【摘要】專業(yè)資料分享古代中國的政治時(shí)空定位框架結(jié)構(gòu)思維導(dǎo)圖古代希臘羅馬的民
2025-06-21 22:08
【摘要】完美WORD格式一、地球和地圖二、陸地和海洋三、天氣與氣候四、居民與聚落五、發(fā)展與合作六、亞洲七、鄰近的地區(qū)和國家八、東半球的其他的地區(qū)和國家九、西半球的
2025-06-21 22:13
【摘要】.一、地球和地圖二、陸地和海洋三、天氣與氣候四、居民與聚落五、發(fā)展與合作六、亞洲七、鄰近的地區(qū)和國家八、東半球的其他的地區(qū)和國家九、西半球的國家十、極地地區(qū)十一、從世界看中國十二、中國自然環(huán)境十三、中國的自然資
2024-08-18 02:59
【摘要】迅捷思維導(dǎo)圖??總結(jié)思維導(dǎo)圖用途的思維導(dǎo)圖模板分享思維導(dǎo)圖是將人的思維與手動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物，對我們來說是很重要的，這不僅體現(xiàn)思考的靈敏度，更對表達(dá)能力有很好的歸納，那思維導(dǎo)圖的用途到底有哪些呢？下面我和大家分享一個(gè)制作完成的思維導(dǎo)圖用途模板，希望可以幫助困難的朋友。思維導(dǎo)圖用途模板點(diǎn)擊下方鏈接可以進(jìn)入在線編輯頁面?該思維導(dǎo)圖是從七個(gè)方面
2024-08-07 16:05
【摘要】思維導(dǎo)圖在地理習(xí)題講評課中的應(yīng)用雙流藝體中學(xué)蔣瑛摘要：四川省從2016年起普通高校招生統(tǒng)一考試將使用全國卷，全國卷的要求，不僅僅立足于基礎(chǔ)知識，更關(guān)注應(yīng)用能力和思維創(chuàng)新，這對于我們學(xué)生來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，習(xí)題講評課是我們復(fù)習(xí)的主要手段，而思維導(dǎo)圖有助于提高習(xí)題講評的效率。關(guān)鍵字：全國卷習(xí)題講評課思維導(dǎo)圖提高效率引言：2015年9月23日我參加了成
2025-06-21 22:11
【摘要】打開記憶的那扇門-思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的應(yīng)用一、思維導(dǎo)圖的由來。思維導(dǎo)圖最初是20世紀(jì)60年代英國人東尼·博贊（TonyBuzan）創(chuàng)造的一種筆記方法。思維導(dǎo)圖被譽(yù)為21世紀(jì)全球革命性的思維工具，是一種由主題到支干的發(fā)散性、邏輯性思維方式，已被廣泛運(yùn)用于生活、學(xué)習(xí)、工作等領(lǐng)域。那么，它到底是什么呢？簡單來說，這是一種新穎的教學(xué)方式，它將枯燥單調(diào)的文字信息以多彩的顏色、
2025-05-19 22:48
【摘要】思維導(dǎo)圖在地理高考中的應(yīng)用袁書琪福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師教育部（福建師大）基礎(chǔ)教育課程研究中心副主任教育部地理課程標(biāo)準(zhǔn)制定核心組成員國家統(tǒng)編地理教科書（人民教育出版社）分冊主編2022年7月依托研究項(xiàng)目國家教育科學(xué)“
2024-08-14 16:48
【摘要】寧波江東天澤教育咨詢有限公司寧波江東天澤教育咨詢有限公司，致力于青少年學(xué)習(xí)問題、心理問題提供咨詢，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)成績提高、學(xué)習(xí)意識強(qiáng)化、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。結(jié)合家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的三位立體，為青少年的學(xué)習(xí)更加目標(biāo)化、系統(tǒng)化、合理化。為青少年培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力和學(xué)業(yè)上的態(tài)度和價(jià)值觀。注重學(xué)業(yè)發(fā)展，更注重人格發(fā)展。????
2024-08-06 04:46
【摘要】迅捷思維導(dǎo)圖?小學(xué)除法思維導(dǎo)圖模板分享剛剛步入校園的我們會(huì)從最基礎(chǔ)的識數(shù)開始學(xué)起，對很多知識還充滿了茫然，但是想接觸新鮮事物是每個(gè)人夢寐以求的事情，但是加減乘除對于我們來說確是不太好的事情，總感覺很難，算不出來，今天分享的是小學(xué)除法思維導(dǎo)圖。小學(xué)除法思維導(dǎo)圖點(diǎn)擊鏈接在線編輯使用模板簡介：該模板主要是從除法算述這一中心主題進(jìn)行展開，包括它的運(yùn)算性質(zhì)，運(yùn)算
2024-08-03 13:49
【摘要】主謂一致簡表主謂一致指的是主語和謂語在人稱和數(shù)的方面取得一致的問題。主語若是復(fù)數(shù)，謂語也采用復(fù)數(shù)形式。主語若是單數(shù)或是不可數(shù)名詞，謂語采用單數(shù)形式。就近一致原則：以在主語位置上靠近謂語動(dòng)詞的名詞作為
2025-06-25 06:37
2025-06-21 22:17
【摘要】主題單元序號1標(biāo)題家庭生活變奏曲學(xué)科語文年級七年級主題單元思維導(dǎo)圖
2025-06-24 04:18
【摘要】大慶市第五十八中學(xué)初二語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題人琴俱亡課型自主學(xué)習(xí)+展示學(xué)習(xí)過程一、引入學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)，填右圖體會(huì)。，找出關(guān)鍵詞寫在下面。二、獨(dú)學(xué)先行，感知內(nèi)容【
2024-11-29 03:27
【摘要】過這樣整理，關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)，我對教學(xué)內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、編排順序等有了清晰地了解。并有了幾點(diǎn)看法：1、20以內(nèi)的加減法是基礎(chǔ)，一旦20以內(nèi)加減掌握了，多位數(shù)進(jìn)退位加減、小數(shù)加減、乘、除、四則運(yùn)算規(guī)律可以一氣呵成，教會(huì)孩子。而不是象大綱這樣拖沓，小數(shù)的加減要拖到四年級下冊才教。???我的女兒剛剛上小學(xué)一年級，按照我的方法，她已經(jīng)能做小數(shù)的豎式加減了，而
2024-08-05 03:44
【摘要】前言托尼：大學(xué)二年級那年，有一天我昂首闊步，興沖沖地來到圖書館，問圖書管理員說，在哪兒可以找到一本談人的大腦和如何使用大腦的書。她立即指點(diǎn)我去醫(yī)學(xué)圖書部！我跟她解釋說，我并不是想要?jiǎng)哟竽X手術(shù)，而只是想知道如何使用大腦。她很客氣地對我說，沒有這樣的書。我萬分驚奇地離開了圖書館。跟身邊的人一樣，我也經(jīng)歷了大學(xué)生中間常見的“朝圣之旅”：我慢慢地意識到，學(xué)術(shù)著作閱讀量不斷增多，
2025-06-03 00:04
鄂ICP備17016276號-1