六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)工作計(jì)劃-文庫吧資料
2025-07-26 09:35本頁面
【正文】 ，對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)心，做到課堂上多提問，課下多關(guān)心，作業(yè)做到面批面改。教師要從自身做起，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課，批改好作業(yè)，以積極認(rèn)真的態(tài)度來影響學(xué)生，提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科的興趣，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。 教具和學(xué)具三角板、直尺、圓柱、圓錐的實(shí)物及模型、方格作圖紙二、教學(xué)措施 充分利用現(xiàn)有教具，提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性，為提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。⑤經(jīng)歷“鴿巢問題”的探究過程，用“鴿巢問題”解決簡單的實(shí)際問題。③認(rèn)識(shí)正比例關(guān)系的圖像，能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫出圖像，會(huì)根據(jù)其中一個(gè)量在圖像中找出或估計(jì)出另一個(gè)量的值。②理解比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì)解比例。教學(xué)難點(diǎn)①掌握?qǐng)A柱和圓錐的基本特征。⑦經(jīng)歷“鴿巢問題”的探究過程，初步了解“鴿巢問題”，會(huì)用“鴿巢問題”解決簡單的實(shí)際問題。⑤認(rèn)識(shí)正比例關(guān)系的圖像，能根據(jù)給出的有正比例關(guān)
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