【正文】 401　4　　　　8移動(dòng)通信原理200501502　　55　　9現(xiàn)代通信技術(shù)8040401　　4　　　10程控交換原理160401202　　　　4411通信網(wǎng)基礎(chǔ)12080402　　　　2412電話機(jī)原理與維修8040401　　　　　413手機(jī)原理與維修8020601　　　　　414EDA技術(shù)10050501　　　　　5小 計(jì)1880900980　　　　　　　周課時(shí)數(shù)　　　　　3030303030開設(shè)科數(shù)23理論/技能考證1電工上崗證2手機(jī)維修初、中級(jí)證（二）電子與信息技術(shù)（移動(dòng)通信方向）課程基本要求公共基礎(chǔ)課語文（300學(xué)時(shí)） 在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。三、 學(xué)制與招生對(duì)象 學(xué)制：初中起點(diǎn)三年，高中起點(diǎn)二年 招生對(duì)象：初中、高中應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生四、 畢業(yè)生適應(yīng)的工作崗位畢業(yè)生在通信工程公司及通信行業(yè)管理部門，從事產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營管理、安裝調(diào)試、維護(hù)及銷售和技術(shù)服務(wù)工作；在通信產(chǎn)品的生產(chǎn)和經(jīng)營企業(yè)，從事通信設(shè)備的裝配、調(diào)試、維修和檢驗(yàn)等技術(shù)工作，以及通信網(wǎng)絡(luò)安裝、管理、使用與維護(hù)工作。 文化素質(zhì)：具有較豐富的人文知識(shí)、高雅的審美情趣以及可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)技術(shù)技能，具有創(chuàng)新能力； 通信系統(tǒng)設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù) 具有通信設(shè)備的生產(chǎn)、開發(fā)與應(yīng)用能力； 了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有應(yīng)用新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力； 了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針、政策、法規(guī)和國家標(biāo)準(zhǔn)； 具有一定的人文素質(zhì)與語言應(yīng)用能力；獲取與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書。5. 了解電子產(chǎn)品營銷知識(shí)。3. 掌握典型電子整機(jī)的組成原理及各部分元件與功能電路的作用。二、 基本要求一知識(shí)結(jié)構(gòu)1. 掌握電子設(shè)備、電子產(chǎn)品常用元器件與材料的基本知識(shí)。二、潮陽區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 通信技術(shù) 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一、培養(yǎng)目標(biāo)通過三年在校學(xué)習(xí)，本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，牢固掌握電子信息專業(yè)移動(dòng)通信方向崗位群所需要的基本知識(shí)和專業(yè)技能的初級(jí)人才。該專業(yè)申報(bào)成功后，我們將按照該專業(yè)的建設(shè)規(guī)劃，從師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐教學(xué)基地、教學(xué)研究與教學(xué)改革、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面采取有效措施，加強(qiáng)對(duì)該專業(yè)的建設(shè)，努力提高該專業(yè)的辦學(xué)水平。我校將于3年內(nèi)招聘29名電子與信息技術(shù)類教師，以促進(jìn)電子與信息技術(shù)（移動(dòng)通信方向）專業(yè)的發(fā)展；開展校際學(xué)術(shù)交流，鼓勵(lì)在編教師展開科研活動(dòng)；建立長期、穩(wěn)固的教學(xué)實(shí)習(xí)基地，推介學(xué)生的設(shè)計(jì)作品；加強(qiáng)圖書和設(shè)備的投入，重在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操能力，逐步形成在專業(yè)人才市場上品牌效應(yīng)。⑸、我校將密切注意本專業(yè)的人才的社會(huì)需求變化，整合現(xiàn)有師資力量，學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè)，制訂教師自我進(jìn)修規(guī)定及教師培訓(xùn)規(guī)劃，不斷提高教師的理論水平與業(yè)務(wù)能力，鼓勵(lì)青年教師參加it行業(yè)的考試考證，多名教師已具有“雙師型”素質(zhì)。我校為勞動(dòng)保障局代培專用技術(shù)人才，而勞動(dòng)保障局的實(shí)訓(xùn)基地為我校學(xué)生敞開大門。學(xué)生的基本素質(zhì)與動(dòng)手能力（電子實(shí)訓(xùn)）文字排版能力、網(wǎng)頁制作能力、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)能力達(dá)到培養(yǎng)要求，在職業(yè)崗位上表現(xiàn)突出。另外，學(xué)校常組織學(xué)生進(jìn)行微機(jī)組裝與維修實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組裝實(shí)習(xí)、電子技術(shù)實(shí)習(xí)、綜合布線實(shí)習(xí)滿足專業(yè)實(shí)踐之需。我校校園局域網(wǎng)建設(shè)，各部門、辦公室配置電腦，光纖采用，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)等工作已比較成熟，且實(shí)行專人管理，服務(wù)于校內(nèi)的教育、教學(xué)及管理工作。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，學(xué)校不斷調(diào)整教學(xué)計(jì)劃與課程結(jié)構(gòu)，逐步將專業(yè)調(diào)整為通信技術(shù)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。在教學(xué)中重視學(xué)生全面素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，除要求學(xué)生通過國家計(jì)算機(jī)一級(jí)考試外，還組織學(xué)生參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，通訊設(shè)備的組裝與維修，nit模塊證書，nit證書等方面的考證。 “計(jì)算機(jī)與應(yīng)用”專業(yè)已成我校的招牌專業(yè)，同時(shí)，我校是全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的培訓(xùn)、考試定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，擁有設(shè)備完善的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置及計(jì)算機(jī)機(jī)房，配置有多種教學(xué)軟件，并且我校還擁有一批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專業(yè)和電子信息專業(yè)教師，這均為我校設(shè)置通信技術(shù)專業(yè)打下了厚實(shí)的基礎(chǔ)。因此，該專業(yè)有著廣闊而穩(wěn)定的生源基礎(chǔ)。而當(dāng)前我們很多職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的設(shè)置和教學(xué)方法，與計(jì)算機(jī)的發(fā)展及社會(huì)對(duì)移動(dòng)通信專業(yè)人才的需求不相適應(yīng)，在當(dāng)前的形勢下顯得過于單薄和簡陋，畢業(yè)的學(xué)生除了在一些計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平較低的行業(yè)和機(jī)關(guān)外，已經(jīng)無法適應(yīng)飛速發(fā)展的信息社會(huì)對(duì)通信技術(shù)人才專業(yè)化、高技能、高素質(zhì)的需求。十五期間，％.由于資金不足，許多學(xué)校的供老師和學(xué)生實(shí)操教學(xué)及訓(xùn)練的設(shè)備有的嚴(yán)重老化，跟不上形式發(fā)展的需要，有的根本無法配套設(shè)備導(dǎo)致一些市場需求大應(yīng)用性強(qiáng)的專業(yè)根本無法開設(shè)。人口基數(shù)大意味著能為中職提供更多的生源，加上各行各業(yè)需要受過專門訓(xùn)練的中等職業(yè)技術(shù)人才，良好的就業(yè)前景也能夠吸引較多較高素質(zhì)的學(xué)生。對(duì)這類人才的培養(yǎng)，無疑要靠中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校來完成。這對(duì)于行業(yè)發(fā)展需求的開發(fā)研究來說極為重要。而不同類型的學(xué)校，對(duì)移動(dòng)設(shè)備應(yīng)用專業(yè)的培養(yǎng)教育側(cè)重點(diǎn)也不同。根據(jù)我國的現(xiàn)行情況，每年需增加懂