【摘要】1 六年級語文《有的人》教學設(shè)計1 教學目標: 1、能有感情地朗誦詩歌,培養(yǎng)鮮明的愛憎感情,懂得為人民 的人將得永生,與人民為敵的人必然滅亡的道理。 2、了解本文運用的對比手法,體會這種...
2024-08-15 16:07
【摘要】1 六年級語文《有的人》教學設(shè)計2 課前準備 課件:毛澤東對魯迅先生的評價。 教學過程 激情導入,揭示課題 師:同學們,通過對本組前幾篇課文的學習,我們對魯迅先生 有了更多的了解。毛...
2024-08-15 18:31
【摘要】1 六年級語文《有的人》教學設(shè)計3 學習目標 1、理解詩歌深刻的內(nèi)涵,了解詩歌中對比手法的運用。 2、學習魯迅的偉大精神,引導學生樹立正確的人生觀。 3、指導學生有感情地朗誦這首詩。 ...
2024-08-15 18:32
【摘要】 六年級語文《有的人》教學設(shè)計3 學習目標 1、理解詩歌深刻的內(nèi)涵,了解詩歌中對比手法的運用。 2、學習魯迅的偉大精神,引導學生樹立正確的人生觀。 3、指導學生有感...
2024-11-16 23:50
【摘要】 六年級語文教案——《有的人》簡案 學習目標 1、理解詩歌深刻的內(nèi)涵,了解詩歌中對比手法的運用。 2、學習魯迅的偉大精神,引導學生樹立正確的人生觀。 3、指導學生有...
2024-11-16 23:51
【摘要】 六年級語文《有的人》教學設(shè)計2 課前準備 課件:毛澤東對魯迅先生的評價。 教學過程 激情導入,揭示課題 師:同學們,通過對本組前幾篇課文的學習,我們對魯迅先...
2024-11-18 22:30
【摘要】 六年級語文《有的人》教學設(shè)計1 教學目標: 1、能有感情地朗誦詩歌,培養(yǎng)鮮明的愛憎感情,懂得為人民的人將得永生,與人民為敵的人必然滅亡的道理。 2、了解本文運用的對比手...
【摘要】1 六年級語文教案——《有的人》簡案 學習目標 1、理解詩歌深刻的內(nèi)涵,了解詩歌中對比手法的運用。 2、學習魯迅的偉大精神,引導學生樹立正確的人生觀。 3、指導學生有感情地朗誦這首詩。 ...
2024-08-14 20:40
【摘要】六年級上冊《有的人》說課稿范文 一、教材分析 《有的人》是人教版教材和蘇教版教材的重合篇目。是較為重要的一個詩歌篇目。 詩,是最精妙的語言藝術(shù),用最少的字詞,最簡練的結(jié)構(gòu),最優(yōu)美的音韻來表達詩人...
2024-12-06 05:37
【摘要】 六年級語文?有的人?教學設(shè)計1 教學目標: 1、能有感情地朗誦詩歌,培養(yǎng)鮮明的愛憎感情,懂得為人民的人將得永生,與人民為敵的人必然滅亡的道理。 2、了解本文運用的比照手...
2024-10-01 09:30
【摘要】 六年級語文教案——《有的人》教案3 學習目標 1、理解詩歌深刻的內(nèi)涵,了解詩歌中對比手法的運用。 2、學習魯迅的偉大精神,引導學生樹立正確的人生觀。 3、指導學生...
【摘要】 六年級語文?有的人?教學設(shè)計2 課前準備 課件:毛澤東對魯迅先生的評價。 教學過程 激情導入,揭示課題 師:同學們,通過對本組前幾篇課文的學習,我們對魯迅先...
2024-10-01 09:29
【摘要】 六年級語文教案——?有的人?簡案 學習目標 1、理解詩歌深刻的內(nèi)涵,了解詩歌中比照手法的運用。 2、學習魯迅的偉大精神,引導學生樹立正確的人生觀。 3、指導學生有...
2024-09-30 16:51
【摘要】 六年級語文?有的人?教學設(shè)計3 學習目標 1、理解詩歌深刻的內(nèi)涵,了解詩歌中比照手法的運用。 2、學習魯迅的偉大精神,引導學生樹立正確的人生觀。 3、指導學生有感...
2024-09-30 17:33
【摘要】 六年級語文教案——《有的人》教案2 教學目標: 知識目標:朗讀課文,了解課文內(nèi)容。 能力目標:學習課文的表達方法。 情感目標:引導學生樹立正確的人生目標。 ...