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教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料

2024-11-17 16:49本頁(yè)面
  

【正文】 重,今后也要大力改進(jìn)。第十,與各處室教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,努力營(yíng)造快樂(lè)、積極、向上的工作氛圍。 第八,做好期末結(jié)課典禮,學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),下學(xué)期續(xù)班等工作,提高了學(xué)生的積極性, 加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,爭(zhēng)取了社會(huì)對(duì)我校辦學(xué)的理解支持,取得了良好的社會(huì)效益。第七,做好各教師, 家長(zhǎng),學(xué)生之間的協(xié)調(diào)工作。 第五,做好每月課時(shí)統(tǒng)計(jì)、作業(yè)的檢查,考務(wù)的考評(píng)等工作。 第四,為學(xué)校對(duì)外開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備與組織工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和教師特殊情況, 比如上級(jí)部門的教學(xué)檢查工作,學(xué)校的招生工作,老師的招聘工作,家長(zhǎng)的溝通工作等等, 為保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,作好調(diào)代課的安排和協(xié)調(diào)事宜,既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行 , 又讓教學(xué)工作正常開(kāi)展。 排好課表,并及早分發(fā)到各教師、各班級(jí),通知家長(zhǎng),確保教學(xué)工作正常開(kāi)展。因此,本學(xué)期教務(wù)處始終本著服務(wù)至上的宗旨,結(jié)合教學(xué)培訓(xùn) 工作體制要求及學(xué)校發(fā) 展需要,完成以下幾方面工作:第一,期初進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),為整個(gè)學(xué)期工作打下基礎(chǔ)。因?yàn)槭聞?wù)繁多, 所以要學(xué)會(huì)掌握工作運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律,從多項(xiàng)事務(wù)中抓住主要工作帶動(dòng)次要工作,從而讓工作的 條理性更強(qiáng),讓學(xué)校教育教學(xué)能夠順利運(yùn)轉(zhuǎn)。下面我從四個(gè)方面對(duì)我本學(xué)期的工作做一下總結(jié): (一)、對(duì)教務(wù)工作的新認(rèn)識(shí)由于我接觸教務(wù)管理工作時(shí)間不長(zhǎng),自己對(duì) 這個(gè)崗位工作方法和工作重點(diǎn)認(rèn)識(shí)很少,一 年來(lái)的工作,讓我對(duì)教務(wù)這個(gè)工作崗位有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到它有如下兩大特點(diǎn): 1.責(zé)任重大:教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作的“總調(diào)度”,室肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué) 計(jì)劃真正實(shí)施的重任;平時(shí)還要接受來(lái)自教育局和上級(jí)部門布置的臨時(shí)的或階段性的工作和 檢查,只有慎密地組織工作計(jì)劃、切實(shí)地安排工作程序才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。 二、 教務(wù)工作總結(jié) 從事教務(wù)處工作半年多來(lái),最真切的感受便是忙碌而充實(shí)?!钡姆结?,做足 做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。 (四) 立足防范,變“堵”為“疏”。 (三) 完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。 (二) 廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。以鄢財(cái)寶為安全員,成立安全辦公室,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作 的各個(gè)制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。具體主要做了以下幾方面的工 作: (一) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。 校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定 和發(fā)展。采取各種形式,充分聆聽(tīng)學(xué)生的心聲。 主要針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的來(lái)電咨詢或來(lái)訪進(jìn)行解 答,在工作中必須把職業(yè)學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情 況、畢業(yè)生就業(yè)等情況,熱情、耐心、全方位的去解答。充分聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)招生工作的意見(jiàn)和合理化的建議,正確引導(dǎo)學(xué)生家 長(zhǎng)對(duì)子女就學(xué)進(jìn)行理智選擇。及時(shí)整理家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),最 大限度地取得家長(zhǎng)的支持。我們主要做了以下六個(gè)方面的工作: 印發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”。全面分析每一個(gè)學(xué)生的 特點(diǎn)、特長(zhǎng),精心選擇適合職業(yè)教育特點(diǎn)的 學(xué)生,力求認(rèn)真負(fù)責(zé)地幫助學(xué)生規(guī)劃好自己 的學(xué)習(xí)、工作,交好第一份滿意的人生答卷。 五、科學(xué)安排,精選最適合的招生對(duì)象。 四、制定計(jì)劃,有條不紊地開(kāi)展招生工作。積極主動(dòng)地做好招生工 作,以較強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感高質(zhì)量的履行崗位職責(zé),以高定位,高標(biāo)準(zhǔn),自我加壓,奮 力開(kāi)創(chuàng)招生工作新局面,把每一項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做精,樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)加班次數(shù)的多少 和時(shí)間的長(zhǎng)短,在工作需要的時(shí)候保證在崗。 在工 作作風(fēng)上,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大教師,為人師表,盡職盡責(zé),廉潔奉公,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 全面貫徹黨的教育方針。確保招 生工作順利圓滿完成。明確分工, 落實(shí)責(zé)任,層層分解招生工作目標(biāo)任務(wù),建立了 招生工作協(xié)調(diào)會(huì)制度,及時(shí)協(xié)調(diào)招生工作, 做到招生工作“日日清”。制訂了招生工作實(shí)施方案,成立了以教育辦公室 王主任為組長(zhǎng),全體領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)成立了以陳校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全 體初三教師為成員的工作小組。 二、 明確責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。是減少初中學(xué)生輟 學(xué),高質(zhì)量高水平 普及義務(wù)教育的現(xiàn)實(shí)要求?,F(xiàn)就該項(xiàng)工作作總結(jié)如下: 一、 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。篇四:職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié)提高認(rèn)識(shí) 明確責(zé)任 努 力 構(gòu) 建 和 諧 教 小 協(xié) 鎮(zhèn) 初 級(jí) 中 學(xué) 2020年 6月 7日 育 提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,努力構(gòu)建和諧教育 小協(xié)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有 11 個(gè)教學(xué)班,其中初三 55 人,絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。 總而言之,今年的招生工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年招生人員的經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn),提高自己的工作能力,并取得相應(yīng)成果。 7 完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。 6 完成招辦的錄取工作。 5 完成自考本科試點(diǎn)的錄取和報(bào)名工作。招生工作是否能夠完成任務(wù)關(guān)鍵在于填 報(bào)我校志愿人數(shù)的多少,沒(méi)有足夠的生源是很難完成任務(wù)的,我們通過(guò)各方面的努力我們還 嘗試了家訪地方法來(lái)增加生源數(shù)量。我們始終以服務(wù)為理念來(lái)充分展示我們學(xué)校的品牌形象。3 組織安排招生人員外出招生。只要針對(duì)考生 家長(zhǎng)的來(lái)電咨詢和來(lái)訪進(jìn)行解答, 在工作中對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施情況,教學(xué)管理情況,學(xué)生管理情況,畢業(yè)就業(yè)情況很熟悉,而 且熱情,耐心,全方位解答。讓老師,家長(zhǎng),考生了解我們學(xué)校,讓他 們對(duì)我們的學(xué)校品牌形成偏好。具體來(lái)說(shuō)做了以下工作: ①編印了招生宣傳廣告及《報(bào)考指南》等招生宣傳材料,發(fā)給全縣三所普通中學(xué)并通過(guò) 分發(fā)材料來(lái)獲取學(xué)生的聯(lián)系方式尤其是有意向的同學(xué); ; ③我們引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)去看開(kāi)通的招生工作網(wǎng)站,將招生信息發(fā)布在網(wǎng)站上,考生及家 長(zhǎng)訪問(wèn)量很大,我們回答考生及其家長(zhǎng)的咨詢即達(dá)一千個(gè)條目 ; ④分班去學(xué)校里面進(jìn)行宣傳,和同學(xué)聊天了解學(xué)生的心理;⑤與中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、高三老師和學(xué)生直接接觸,進(jìn)行招生宣傳和咨詢活動(dòng); 根據(jù)學(xué)院招辦辦規(guī)定制定了《山東英才學(xué)院招生簡(jiǎn)章》;我們通過(guò)分發(fā)簡(jiǎn)章的途徑來(lái) 宣傳 我們學(xué)院的優(yōu)勢(shì), (四)實(shí)際工作 在實(shí)際工作中我們根據(jù)實(shí)際的情況以及各方面的壓力,腳踏實(shí)地 的工作勇敢面對(duì)突如其 來(lái)的變化主要做了如下幾件工作: 1 通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)等有效途徑完成宣傳任務(wù)。 (三)制度及宣傳 工作考核:為做好招生一天一總結(jié)的工作,在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了專們 的工作考核制度,每天一次小會(huì)議三天一大會(huì),由于整個(gè)考核過(guò)程組織嚴(yán)密、規(guī)范有序、監(jiān) 督到位,充分體現(xiàn)了公平、公正的原則,受到了上級(jí)主管部門的肯定。再加上其他學(xué)校的詆毀使得我們的工作難度更大。 (二)東明縣區(qū)的生源情況東明縣有三所高中:東明縣第一中學(xué),東明實(shí)驗(yàn)中學(xué),東明縣補(bǔ)習(xí)學(xué)校合計(jì) 2500人左右, 生源主要是東明縣第一中學(xué),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生考的分太低,大多數(shù)考生根本不到我們學(xué) 院的錄取分?jǐn)?shù)線。 三 在工作能力上,我深刻理解“書(shū)癡者文必工,藝疵者技必良”的道理,提高個(gè)人的工 作能力,是成為一名優(yōu)秀工作人員的關(guān)鍵。 現(xiàn)就三個(gè)月的工作總結(jié)如下: (一)招生 培訓(xùn)學(xué)習(xí) 通過(guò)有趣而又深刻的招生培訓(xùn)我感受到了招生工作需要的基本能力和必備的心里素質(zhì), 認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)有如下三個(gè)方面: 一 在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育廳和學(xué)院的有關(guān)招生的政策,堅(jiān)持高等教育的辦學(xué)方向, 堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育廳和學(xué)院下達(dá)的文件并運(yùn)用到實(shí)際工作中去,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急考生之所 急,想考生之所想,熱情耐心的接受考生咨詢,向考生及其家長(zhǎng)學(xué)校概況和專業(yè)。我們深信只有我們堅(jiān) 定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo), 再創(chuàng)新佳績(jī),就一定能讓 我們的辦學(xué)走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階! xxxx 培訓(xùn)學(xué)校 xx 年 xx 月 xx日篇三:招生培訓(xùn)工作總結(jié)招生培訓(xùn)工作總結(jié)時(shí) 光荏苒,日月如梭,不知不覺(jué)間在東明招生的三個(gè)月過(guò)去拉,真是時(shí)不待我呀!回顧 這三個(gè)月的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和高度的信任,我自己也做了很多的工作。與此同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí),教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求, 我們要有憂患意識(shí)。并應(yīng)上級(jí)規(guī)定安排老師參加為期 xxx 天的安全 培訓(xùn)學(xué)習(xí) 和考試。 四:教育民生工作進(jìn)展 我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī) 的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的 身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。為每位 教師配備電腦 xxx臺(tái),打印、復(fù)印機(jī) xxx臺(tái)。在學(xué)生生日是也組 織所有教職工及學(xué)生共 同慶祝,其外學(xué)校在六一兒童 節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時(shí)也組織學(xué)生排練節(jié)目,此大大豐富的學(xué)生課余生活。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),認(rèn)真執(zhí)行”減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué) 質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò) 重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 二:學(xué)生隊(duì)伍建設(shè) 我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí) 教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課 程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。總體上 xxx 年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲 是很豐富的,學(xué)
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