【摘要】第五單元第二課“百花齊放百花爭鳴”更多資源一、雙百方針提出的背景1、社會主義改造基本完成,社會主義制度初步確立,但生產(chǎn)力發(fā)展水平還很落后,中國需要開始探索社會主義建設(shè)道路2、召開關(guān)于知識分子問題的會議3、意識形態(tài)領(lǐng)域的某些爭論混淆了兩類不同性質(zhì)的矛盾4、在新的歷史條件下,有必要調(diào)動知識分子的積極性更多資源
2025-05-18 12:40
【摘要】第29課【課程標(biāo)準(zhǔn)】:知道我國“雙百”的方針,討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)?,F(xiàn)在春天來了,一百種花都讓它開放,不要只讓幾種花開放,還有幾種花不讓它開放,這就叫百花齊放。百家爭鳴是諸子百家,春秋戰(zhàn)國時代,有許多學(xué)說自由爭論。現(xiàn)在我們也需要這個,在中華人民共和國憲法范圍之內(nèi),各種學(xué)術(shù)思想,讓他
2025-05-19 03:02
【摘要】1962年第一屆百花獎最佳電影女演員——祝希娟《紅色娘子軍》中飾吳瓊花1963年第二屆百花獎最佳電影女演員——張瑞芳《李雙雙》中飾李雙雙1980年第三屆百花獎最佳女演員——陳沖《小花》中飾趙小花年份1949
2024-11-29 01:24
【摘要】第20課百花齊放百家爭鳴“百花齊放”即藝術(shù)問題上的“百花齊放”(指文學(xué)藝術(shù)上的不同形式和風(fēng)格;可以自由發(fā)展。)“百家爭鳴”即學(xué)術(shù)問題上的“百家爭鳴”(指科學(xué)上的不同學(xué)派,可以自由爭論)“雙百”內(nèi)涵:實質(zhì):是在藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域?qū)嵭姓蚊裰鳌⑺囆g(shù)民主、科學(xué)民主50年代中期
2024-11-20 01:42
【摘要】必修三第20課:“百花齊放,百家爭鳴”的方針一、本課學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運(yùn)用“雙百”方針提出的時代“雙百”方針的提出符合當(dāng)時中國國情,具有必要性。時期的百家爭鳴和兩千年前戰(zhàn)國時期的百家爭鳴的比較。習(xí),
2024-12-17 05:39
【摘要】第20課“百花齊放百家爭鳴”一、“雙百”方針的提出1956年4月28日毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會議上(1)社義制度初步確立,開始探索社義建設(shè)道路(必須調(diào)動一切積極因素建設(shè)社義)——必要性(2)意識形態(tài)領(lǐng)域的某些爭論混淆了兩類不同性質(zhì)的矛盾(3)關(guān)于知識分子問題的會議的召開(知識分子的絕大部分已成
2024-11-29 05:02
【摘要】1、1956年,我國基本完成三大改造,社會主義制度初步建立起來.中國社會主要矛盾發(fā)生的什么變化?當(dāng)時黨和國家面臨的主要任務(wù)是什么?2、為適應(yīng)探索建設(shè)社會主義建設(shè)道路的需要,那么要充分調(diào)動哪些因素?3、“雙百方針”提出于1956年,1956年以前意識形態(tài)領(lǐng)域的狀況是怎樣的?是人民對于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)
2024-11-26 14:57
【摘要】省中:杭賽強(qiáng)1957年周恩來總理觀看紹劇《鬧天宮》后,懷抱演員小六齡童的留影。閱讀思考:1、“雙百”方針提出的背景是什么?2、什么是“雙百”方針?3、在“雙百”方針指導(dǎo)下,取得了哪些科學(xué)文化成就?4、“雙百”方針的貫徹遭遇了哪些挫折?5、從“雙百”方針的貫徹情況來看,我
2024-11-29 01:50
【摘要】第31課百花齊放百家爭鳴學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解我國“雙百方針”的提出,吸取在貫徹“雙百”方針過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)。2、了解改革開放以來文化事業(yè)發(fā)展的新成就,并樹立進(jìn)一步解放思想、開放創(chuàng)新以促進(jìn)祖國文化事業(yè)發(fā)展的堅定信心。導(dǎo)言?復(fù)習(xí)回顧:?新中國成立后,科技教育取得了巨大成就。哪位同學(xué)能舉出一二個例子說明一下?
【摘要】1957年周恩來總理觀看紹劇《鬧天宮》后,懷抱演員小六齡童的留影。閱讀思考:1、“雙百”方針提出的背景是什么?2、什么是“雙百”方針?3、在“雙百”方針指導(dǎo)下,取得了哪些科學(xué)文化成就?4、“雙百”方針的貫徹遭遇了哪些挫折?5、從“雙百”方針的貫徹情況來看,我們可以
2024-11-26 01:17
【摘要】第20課“百花齊放百家爭鳴”課程標(biāo)準(zhǔn):知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針,討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)。教學(xué)要求:1、知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針2、討論并概述貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),認(rèn)識“雙百”方針的價值。3、感受文藝作品的思想、情感和藝術(shù)價值。養(yǎng)育人文精神教學(xué)目標(biāo):一
2024-12-13 11:34
【摘要】第30課現(xiàn)在春天來了,一百種花都讓它開放,不要只讓幾種花開放,還有幾種花不讓它開放,這就叫百花齊放。百家爭鳴是諸子百家,春秋戰(zhàn)國時代,有許多學(xué)說自由爭論。現(xiàn)在我們也需要這個,在中華人民共和國憲法范圍之內(nèi),各種學(xué)術(shù)思想,讓他們?nèi)フf,不去干涉他們。在刊物上、報紙上可以說各種意見。
2025-01-24 01:08
【摘要】高中歷史必修3第20課“百花齊放”“百家爭鳴”教案空谷峰泉(2021年10月21日)一、課程標(biāo)準(zhǔn):知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針,討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)。1、教學(xué)要求:①知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針②討論并概述貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),認(rèn)識“雙百”方針的價值。
【摘要】2020/12/25專題五現(xiàn)代中國的文化與科技第1課“百花齊放”“百家爭鳴”2020/12/25本課結(jié)構(gòu)建國以后(五六十年代)—文化繁榮文革時期(六七十年代)—文化凋零改革開放(1978年后)—再現(xiàn)繁榮文化事業(yè)的曲折發(fā)展2020/12/25材料1:
2024-11-26 01:19
【摘要】大家知道這是中國哪項電影獎的獎杯嗎?能說說這項獎創(chuàng)辦于那一年和其中的含義嗎?大眾電影百花獎第20課【課程標(biāo)準(zhǔn)】知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針,討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗與教訓(xùn)。一、“雙百”方針的提出“現(xiàn)在春天來了嘛,一百種花都讓他
2024-11-26 14:58