【摘要】在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對(duì)的弧長的計(jì)算公式為nR360180nlC???圓注意:在應(yīng)用弧長公式l進(jìn)行計(jì)算時(shí),要注意公式中n的意義.n表示1°圓心角的倍數(shù),它是不帶單位的;180Rn??一條弧和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)
2024-08-06 11:11
【摘要】開啟智慧西氣東輸工程全長四千多米,其中有成千上萬個(gè)圓弧形彎管.制作彎管時(shí),需要按中心計(jì)算“展直長度”再下件,你知道怎么樣計(jì)算這些彎管的長度嗎?知識(shí)回顧rop圓的周長公式圓的面積公式C=2πrS=πr2問題探究如圖,已知⊙O的半徑為R,求:·1、半圓的弧長l;
2024-12-05 23:42
【摘要】制造彎形管道時(shí),要先按中心線計(jì)算“展直長度”(虛線的長度),再下料,試計(jì)算圖所示管道的展直長度L(單位:mm,精確到1mm)創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)目標(biāo)了解扇形的概念,理解n°的圓心角所對(duì)的弧長和扇形面積的計(jì)算公式,并應(yīng)用這些公式解決相關(guān)問題。(1)半徑為R的圓,周長是_________C=
2024-11-29 22:22
【摘要】在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對(duì)的弧長的計(jì)算公式為nR360180nlC???圓注意:在應(yīng)用弧長公式l進(jìn)行計(jì)算時(shí),要注意公式中n的意義.n表示1°圓心角的倍數(shù),它是不帶單位的;180Rn??更多資源一條弧和經(jīng)
2024-08-07 11:46
【摘要】在一塊空曠的草地上有一根柱子,柱子上拴著一條長3m的繩子,繩子的另一端拴著一只狗.問題(1)這只狗的最大活動(dòng)區(qū)域有多大?是什么圖形?問題(2)如果這只狗只能繞柱子轉(zhuǎn)過270°的角,那么它的最大活動(dòng)區(qū)域有多大?什么圖形?問題(3)如果這只狗只能繞柱子轉(zhuǎn)180°的角呢,又如何呢?若只能轉(zhuǎn)120&
2024-12-16 10:11
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE九年級(jí)下湖南教育出版社弧長和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開圖在同一個(gè)圓中,如果圓心角相等,那么它們所對(duì)的弧相等嗎?相等這是根據(jù)圓的什么對(duì)稱性得出的結(jié)論?根據(jù)圓的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱性說一說.1弧長和扇形的面積如圖,這是茶葉罐的密封蓋上的一個(gè)圖案.這個(gè)圖案的上
2024-12-06 22:58
【摘要】900360018001.圓的周長可以看作______度的圓心角所對(duì)的弧.2.1°的圓心角所對(duì)的弧長是_______3.2°的圓心角所對(duì)的弧長是_______.4.3°的圓心角所對(duì)的弧長是_______.5.n°的圓心角所對(duì)的弧長是_______.
2024-08-06 21:11
【摘要】鉛球場地紙扇計(jì)時(shí)器臺(tái)秤與浙教版九年級(jí)上冊(cè)第3章圓的基本性質(zhì)更多資源一、教學(xué)目標(biāo):?知識(shí)與技能目標(biāo):①使學(xué)生認(rèn)清弧與扇形概念上的本質(zhì)差異性,以及相互之間的關(guān)聯(lián);②掌握弧長與扇形面積的計(jì)算公式,并會(huì)簡單應(yīng)用公式解決問題;?過程性(程序性)目標(biāo):①讓學(xué)生在經(jīng)歷探索弧長與扇形面積公式的過程中,引導(dǎo)
【摘要】豐縣群益中學(xué)白廣明1、圓周長公式為___;2、圓面積公式為____;3、如圖,兩同心圓的外圓周長為250cm,內(nèi)圓周長為150cm,則圓環(huán)的寬度為___(保留π);學(xué)情檢查在田徑二百米跑比賽中,每位運(yùn)動(dòng)員的起跑位置相同嗎?每位運(yùn)動(dòng)員彎路的展直長度相同嗎?問題⊙O半徑為R,
2024-12-08 15:06
【摘要】市二中賈紅麗我們上體育課擲鉛球練習(xí)時(shí),要在指定的圓圈內(nèi)進(jìn)行,這個(gè)圓的直徑是。這個(gè)圓的周長與面積是多少呢?(結(jié)果精確到)周長約是,面積約是㎡(1)已知⊙O的半徑為R,⊙O的周長是多少?⊙O的面積是多少?(2)什么叫圓心角?C=2πR,S⊙O=πR2頂點(diǎn)在圓心,兩邊和圓相交
2024-11-14 21:30
2024-08-17 10:50
【摘要】開啟智慧西氣東輸工程全長四千多米,其中有成千上萬個(gè)圓弧形彎管.制作彎管時(shí),需要按中心計(jì)算“展直長度”再下件,你知道怎么樣計(jì)算這些彎管嗎?(2)60°圓心角所對(duì)的弧長是多少?我們知道圓的周長,2lR??則(1)1°圓心角所對(duì)的弧長是多少?(3
2024-08-05 20:36
【摘要】弧長及扇形的面積-----浙教九年級(jí)上冊(cè)在一塊空曠的草地上有一根柱子,柱子上拴著一條長3m的繩子,繩子的另一端拴著一只狗.問題(1)這只狗的最大活動(dòng)區(qū)域是什么圖形?問題(2)如果這只狗只能繞柱子轉(zhuǎn)過270°的角,那么它的最大活動(dòng)區(qū)域是什么圖形?問題(3)如果這只狗只能繞柱子轉(zhuǎn)180°
2024-12-16 13:29
【摘要】我們上體育課擲鉛球練習(xí)時(shí),要在指定的圓圈內(nèi)進(jìn)行,這個(gè)圓的直徑是。這個(gè)圓的周長與面積是多少呢?(結(jié)果精確到)周長約是,面積約是㎡學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn)和難點(diǎn):弧長和扇形的面積公式的理解和應(yīng)用(1)已知⊙O的半徑為R,⊙O的周長是多少?
2024-08-06 07:02
2024-08-17 10:22