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試操作提示-文庫(kù)吧資料
2025-08-05 05:00本頁(yè)面
【正文】 工工資表．xls”進(jìn)行以下操作并保存。打開(kāi)練習(xí)文件夾中的文件“小歌手比賽記分表．xls”進(jìn)行以下操作并保存。打開(kāi)練習(xí)文件夾中的文件“團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站調(diào)查2．xls”進(jìn)行以下操作并保存。打開(kāi)練習(xí)文件夾下的Excel文檔“六一合唱比賽評(píng)分表．xls” (1)將標(biāo)題在“Al：Il”單元格區(qū)域合并及居中； (2)使用AVERAGE函數(shù)計(jì)算出每個(gè)班級(jí)的平均分(保留2位小數(shù))，結(jié)果放在相應(yīng)的單元格中； (3)按“平均分”從高到低對(duì)“A2：I8”區(qū)域進(jìn)行排序； (4)使用“B2：B8’’和“I2：I8”單元格區(qū)域的數(shù)據(jù)創(chuàng)建“簇狀柱形圖”圖表； (5)操作完成后，以“六一合唱比賽評(píng)分表．xls”文件名保存在練習(xí)文件夾內(nèi)。打開(kāi)練習(xí)文件夾下的Excel文檔“裝修預(yù)算表．xls”(1)在第4行前插入一行，并在這一行中輸入數(shù)據(jù)：電路，2，2，80；(2)將單元格區(qū)域“A2：E7”所有邊框線設(shè)置為細(xì)實(shí)線；(3)運(yùn)用公式求出每個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目工資(項(xiàng)目工資=用時(shí)*所需工人*每人每天工資)；(4)以“A2：A7”和“E2：E7”單元格區(qū)域?yàn)閿?shù)據(jù)源，創(chuàng)建圖表類型為“三維餅圖”數(shù)據(jù)圖表；(5)操作完成后，以原文件名保存在練習(xí)文件夾中(如圖B)。(1)設(shè)置紙張大小為：A4(21 X 29．7厘米)，頁(yè)邊距為：上下各2．5厘米；(2)設(shè)置標(biāo)題文字：顏色為深紅，居中；(3)設(shè)置正文文字：宇體為宋體，字號(hào)為小四；段落首行縮進(jìn)2字符，行間距為：；(4)將文中所有的“missile”替換為“導(dǎo)彈”；(5)操作完畢后將文件以原文件名保存到考生文件夾下。(1)設(shè)置頁(yè)面邊距為：上、下2厘米，左、右3厘米；(2)插入藝術(shù)宇作為標(biāo)題，樣式為：第三行第二列，內(nèi)容為：“揭秘海嘯破壞力”，環(huán)繞方式設(shè)置為： “上下型環(huán)繞”，標(biāo)題居中擺放；(3)設(shè)置正文所有段落首行縮進(jìn)2字符，行距設(shè)置為“固定值，25磅”；(4)在文章適合處插入“練習(xí)＼海嘯．jpg”圖片，設(shè)置其環(huán)境方式為:“四周型環(huán)繞”；(5)操作完成后，以原文件名保存。(1)設(shè)置紙張大小為：l6開(kāi)( X 26厘米)，頁(yè)邊距為：、左右2厘米；(2)設(shè)置標(biāo)題文字：字體為仿宋—GB2312，字號(hào)為二號(hào)，加粗，添加任意一種下劃線；(3)設(shè)置正文段落(表格除外)首行縮進(jìn)2個(gè)宇符，行間距：；(4)設(shè)置表格：所有邊框顏色為藍(lán)色；合并第一行的四個(gè)單元格；在最后插入一行，并從左至右依技輸入文字“1950年8月15日、西藏察隅縣、8．5級(jí)、近4000人”；(5)操作完畢后將文件以原文件名保存到考生文件夾下。（1）設(shè)置頁(yè)面邊距為：上2厘米，下2厘米，左3厘米，右3厘米；（2）將標(biāo)題設(shè)置
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