高一生物元素和化合物-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物比較組成的細(xì)胞和組成地殼的元素有沒(méi)有什么不同？組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素含量(％)表元素地殼細(xì)胞OSi極少CNH，有沒(méi)有哪一些元素是生物體所特有的？沒(méi)有。這說(shuō)明什么？生物界和非生物界具有統(tǒng)一性。的含量有區(qū)

2024-11-18 00:43

高一生物組成細(xì)胞的元素和化合物-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二章組成細(xì)胞的元素和化合物煙臺(tái)市中英文學(xué)校高一生物組制作寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物學(xué)習(xí)目標(biāo)：1識(shí)記細(xì)胞中的元素和化合物2掌握檢測(cè)生物組織中的糖類，脂肪，和蛋白質(zhì)的方法，并學(xué)會(huì)自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)知識(shí)梳理：生物界與非生物界

2024-11-17 09:07

高一生物組成細(xì)胞的元素和化合物復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二章組成細(xì)胞的元素和化合物寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物學(xué)習(xí)目標(biāo)：1識(shí)記細(xì)胞中的元素和化合物2掌握檢測(cè)生物組織中的糖類，脂肪，和蛋白質(zhì)的方法，并學(xué)會(huì)自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)知識(shí)梳理：生物界與非生物界

2024-11-17 01:44

高一生物有機(jī)化合物及生物大分子-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2講、有機(jī)化合物和生物大分子思考：樣嗎？食物是什么？糖類??閱讀課本“糖類”并完成下表種類分布作用單糖二糖多糖葡萄糖果糖半乳糖動(dòng)植物細(xì)胞能源物質(zhì)植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞蔗糖麥芽糖

2024-08-29 01:38

高一生物免疫-文庫(kù)吧資料

【摘要】為什么燒傷病人最容易傷口化膿和感染？免疫學(xué)起源于拉丁文“immune”，意為“安全”。當(dāng)一個(gè)活的生物被外部物質(zhì)攻擊的時(shí)候，防御功能立刻反應(yīng)來(lái)抵抗.免疫反應(yīng)是防御功能之一。請(qǐng)看圖片：第一道防線第二道防線非特異性免疫第三道防線：特異性免

2024-11-18 00:43

羧酸衍生物化合物的簡(jiǎn)介-文庫(kù)吧資料

【摘要】1?羧酸衍生物化合物的簡(jiǎn)介?羧酸衍生物的命名和結(jié)構(gòu)?羧酸衍生物的物理性質(zhì)和光譜性質(zhì)?羧酸衍生物的化學(xué)性質(zhì)?羧酸衍生物的水解、氨解及醇解歷程?油脂和合成洗滌劑?乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯?碳酸衍生物?有機(jī)合成路線學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)內(nèi)容羧酸衍生物2學(xué)習(xí)要求

2025-01-12 15:45

高一生物無(wú)機(jī)物-文庫(kù)吧資料

【摘要】細(xì)胞物質(zhì)無(wú)機(jī)物有機(jī)物包括水和各種無(wú)機(jī)鹽等各種不含碳元素的化合物（除CO、CO2、碳酸鹽等簡(jiǎn)單含碳化合物）。指除一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等以外的所有含碳化合物，數(shù)量多達(dá)幾百萬(wàn)種。?細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物——水?地球表面約3/4的部分是水；?一個(gè)人在極限狀況下，可堅(jiān)持20d以上不進(jìn)食。

2024-11-18 00:41

高一生物無(wú)機(jī)物-文庫(kù)吧資料

【摘要】細(xì)胞物質(zhì)無(wú)機(jī)物有機(jī)物包括水和各種無(wú)機(jī)鹽等各種不含碳元素的化合物（除CO、CO2、碳酸鹽等簡(jiǎn)單含碳化合物）。指除一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等以外的所有含碳化合物，數(shù)量多達(dá)幾百萬(wàn)種。?細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物——水?地球表面約3/4的部分是水；?一個(gè)人在極限狀況下，可堅(jiān)持20d以上不進(jìn)食。

2024-11-19 08:54

高一生物生物細(xì)胞分化-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三節(jié)細(xì)胞的分化、癌變和衰老受精卵胚胎干細(xì)胞神經(jīng)干細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞造血干細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞膠質(zhì)細(xì)胞分化程度增強(qiáng)分化能力減弱細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)相同發(fā)生在整個(gè)生命過(guò)程中。形成不同組織細(xì)胞。持

2024-11-19 02:49

高一生物生物進(jìn)化-文庫(kù)吧資料

【摘要】想一想現(xiàn)代生物進(jìn)化理論豐富了自然選擇學(xué)說(shuō)，在研究方向上二者有什么本質(zhì)的區(qū)別？自然選擇學(xué)說(shuō)是從性狀水平上以個(gè)體為單位研究生物的進(jìn)化；現(xiàn)化生物進(jìn)化理論則是從分子水平上以種群為單位研究生物的進(jìn)化二、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡(jiǎn)介（一）、種群是生物進(jìn)化的單位（二）、突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。（

2024-11-17 09:07

高一生物生物的穩(wěn)態(tài)-文庫(kù)吧資料

【摘要】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境（個(gè)體水平）的穩(wěn)態(tài)：生理學(xué)家將正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變，而是指一種可變的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)是靠完善的調(diào)節(jié)機(jī)制抵抗外界環(huán)境的變化來(lái)維持的。免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能，通過(guò)免疫，機(jī)

2024-11-17 02:08

高一生物生物的進(jìn)化-文庫(kù)吧資料

【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修二第七章《生物的進(jìn)化》課件生物進(jìn)化的原因長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子是怎么來(lái)的？拉馬克的觀點(diǎn)的脖子很短。，長(zhǎng)頸鹿想辦法吃高處葉子，盡力伸長(zhǎng)脖子，脖子逐漸拉長(zhǎng)，而且，這種性狀遺傳給了后代。生物進(jìn)化的原因達(dá)爾文的觀點(diǎn)脖子有長(zhǎng)有短。，

2024-11-19 02:49

高一生物生物的進(jìn)化-文庫(kù)吧資料

【摘要】生命的起源和生物的進(jìn)化第二節(jié)生物的進(jìn)化廣東省順德市龍江中學(xué)——高中生物課件作者：孫禹江達(dá)爾文：英國(guó)博物學(xué)家，1831－1836年隨“貝格爾”號(hào)做環(huán)球考察，在動(dòng)植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了廣泛的觀察，并采集了大量的生物標(biāo)本和礦物標(biāo)本，經(jīng)過(guò)深入研究，形成了以自然選擇學(xué)說(shuō)為基礎(chǔ)的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，并于1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)

2024-11-17 01:44

高一生物細(xì)胞分化-文庫(kù)吧資料

【摘要】時(shí)期被發(fā)現(xiàn)（）A．細(xì)胞板、中心體B．細(xì)胞板、星射線C．染色體、染色質(zhì)D．紡綞體、中心體，紡錘體的作用是（）A．形成細(xì)胞板B．使染色質(zhì)變成染色體C．形成細(xì)胞核D．牽引染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去DD

2024-11-19 08:53

高一生物認(rèn)識(shí)基因-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：1、了解基因的提出過(guò)程2、掌握基因的概念（從結(jié)構(gòu)和功能兩個(gè)方面）3、理解基因的現(xiàn)代含義過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)自學(xué)、討論、質(zhì)疑等過(guò)程，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)一步提高自己的總結(jié)和提煉能力。情感態(tài)度與價(jià)值目標(biāo)：通過(guò)對(duì)遺傳因子和現(xiàn)代基因概念的學(xué)

2024-11-17 09:05

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