【摘要】歷史選修四(配人教版)第二單元第3課古希臘文化的集大成者亞里士多德第3課古希臘文化的集大成者亞里士多德教材研讀學(xué)案課堂探究講義課程標(biāo)準(zhǔn)速效提能演練第3課課程標(biāo)準(zhǔn)簡述古希臘哲學(xué)家亞里士多德的主要生平事跡,了解其追求真理的不懈探索精神,認(rèn)識其對世界思想文化的貢獻(xiàn)。教材研讀
2024-11-20 18:42
【摘要】蘇幕遮周邦彥周邦彥北宋詞人,字美成,自號清真居士、錢塘人(今杭州)人。妙解音樂,善填詞。宋徽宗時(shí)曾任大晟樂府提舉官,進(jìn)一步完善了詞的體制形式。他的詞艷麗精工,自成一家,有“詞家之冠”“詞中杜老”之稱,內(nèi)容多為詠旅思、綺情。背景介紹:本詞創(chuàng)作于作者
2025-08-07 13:53
【摘要】他是古希臘思想史的豐碑,他是古希臘文明魅力的焦點(diǎn),他留下了古代人類思維的夢想與創(chuàng)意,他將真理之光帶給了人類的未來。他是世界古代史上最偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家之一。他集中古時(shí)代知識于一身,他的著作是古代的百科全書,他的思想曾經(jīng)統(tǒng)治過全歐洲。恩格斯稱他是“最博學(xué)的人”。人生最終價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。吾愛吾師,吾更愛
2024-11-26 14:46
【摘要】古希臘文化的集大成者?“古代最偉大的百科全書,古希臘人的科學(xué)的杰出代表和改革者,古典時(shí)代最博學(xué)的人”——馬克思和恩格斯一、生平前384前367前347前343前335前323前322逝世出生求學(xué)雅典,師從柏拉圖離開
2024-11-26 14:47
【摘要】本冊書著重體現(xiàn)的是人類歷史上重要的22個(gè)歷史人物及其主要活動。遴選的歷史人物有政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家,其中中國歷史人物占45%左右,外國歷史人物占55%左右。構(gòu)建起一個(gè)新的中外歷史人物的知識體系??鬃影乩瓐D亞里
2024-11-25 20:03
【摘要】1、泉眼無聲細(xì)細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!螚钊f里《小池》2、荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來?!仆醪g《采蓮曲》3、畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮
2025-01-23 05:58
【摘要】古希臘文化的集大成者?“古代最偉大的百科全書,古希臘人的科學(xué)的杰出代表和改革者,古典時(shí)代最博學(xué)的人”——馬克思和恩格斯一、生平前384前367前347前343前335前323前322逝世出生求學(xué)雅典,師從柏拉圖離開雅
2024-08-29 02:01
【摘要】第三章周邦彥與北宋中后期詞壇?蘇門詞人:?秦觀、黃庭堅(jiān)、晁補(bǔ)之?【晏幾道、賀鑄】?大晟詞人:?周邦彥、萬俟永、曹組北宋中后期詞壇的兩大板塊第一節(jié)晏幾道詞一、晏幾道
2025-06-27 08:22
2024-08-29 01:54
【摘要】蘇幕遮周邦彥?周邦彥(1056—1121),字美成,號清真居士,錢塘人。少年時(shí)落拓不羈,二十四歲時(shí)入太學(xué)讀書,后來當(dāng)過一些地方官和校書郎等職。他精通音律、善作詞,其作品善鋪敘而含蓄,富麗精細(xì),格律精嚴(yán)。?漂泊的孤獨(dú)和憔悴失意,是周邦彥詞的情感基調(diào)。詠物也是周詞的主要題材。?
2024-11-25 05:10
【摘要】蘇幕遮-周邦彥漳州師院中文系蔡良炳教學(xué)目標(biāo)?品味周詞的語言,感受周詞的意象?了解作者,體會詞中作者的情感?培養(yǎng)鑒賞詩歌的能力作者簡介?周邦彥(1056—1121),字美成,號清真居士,錢塘(今浙江杭州)人。少年
【摘要】蘇幕遮(北宋)周邦彥作者簡介?周邦彥(1056—1121),字美成,號清真居士,錢塘(今浙江杭州)人。少年時(shí)落拓不羈,二十四歲時(shí)入太學(xué)讀書,因獻(xiàn)《汴都賦》升太學(xué)正,后來當(dāng)過一些地方官和校書郎、宗正少卿等職?;兆诩次缓螅捎谒ㄒ袈?、善作詞,被提舉為大晟府。其作品善鋪敘而含蓄,富麗精細(xì),格律精嚴(yán)。
【摘要】蘇幕遮周邦彥漳州一中黃安娜周邦彥字美成,號清真居士。一生在仕途上不得意,幾度奔波于地方州縣,深切感受到漂泊的滋味,于是羈旅愁思成為他詞作的重要題材。精通音律,能自度曲,曾替朝廷管理音樂。著有《片玉集》,也稱《清真集》。周詞語言富麗精工,音調(diào)和諧,講究格律,
2024-11-25 05:09
【摘要】第一篇:周邦彥《西河·金陵懷古》原文及賞析 山圍故國繞清江,髻鬟對起。怒濤寂寞打孤城,風(fēng)檣遙度天際。 [譯文]江岸環(huán)繞著髻鬟似的山峰相對聳立。長江的大浪長年累月?lián)浯蜻@座孤獨(dú)而寂寞的古城張著風(fēng)帆的船...
2024-11-15 02:47
【摘要】專業(yè)資料分享海口市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析調(diào)研提綱一、調(diào)研課題:《??谑懈咝.厴I(yè)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析》二、調(diào)研的背景:大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)的增多,在社會就業(yè)崗位未相應(yīng)增多的情況下,就業(yè)市場壓力不斷增大,必然形成對高校畢業(yè)生就業(yè)的沖擊,就業(yè)與市場的矛盾逐漸顯現(xiàn)出來。為了增加高校畢業(yè)
2025-08-10 05:48