【摘要】 第1頁共3頁 《史記——項(xiàng)羽本紀(jì)》讀后感 文/者日樂干 翻閱《史記》,滿滿的都是對(duì)司馬遷的敬佩。他用真實(shí)的歷 史材料很成功的塑造出眾多性格鮮明的人物。他寫活了他筆下的 每一個(gè)人物,也讓我...
2024-09-19 22:14
【摘要】第一篇:《史記——項(xiàng)羽本紀(jì)》讀后感 《史記——項(xiàng)羽本紀(jì)》讀后感 文/者日樂干 翻閱《史記》,滿滿的都是對(duì)司馬遷的敬佩。他用真實(shí)的歷史材料很成功的塑造出眾多性格鮮明的人物。他寫活了他筆下的每一個(gè)人...
2024-10-13 15:24
【摘要】......《》【原文】項(xiàng)籍者,下相人也,字羽。初起時(shí),年二十四。其季父項(xiàng)梁①,梁父即楚將項(xiàng)燕,為秦將王翦所戮者也。項(xiàng)氏世世為楚將,封于項(xiàng),故姓項(xiàng)氏。項(xiàng)籍少時(shí),學(xué)書不成,去②,學(xué)劍,又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰:“書足
2025-07-03 09:06
【摘要】第一篇:《史記》選讀——《項(xiàng)羽本紀(jì)》教案 : 1、積累掌握古漢語字詞句的基本用法。 2、體會(huì)《史記》的語言藝術(shù)特點(diǎn)與風(fēng)格,學(xué)習(xí)《史記》的人物刻畫藝術(shù)。 3、學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的觀點(diǎn)分析評(píng)價(jià)歷史人物。...
2024-10-13 15:48
【摘要】《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》讀后感范文 翻看《項(xiàng)羽本紀(jì)》,不知怎么,心中有一種感動(dòng)。仿若穿越時(shí)空界限,將項(xiàng)羽的影投在了心中。依稀看見那個(gè)時(shí)代的殘血夕陽…… 項(xiàng)羽有太多的遺憾,或者說本該成為英雄的人卻無法成為...
2024-12-06 00:46
【摘要】第一篇:史記項(xiàng)羽本紀(jì)讀后感 《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》的讀后感應(yīng)該怎么寫?讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面小編給大家?guī)怼妒?..
2024-10-13 12:03
【摘要】思考題?1。整理本文的生字和通假字?2。你認(rèn)為本文我們應(yīng)重點(diǎn)掌握哪些字詞?3。整理本文的詞類活用現(xiàn)象?4。整理本文以、乃、而的用法(找出主要類別)生字?梁眴籍曰?徇下縣?故蘄獄掾?田父紿曰?斬將、刈旗?亭長(zhǎng)艤船待?項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)s
2025-01-24 16:58
【摘要】二、閱讀《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》及《高祖本紀(jì)》,比較司馬遷書寫項(xiàng)羽及劉邦的異同。1、《項(xiàng)羽本紀(jì)》、《高祖本紀(jì)》簡(jiǎn)介?《史記》獨(dú)特在以人物為核心,《史記》撰寫人物主要分為三類,即“本紀(jì)”“世家”與“列傳”。項(xiàng)羽、劉邦是秦漢時(shí)期楚、漢兩大政治、軍事集團(tuán)的領(lǐng)袖人物,二人事跡在司馬遷著的《史記·
2024-08-18 01:23
【摘要】精品資源歡迎下載《項(xiàng)羽本紀(jì)》教案教學(xué)目的:1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)深入閱讀傳記,不僅了解人物生平事跡,更要學(xué)會(huì)從字里行間去分析人物;2.對(duì)人物進(jìn)行辨正的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià);3.對(duì)傳記文學(xué)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);4.學(xué)會(huì)用批判的眼光去觀察,去思考。課時(shí):2課時(shí)“傳記”教學(xué)中“選修”與“必修”的不同:1.必修課堂教學(xué)中有引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)容概括、歸納的環(huán)節(jié),選修教學(xué)則可
2025-05-09 00:10
【摘要】第一篇:《項(xiàng)羽本紀(jì)》教案 廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 任教老師:楊芳 課程名稱:高中語文選修9課題:《項(xiàng)羽本紀(jì)》授課時(shí)間:2010-03-04 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能:積累文學(xué)常識(shí),掌握常見...
2024-10-13 15:21
【摘要】第一篇:《項(xiàng)羽本紀(jì)》練習(xí) 《項(xiàng)羽本紀(jì)》練習(xí) 班級(jí)___姓名____ 一、指出下列加點(diǎn)字的活用類型并解釋梁以此奇.籍() 毋妄言,族.矣()無不膝.行而前() 項(xiàng)王軍壁.垓下()夜.聞漢軍四面...
2024-10-13 14:51
【摘要】摹形傳神千載如生——《史記》的人物刻畫藝術(shù)《史記》選讀之《項(xiàng)羽本紀(jì)》《史記》選讀之《項(xiàng)羽本紀(jì)》——東城快戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀第五段,掌握重點(diǎn)字詞,翻譯重點(diǎn)句子2、掌握刻畫人物形象的藝術(shù)。預(yù)習(xí)檢測(cè)?讀準(zhǔn)下列字音?
2024-08-18 18:22
【摘要】 讀《項(xiàng)羽本紀(jì)》與《高祖本紀(jì)》有感 讀《項(xiàng)羽本紀(jì)》和《高祖本紀(jì)》有感 前段時(shí)間觀看了電影《王的盛宴》,并重新閱讀了《史記》中的《項(xiàng)羽本紀(jì)》和《高祖本紀(jì)》,以下幾點(diǎn)感受頗深,與各位分享。一是對(duì)歷史...
2024-09-29 20:44
【摘要】第一篇:《項(xiàng)羽本紀(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《項(xiàng)羽本紀(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者:黃鈿【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo):(1)疏通文意,掌握重點(diǎn)字詞的含義及用法。 (2)了解項(xiàng)羽的生平及其性格特征,并學(xué)會(huì)辨證地評(píng)價(jià)他人。 能力...
2024-10-13 15:17
【摘要】六國(guó)論蘇洵一、簡(jiǎn)介作者蘇洵,字明允,號(hào)老泉,四川眉山人,北宋著名散文家,據(jù)說27歲才發(fā)憤讀書,經(jīng)過十多年的閉門苦讀,學(xué)業(yè)大進(jìn)。宋仁宗嘉祐元年(1056)帶領(lǐng)兒子蘇軾、蘇轍到京城,以所著文章22篇:《幾策》2篇,《權(quán)書》10篇,《衡論》10篇,謁見翰林學(xué)士歐
2025-05-18 13:45