【摘要】實(shí)驗(yàn)一哈夫曼編碼一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握哈夫曼編碼原理;2、熟練掌握哈夫曼樹(shù)的生成方法;3、理解數(shù)據(jù)編碼壓縮和譯碼輸出編碼的實(shí)現(xiàn)。二、實(shí)驗(yàn)要求實(shí)現(xiàn)哈夫曼編碼和譯碼的生成算法。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容先統(tǒng)計(jì)要壓縮編碼的文件中的字符字母出現(xiàn)的次數(shù),按字符字母和空格出現(xiàn)的概率對(duì)其進(jìn)行哈夫曼編碼,然后讀入要編碼的文件,編碼后存入另一個(gè)文件;接著再調(diào)出編碼后的文件,并對(duì)其
2025-07-28 03:33
【摘要】霍夫曼樹(shù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆战Y(jié)構(gòu)體、指針及二叉樹(shù)的生成、遍歷等操作掌握霍夫曼編碼/譯碼的原理?;疽螅菏炀氄莆諛?shù)的操作。程序?qū)崿F(xiàn):程序第一遍統(tǒng)計(jì)原數(shù)據(jù)中各字符出現(xiàn)的頻率,利用得到的頻率值創(chuàng)建哈夫曼樹(shù),并把樹(shù)的信息保存起來(lái),以便解壓時(shí)創(chuàng)建同樣的哈夫曼樹(shù)進(jìn)行解壓;第二遍,根據(jù)第一遍掃描得到的哈夫曼樹(shù)進(jìn)行編碼,并把編碼后的碼字存儲(chǔ)。要點(diǎn)分析:題目中涉及的主要知識(shí)點(diǎn):
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告――實(shí)驗(yàn)五簡(jiǎn)單哈夫曼編/譯碼的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)的目的是通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單哈夫曼編/譯碼系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)來(lái)熟練掌握樹(shù)型結(jié)構(gòu)在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。此實(shí)驗(yàn)可以作為綜合實(shí)驗(yàn),階段性實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選擇其中的幾個(gè)功能來(lái)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。一、【問(wèn)題描述】 利用哈夫曼編碼進(jìn)行通信可以大大提高信道利用率,縮短信息傳輸時(shí)間,降低傳輸成本。但是,這要求在發(fā)送端通過(guò)一個(gè)編碼系統(tǒng)對(duì)待
2025-07-27 12:03
【摘要】哈弗曼編碼/譯碼器一、程序的功能分析1.構(gòu)造哈夫曼樹(shù)及哈夫曼編碼:從終端讀入字符集大小n、n個(gè)字符以及n個(gè)對(duì)應(yīng)的權(quán)值,建立哈夫曼樹(shù);利用已經(jīng)建好的哈夫曼樹(shù)求每個(gè)葉結(jié)點(diǎn)的哈夫曼編碼,并保存。2.編碼:利用已構(gòu)造的哈夫曼編碼對(duì)“明文”文件中的正文進(jìn)行編碼,然后將結(jié)果存入“密文”文件中。3.譯碼:將“密文”文件中的0、1代碼序列進(jìn)行譯碼。(讀文件)4.打印“密文”文件:將文件以緊湊
2025-07-02 19:02
【摘要】計(jì)算機(jī)學(xué)院信管專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目:哈夫曼樹(shù)的應(yīng)用班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):同組人姓名:起迄日期: 課程設(shè)計(jì)地點(diǎn):
2024-08-17 00:04
【摘要】問(wèn)題解析與解題方法問(wèn)題分析:設(shè)計(jì)一個(gè)哈夫曼編碼、譯碼系統(tǒng)。對(duì)一個(gè)ASCII編碼的文本文件中的字符進(jìn)行哈夫曼編碼,生成編碼文件;反過(guò)來(lái),可將編碼文件譯碼還原為一個(gè)文本文件。(1)從文件中讀入任意一篇英文短文(文件為ASCII編碼,擴(kuò)展名為txt);(2)統(tǒng)計(jì)并輸出不同字符在文章中出現(xiàn)的頻率(空格、換行、標(biāo)點(diǎn)等也按字符處理);(3)根據(jù)字符頻率構(gòu)造哈夫
2025-07-28 09:46
【摘要】哈夫曼樹(shù)的構(gòu)造??構(gòu)造哈夫曼樹(shù)的過(guò)程是這樣的一、構(gòu)成初始集合 對(duì)給定的n個(gè)權(quán)值{W1,W2,W3,...,Wi,...,Wn}構(gòu)成n棵二叉樹(shù)的初始集合F={T1,T2,T3,...,Ti,...,Tn},其中每棵二叉樹(shù)Ti中只有一個(gè)權(quán)值為Wi的根結(jié)點(diǎn),它的左右子樹(shù)均為空。(為方便在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)算法,一般還要求以Ti的權(quán)值Wi的升序排列。)?二、選取
2025-07-04 00:26
【摘要】東北電力大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)綜合設(shè)計(jì)報(bào)告目錄摘要………………………………………………………………………..………………IIAbstract…………………………………………………………………………..………...II第一章課題描述………………………..…………………………………………………..1問(wèn)題描述……………………………………………………………
2025-07-03 23:43
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)-哈夫曼樹(shù)編碼哈夫曼樹(shù)編碼一、實(shí)現(xiàn)功能給出一串字符,根據(jù)每個(gè)字符出現(xiàn)的頻數(shù)進(jìn)行編碼,將文字轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制的字符組成的字符串,即加密。加密過(guò)程根據(jù)頻數(shù)生成
2025-06-10 22:29
【摘要】中南林業(yè)科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)名稱(chēng):數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)姓名:王昆學(xué)號(hào):20094282專(zhuān)業(yè)班級(jí):2009級(jí)軟件工程系(院):計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院設(shè)計(jì)時(shí)間:2010~2011學(xué)
2024-08-18 05:50
【摘要】HuJunfeng哈夫曼樹(shù)與樹(shù)的應(yīng)用2020/04/08HuJunfeng2非第歸后根遍歷二叉樹(shù)?先左子樹(shù)?后右子樹(shù)?然后根ABCGEIDHFHuJunfeng3非第歸后根遍歷二叉樹(shù)ABCGEIDHFH
2024-10-19 20:36
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)---哈夫曼樹(shù)編碼哈夫曼樹(shù)編碼一、實(shí)現(xiàn)功能給出一串字符,根據(jù)每個(gè)字符出現(xiàn)的頻數(shù)進(jìn)行編碼,將文字轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制的字符組成的字符串,即加密。加密過(guò)程根據(jù)頻數(shù)生成哈夫曼樹(shù),然后進(jìn)行遍歷,得到二進(jìn)制編碼。二、哈夫曼算法敘述
2025-01-22 09:44
【摘要】北京郵電大學(xué)電信工程學(xué)院2008級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):實(shí)驗(yàn)三樹(shù)學(xué)生姓名:班級(jí):班內(nèi)序號(hào):學(xué)號(hào):日期:20013年11月26日1.實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)選擇下面兩個(gè)題目之一進(jìn)行實(shí)現(xiàn),掌握如下內(nèi)容:掌握二叉樹(shù)基本操作的實(shí)現(xiàn)方法了解赫夫曼樹(shù)的思想和相關(guān)概念學(xué)習(xí)使用二叉樹(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力實(shí)驗(yàn)內(nèi)容利用二
2025-03-31 03:01
【摘要】最優(yōu)二叉樹(shù)——哈夫曼樹(shù)【重點(diǎn)與難點(diǎn)】1.帶權(quán)二叉樹(shù)與哈夫曼樹(shù)基本概念;2.構(gòu)造哈夫曼樹(shù);3.哈夫曼編碼及其算法實(shí)現(xiàn)?!疽搿吭趯?shí)際應(yīng)用中,常常要考慮一個(gè)問(wèn)題:如何設(shè)計(jì)一棵二叉樹(shù),使得執(zhí)行路徑最短,即算法的效率最高。假設(shè)郵政局的包裹自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)能夠測(cè)出包裹的重量,如何設(shè)計(jì)一棵二叉樹(shù)將包裹根據(jù)重量及運(yùn)距進(jìn)行分類(lèi)從而確定郵資。國(guó)內(nèi)快遞包裹資費(fèi)單位:元(2
2025-06-25 06:37
【摘要】第六章(續(xù))哈夫曼樹(shù)及其應(yīng)用設(shè)有10000個(gè)學(xué)生某門(mén)課程的考試成績(jī)的分布如下表所示:一、問(wèn)題的提出分?jǐn)?shù)0~5960~6970~7980~8990~100學(xué)生比例數(shù)學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)分布情況表*問(wèn)題:現(xiàn)在要編寫(xiě)程序依次根據(jù)每個(gè)學(xué)生的成績(jī)打印出該學(xué)生的成績(jī)等級(jí)。分?jǐn)?shù)0~5960~
2025-05-12 18:18