【摘要】課堂回顧：反映一個地方短時間的大氣狀況：農業(yè)、交通、軍事、旅游:、間多變b.不同地方，同一時間天氣可能不同制作過程：衛(wèi)星云圖：天氣符號：風：風向、風級污染指數(shù)：影響因素：溫故而知新！1、天氣的特點是（），氣候的特點
2025-02-27 10:14
【摘要】課前準備：課本、地圖冊、學習與評價、草稿紙、直尺、筆。氣溫和氣溫的分布氣溫真的那么重要嗎？為什么人們那么關心氣溫？氣溫與人們的衣、食、住、行、生產有著密切的聯(lián)系。一、氣溫與生活了解平均氣溫8℃16℃12℃4℃+++4=10℃
2025-03-27 10:25
【摘要】第三章天氣與氣候第二節(jié)氣溫和氣溫的分布昆山市淀山湖中學童衛(wèi)溫故而知新！1、天氣的特點是（），氣候的特點是（）。①短時間②長時間③常變化④穩(wěn)定A、①③B、②④C、①④D、②③2、下列組合屬于
【摘要】姚衛(wèi)新氣溫和氣溫的分布▲能舉例說出氣溫與人類生產和生活的關系?！醪綄W會閱讀平均氣溫分布圖。▲使用氣溫資料，繪制氣溫曲線，并讀出氣溫的變化規(guī)律。學習目標一氣溫與生活●非洲民居的墻為什么這么厚？氣溫：指空氣的溫度，常用攝氏度（℃）表示。氣溫的差異是造
【摘要】姚衛(wèi)新氣溫和氣溫的分布▲能舉例說出氣溫與人類生產和生活的關系?！醪綄W會閱讀平均氣溫分布圖?！褂脷鉁刭Y料，繪制氣溫曲線，并讀出氣溫的變化規(guī)律。學習目標一氣溫與生活●非洲民居的墻為什么這么厚？氣溫：指空氣的溫度，常用攝氏度（℃）表示。氣溫的差異
2025-03-28 04:07
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水氣溫和氣溫的分布氣溫和氣溫的分布一、氣溫1、氣溫的觀測2、日均溫的計算（每天的8時、14時、20時、2時各觀測一次，然后記錄下來）44次觀測氣溫值之和日均溫?百葉箱℃讀作：攝氏度看圖：8時、14時、20時、2時的氣溫各是多少攝氏度，算出日平均
2025-03-25 10:17
【摘要】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布氣溫的概念：指空氣的冷熱程度稱為溫度。簡稱氣溫。溫度的單位：攝氏度℃活動1氣溫與人類的穿衣、飲食、住房、農業(yè)、交通關系密切請你說明氣溫和人類生活，生產的關系？返回01020300C01020300C
2025-01-26 07:48
【摘要】熱帶沙漠氣候條件下的房屋冬季的北方有豐富的旅游資源霧凇樹掛氣溫即空氣的溫度反映當?shù)乜諝獾睦錈岢潭?；是構成氣候的基本要素之一。通常用日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫以及最高氣溫和最低氣溫來描述一個地方的氣溫。氣溫測量工具：溫
【摘要】歡迎您！歡迎您！張其強氣溫的變化和分布利津縣第二實驗學校張其強氣溫和氣溫的分布反饋100%，表示肯定____；降水概率為0，表示肯定____。____，風力是風的____，共分__級。級數(shù)越大，風力越__。，與空氣中所含____________有關，可以用_____
2024-12-14 10:25
【摘要】第二節(jié)氣溫和氣溫分布育英中學王強第三章天氣和氣候問題：氣溫的測量儀器是什么？它的放置有何要求？作用是什么？如何讀數(shù)？471315這句諺語說明了氣溫是有規(guī)律變化的，那么我們還用哪些指標描述氣溫的這些變化?日最高氣溫、日最低氣溫、日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫氣溫日較差、氣溫年較差
2024-10-24 16:48
【摘要】第2節(jié)氣溫和氣溫的分布學習目標，能熟練繪制氣溫曲線圖“氣溫的變化”圖，能簡單描述氣溫日變化和年變化規(guī)律，掌握計算較差的方法一、氣溫和氣溫的測定思考：1、什么是氣溫？用什么符號表示？怎樣讀？2、氣溫用什么來測量？氣溫大氣的冷熱程度，
2025-01-26 07:49
【摘要】氣溫和氣溫的分布氣溫與生活海灘：炎熱夏季的好去所海灘：炎熱夏季的好去所沙漠中的房屋沙漠中的房屋冬季流行的飲食：火鍋冬季流行的飲食：火鍋閩北受凍害的蕃木瓜閩北受凍害的蕃木瓜氣溫的測量與計算氣溫的觀測氣象臺站觀測記錄的氣溫是用放在百葉箱里的溫度計測得的。______里的溫度計測得的。溫度計離地面
2025-02-27 14:27
【摘要】二、氣候的兩大主要要素（一）氣溫和氣溫的變化：（二）降水和降水分布一、多變的天氣A、夜來風雨聲，花落知多少；B、明天大風降溫；C、極地地區(qū)全年嚴寒；D、小樓昨夜又東風；E、終年干燥少雨；F、冰城年年瑞雪飛；G、今天風和日麗。
2025-03-28 04:06
【摘要】今天中午真熱啊！是啊，不過早晨來的時候還挺涼呢。友情提示氣溫值是用放在百葉箱里的溫度計測得的。百葉箱的設置：門朝北開，里外都涂上白漆，溫度計距地面。觀測時應注意以下事項，以免出現(xiàn)誤差：▲熟悉溫度計刻度?！暰€與水銀柱頂端處在同一平面上。▲屏住呼吸，勿使頭、手和燈接近溫度計的球部
2025-03-27 09:13
【摘要】氣溫和氣溫的分布第一課時學習目標1，理解并舉例說明氣溫與人類生產、生活的關系。2，知道氣溫的單位、測量的工具和時間。3，學會閱讀氣溫曲線圖，分析某地氣溫的時間變化規(guī)律方法。4，學會利用氣溫資料繪制氣溫曲線圖的方法。一、氣溫與生活2，氣溫的單位、測量工具、時間3，日平均氣溫的計算方法月平均氣
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