【摘要】第2節(jié)細胞的多樣性與統(tǒng)一性第一章走近細胞細胞的多樣性和統(tǒng)一性凸透鏡放大原理：光學顯微鏡放大原理：光學顯微鏡放大倍數=物鏡放大倍數╳目鏡放大倍數，物鏡越長放大倍數越高，目鏡越長放大倍數越低。這里所說的放大是指長度和寬度，不是表面積，也不是體積。細胞的多樣性和統(tǒng)一性實驗目的性：使用高倍顯微鏡要解決什么問
2024-11-18 00:43
【摘要】第三節(jié)細胞的分化、癌變和衰老受精卵胚胎干細胞神經干細胞神經細胞造血干細胞紅細胞白細胞膠質細胞分化程度增強分化能力減弱細胞核內遺傳物質相同發(fā)生在整個生命過程中。形成不同組織細胞。持
2024-11-19 02:49
【摘要】時期被發(fā)現（）A．細胞板、中心體B．細胞板、星射線C．染色體、染色質D．紡綞體、中心體，紡錘體的作用是（）A．形成細胞板B．使染色質變成染色體C．形成細胞核D．牽引染色體平均分配到兩個子細胞中去DD
2024-11-19 08:53
【摘要】第2節(jié)細胞的分化生物體由多種形態(tài)的細胞構成受精卵平滑肌組織紅細胞肌肉細胞神經細胞骨細胞上皮組織有絲分裂早期胚胎細胞組織器官系統(tǒng)個體細胞分裂和分化細胞分裂細胞分化一.細胞的分化及其意義在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)、
2024-11-17 09:07
【摘要】第一章：走近細胞第1節(jié)：從生物圈到細胞每個層次的名稱和概念：細胞：細胞是生物體的結構和功能的基本單位。組織：由形態(tài)、結構、功能相同的細胞聯合在一起的細胞群。器官：不同的組織按照一定次序結合在一起的結構。系統(tǒng)：能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起的結構。個體：由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調配合共同完成復雜的生命活
2024-11-17 01:43
【摘要】知識內容要求細胞學說的建立過程,Ⅰ多種多樣的細胞Ⅱ用顯微鏡觀察多種多樣的細胞Ⅱ考綱要求展示知識網絡構建第1、2節(jié)從生物圈到細胞、細胞的多樣性和統(tǒng)一性一、從生物圈到細胞1.生命活動離不開細胞(1)病毒由________和_
2024-11-19 02:45
【摘要】第七節(jié)細胞呼吸（生物氧化）有氧呼吸與無氧呼吸的異同類型項目有氧呼吸無氧呼吸不同點場所條件產物分解程度能量釋放生成ATP相同點聯系實質細胞質基質、線粒體細胞質基質乳酸或酒精和CO2CO2+H2O
2024-11-19 05:55
【摘要】第4講細胞概述、細胞膜和細胞壁回扣基礎構建網絡一、細胞學說1．建立：由德國的________、______和菲爾肖共同建立。2．內容(1)所有的生物都是由_____組成的。(2)細胞是所有生物的____________的單位。施萊登施萬細胞結構和功能(
【摘要】第1講細胞周期與有絲分裂考綱要求1、細胞的生長和增殖的周期性Ⅰ2、細胞的有絲分裂Ⅱ考點1：細胞為什么不能無限長大？（1）細胞的相對表面積與體積的關系細胞要通過它的表面不斷地和周圍環(huán)境進行物質交換。細胞
【摘要】第二節(jié)細胞增殖主講人：王哈彬1。討論：生物體是如何長大的？（1）從新陳代謝角度分析：（2）從細胞變化角度分析：同化作用強于異化作用細胞體積的增大是細胞生長的結果。那么細胞的數目是如何增多的呢
2024-11-17 09:06
【摘要】【課前自主預習】1．細胞體積增大細胞數量增多2．越小低表面積與體積3．生命活動生長、發(fā)育、繁殖和遺傳4．細胞分裂有絲分裂無絲分裂減數分裂5．分裂間期分裂期DNA分子復制和有關蛋白質合成6．前期中期后期末期
2024-11-17 01:44
【摘要】第一章和第二章復習課標要求：1、概述蛋白質的結構和功能2、簡述核酸的結構和功能3、概述糖類的結構和功能4、舉例說出脂質的種類和作用5、說出水和無機鹽的作用一、生命活動離不開細胞1、細胞是生物體的單位和單位。2、是沒有細胞結構的生物，但必須依賴
【摘要】櫻桃番茄植物激素有什么辦法能使它豎直生長？向光彎曲生長開花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了番茄的傳粉和結果該采取什么辦法補救？處理結果有籽番茄無籽番茄花敗后，不結果第二年想種這個品種的番茄，且想得到無籽番茄，該怎么做？2,4-D濃度010-1310-1210-1110-101
2024-11-19 01:20
【摘要】第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性使用高倍顯微鏡觀察細胞顯微鏡的構造目鏡鏡筒粗準焦螺旋細準焦螺旋物鏡載物臺鏡臂鏡座反光鏡顯微鏡的使用1、取鏡2、安放3、對光4、壓片5、觀察（
【摘要】第四節(jié)細胞分化和細胞全能性教學目標與要求態(tài)度與價值觀目標通過本節(jié)的學習，認識生命的延續(xù)方式是多姿多彩的，建立科學的生命觀和辨證唯物主義的自然觀。認識生命科學與技術同人類生活和社會發(fā)展的密切關系，關注與生命科學有關的社會熱點問題知識與技能目標?理解細胞分化的概念，細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現象，與生物發(fā)育
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