【摘要】要愛(ài)惜自已的青春,!世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!——高爾基小峰,你的下巴怎么啦,像個(gè)鳥(niǎo)嘴巴,哈哈……哼!你也只是老水牛。小峰小明彼此尊重小雪小華同學(xué)間可以相互交流,共享成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),但要遵循彼此尊重的基本原則。在尊重與關(guān)
2024-11-15 00:08
【摘要】感受責(zé)任《思想品德》八年級(jí)上冊(cè)第四單元第一節(jié)下面所列舉的是一些什么行為?1)一位11歲的男孩,不小心打碎了別人的玻璃,他利用節(jié)假日打工賺錢(qián)賠償。2)張麗的數(shù)學(xué)成績(jī)較差,班上的學(xué)習(xí)委員組織幾個(gè)同學(xué)為她補(bǔ)習(xí),數(shù)學(xué)課代表王海更是主動(dòng)提出要求為張麗補(bǔ)習(xí)。3)和同學(xué)約好晨練,早上卻不想起床,讓同學(xué)白白等了一個(gè)小時(shí)。
【摘要】一位大公司的老板曾經(jīng)講過(guò)這樣的故事。有個(gè)人來(lái)他公司招聘,經(jīng)過(guò)交談,他覺(jué)得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個(gè)人道別。那個(gè)人從椅子上站起來(lái)的時(shí)候,手指不小心被椅子上跳出來(lái)的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙,把跳出來(lái)的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板再見(jiàn)。就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了來(lái)招聘的人。事后這位老板說(shuō)
2024-11-15 00:09
【摘要】生命與健康的權(quán)利生命健康權(quán)瀏覽查找?請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)24-25頁(yè),然后回答:1、生命健康權(quán)是一種什么樣的權(quán)利?2、人格權(quán)又是什么?它由什么組成?其中哪部分是屬于物質(zhì)性的人格權(quán)?哪些部分屬于精神性的人格權(quán)?生命健康權(quán)是人格權(quán)的重要組成部分。人格權(quán)生命健康權(quán)人身自由權(quán)姓名權(quán)、肖像權(quán)
2024-11-15 00:11
【摘要】有的人活著/他已經(jīng)死了;/有的死了/他還活著。/有的人/騎在人民頭上:/“呵,我有多偉大!/有的人/俯下身子給人民當(dāng)牛馬。/有的人/把名字刻入石頭想“不朽”;/有的人/情愿作野草,等著地下的火燒。/有的人/他活著別人就不能活;/有的人/他活著為了多數(shù)人更好地活。/……有的人臧克家●你知道
【摘要】第十課誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)Flash狼來(lái)了給flash中的男孩子配臺(tái)詞你還知道哪些關(guān)于誠(chéng)信和不誠(chéng)信的故事?Flash優(yōu)質(zhì)與特優(yōu)質(zhì)司馬光賣(mài)馬北宋大臣、著名史學(xué)家司馬光做官時(shí)騎過(guò)一匹高頭大馬。一天他吩咐一個(gè)管家到集市上將馬賣(mài)掉。一位老者欲買(mǎi),只是嫌價(jià)錢(qián)貴,管家有聲有色地說(shuō):“不瞞你說(shuō),這
2024-11-14 13:58
【摘要】歌曲欣賞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》提問(wèn):據(jù)你平時(shí)的觀察,說(shuō)說(shuō)你的老師工作的特點(diǎn)??小組討論:?老師這個(gè)職業(yè)好不好?為什么?小結(jié):1、教師開(kāi)拓了我們的知識(shí)視野,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。2、教師是我們?nèi)松囊啡耍?/span>
【摘要】明天我就要背起書(shū)包踏上新的征程了,臨行的前夜我有太多的話想說(shuō)……肖,兩年來(lái)您給我留下的太多太多,我真不知從何說(shuō)起。您還記得那次作文事件嗎?仗著平時(shí)與您說(shuō)話隨意,遂在課堂上為自己辯護(hù),不料卻遭來(lái)您的一頓“猛批”。我自認(rèn)為是您很得寵的學(xué)生,您居然讓我在大家面前顏面丟盡。哼,我恨!
2024-11-15 00:10
【摘要】幸福不在天國(guó),它就在人間,在你我的心里。我尋尋覓覓尋尋覓覓/一個(gè)溫暖的懷抱/這樣的要求算不算太高?這世上真有天堂嗎?如果有,我寧愿下地獄!影響這些人物心情的原因是什么呢?Tellmewhy?Tellmewhy?……第一單元塑造自我?自尊自信一個(gè)人能否有成就,就看他
2024-11-14 13:53
【摘要】第一課做自己的主人資料:在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中,小澤征爾按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就留下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì),他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人才,小澤征爾思考再三,最
2024-11-14 13:59
【摘要】中國(guó)女排的奪冠是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果?還是合作的結(jié)果?或者是……的結(jié)果?合作!競(jìng)爭(zhēng)!競(jìng)爭(zhēng)與合作是相互依存的兩個(gè)方面。?競(jìng)爭(zhēng)離不開(kāi)合作,沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng),是孤單的競(jìng)爭(zhēng),孤單的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)力的。?合作也離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作只是一潭死水。?合作是為了更好的競(jìng)爭(zhēng),合作越好,力量越強(qiáng),成功的可能性就越大。
2024-08-17 14:28
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)?合作?競(jìng)爭(zhēng)中生存?大自然物種的競(jìng)爭(zhēng)與合作:?清晨的草原上,一群野鹿個(gè)個(gè)瞪著警惕的眼睛,獅子等待襲擊鹿群,在襲擊與奔跑中--競(jìng)爭(zhēng)中求生存?斑馬在獅子的獵撲中圍成圈,弱小的斑馬在里面,屁股朝外用蹄子嶇趕野獸,合作中求生存、發(fā)展當(dāng)今社會(huì),生活的各個(gè)層面都充滿競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域日益擴(kuò)
2024-08-17 14:40
2024-08-28 20:30
【摘要】劉曉慶稅案稅收是指國(guó)家依照稅法的規(guī)定,憑借政治權(quán)力,取得財(cái)政收入的一種重要手段。五大世紀(jì)工程簡(jiǎn)況長(zhǎng)江三峽工程:總投資約2020億元人民幣,三峽工程的建成將發(fā)揮防洪、發(fā)電、航運(yùn)、養(yǎng)殖、旅游等巨大的綜合經(jīng)濟(jì)效益。三峽工程建成后,將使長(zhǎng)江這條狂奔了幾千年的河流,為中下游人民帶來(lái)無(wú)限福祉。南水北調(diào)工程:預(yù)計(jì)投資1