【摘要】高中物理新人教版選修3-5系列課件《概率波》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1.了解微粒說(shuō)的基本觀點(diǎn)及對(duì)光學(xué)現(xiàn)象的解釋和所遇到的問(wèn)題.?2.了解波動(dòng)說(shuō)的基本觀點(diǎn)及對(duì)光學(xué)現(xiàn)象的解釋和所遇到的問(wèn)題.?3.了解事物的連續(xù)性與分立性是相對(duì)的,了解光既有波動(dòng)性,又有粒子性.?4.了解光是一種概率波.?
2024-11-20 18:51
【摘要】機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波鑒湖中學(xué)高三物理組一、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)1、機(jī)械振動(dòng)(1)定義:物體在某一位置兩側(cè)沿直線或圓弧往復(fù)運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫做機(jī)械振動(dòng),簡(jiǎn)稱振動(dòng)。(2)產(chǎn)生振動(dòng)的條件是:①當(dāng)物體離開(kāi)平衡位置時(shí),受到指向平衡位置的回復(fù)力的作用;②物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力足夠小。(3)振動(dòng)的特點(diǎn):往復(fù)性或周期性。2、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)
2024-11-17 00:51
【摘要】2009屆全國(guó)名校高考專題訓(xùn)練十五機(jī)械振動(dòng)機(jī)械波一、選擇題1.(2008年南寧市高中畢業(yè)第二次適應(yīng)性測(cè)試)如圖甲中有一條均勻的繩,O、A、B、C…依次是繩上一系列等間隔的點(diǎn)?,F(xiàn)有一列簡(jiǎn)諧橫波沿此繩向右傳播,t1=0時(shí),波剛好到達(dá)質(zhì)點(diǎn)O,t2=,波剛好到達(dá)質(zhì)點(diǎn)C,并形成如圖乙所示的波形。在下列四幅圖中能夠正確表示,t3=(其中一部分)的是()答案:A2.(常州市200
2025-04-23 13:06
【摘要】模塊整合?1.(2020·寧夏理綜,32)(1)下列關(guān)于簡(jiǎn)諧振動(dòng)和簡(jiǎn)諧機(jī)械波的說(shuō)法正確的是()?A.彈簧振子的周期與振幅有關(guān)?B.橫波在介質(zhì)中的傳播速度由介質(zhì)本身的性質(zhì)決定?C.在波傳播方向上的某個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度就是波的傳播速度?D.
2024-11-18 00:21
【摘要】高中物理新人教版選修3-4系列課件《波的衍射》教學(xué)目標(biāo)??1.?2.?3.????通過(guò)對(duì)衍射現(xiàn)象的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)從現(xiàn)??1.?2.??產(chǎn)生明顯衍射條件的教學(xué)。????水波槽、兩塊擋板、兩塊有小孔的木板、
2024-11-20 17:00
【摘要】高中物理新人教版選修3-4系列課件第十四章《電磁波》《電磁波的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能:?知道麥克斯韋電磁理論的主要內(nèi)容;知道電磁波的形成和特點(diǎn);知道赫茲的貢獻(xiàn)?2、過(guò)程與方法:?了解聯(lián)想、推理、類比、對(duì)稱等物理學(xué)的思想了解用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證理論的方法?3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
2024-11-21 11:26
2024-11-18 07:25
【摘要】波的圖像一、機(jī)械波的分類和傳播二、波的圖象1.波形圖的基本問(wèn)題04年秋無(wú)錫市期末考試、2020年理綜全國(guó)卷Ⅱ19、2020年全國(guó)理綜卷Ⅲ20、2020年北京春季理綜19、2020年春季卷18、05年洪澤
2024-11-17 08:42
【摘要】第四節(jié)物質(zhì)波物質(zhì)實(shí)物場(chǎng)質(zhì)子電子…電場(chǎng)磁場(chǎng)…光是傳播著的電磁場(chǎng)實(shí)物粒子是否會(huì)在一定條件下表現(xiàn)出波動(dòng)性?1924年法國(guó)物理學(xué)家德布羅意在他的博士論文中大膽的提出:任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的物體,小到電子、質(zhì)子,大到行星、太陽(yáng),都有一種波與它對(duì)應(yīng),其波
2024-11-18 00:20
【摘要】(1)振動(dòng)是波動(dòng)的起因,波動(dòng)是振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播。(2)沒(méi)有振動(dòng)一定沒(méi)有波動(dòng),但沒(méi)有波動(dòng)不一定沒(méi)有振動(dòng)。(1)從研究對(duì)象看:振動(dòng)是一個(gè)質(zhì)點(diǎn)或一個(gè)物體在某一平衡位置附近往復(fù)運(yùn)動(dòng);而波動(dòng)是介質(zhì)中大量質(zhì)點(diǎn)依次發(fā)生振動(dòng)而形成的“集體運(yùn)動(dòng)”。(2)從運(yùn)動(dòng)原因看:振動(dòng)是
2024-11-17 08:43
【摘要】考綱展示高考瞭望知識(shí)點(diǎn)要求光電效應(yīng)Ⅰ,考綱要求均為Ⅰ級(jí),學(xué)習(xí)時(shí)注意基本概念的理解和基本規(guī)律的簡(jiǎn)單應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)規(guī)律和光電效應(yīng)方程;光的波粒二象性和德布羅意波是理解的難點(diǎn)愛(ài)因斯坦的光電效應(yīng)方程Ⅰ第二章波粒二象性?一、光電效應(yīng)?1.光
【摘要】六合實(shí)驗(yàn)高中第二講運(yùn)動(dòng)和力六合實(shí)驗(yàn)高中勻速直線運(yùn)動(dòng)勻變速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)學(xué)特征:x=vt動(dòng)力學(xué)特征:F合=0運(yùn)動(dòng)學(xué)特征:動(dòng)力學(xué)特征:F合=ma,a恒定直線運(yùn)動(dòng)特例:自由落體v=gth=gt2/2豎直上拋vt=v0-gth=v0t-gt2/2
2024-11-17 08:40
【摘要】高考物理專題訓(xùn)練四機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波1、一單擺做小角度擺動(dòng),其振動(dòng)圖象如圖1所示,以下說(shuō)法正確的是()A.t1時(shí)刻擺球速度最小,懸線對(duì)它的拉力最小B.t2時(shí)刻擺球速度為零,懸線對(duì)它的拉力最小C.t3時(shí)刻擺球速度為零,懸線對(duì)它的拉力最大D.t4時(shí)刻擺球速度最小,懸線對(duì)它的拉力最大2、一砝碼和一輕彈簧構(gòu)成彈簧振子,圖甲所示的裝置可用于研究該彈簧振
2025-01-20 14:12
【摘要】六合實(shí)驗(yàn)高中動(dòng)量和能量第三講動(dòng)量和能量牛頓運(yùn)動(dòng)定律與動(dòng)量觀點(diǎn)和能量觀點(diǎn)通常稱作解決力學(xué)問(wèn)題的三把金鑰匙。其實(shí)它們是從三個(gè)不同的角度來(lái)研究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。解決力學(xué)問(wèn)題時(shí),選用不同的方法,處理問(wèn)題的難易、繁簡(jiǎn)程度可能有很大差別,在很多情況下,用動(dòng)量和能量的觀點(diǎn)來(lái)解題,會(huì)更快捷、更有效。六合實(shí)驗(yàn)高中動(dòng)量和能量動(dòng)
【摘要】實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)(三)主講教師:楊啟鴻100圖甲1、有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個(gè)小的等分刻度。用它測(cè)量一工件長(zhǎng)度,如圖甲所示。圖示的讀數(shù)是cm。分析:游標(biāo)卡尺讀數(shù)的原則是:先了解該尺的準(zhǔn)確度,20分度尺的
2024-11-18 00:18