tijaaa整式加減-文庫(kù)吧資料

【摘要】去括號(hào)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力過程與方法情感與態(tài)度理解去括號(hào)時(shí)符號(hào)變化的規(guī)律,會(huì)用去括號(hào)法則進(jìn)行計(jì)算.通過類比,讓學(xué)生經(jīng)歷去括號(hào)法則的探索過程,掌握去括號(hào)的方法.通過觀察、猜想、整理，培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力；通過合作學(xué)習(xí)、討論，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人交流的意識(shí)和能力.知識(shí)回顧:？用字母怎樣表示？

2025-08-10 09:37

整式加減2-文庫(kù)吧資料

【摘要】整式的加減（第2課時(shí)）例1下列各題計(jì)算的結(jié)果對(duì)不對(duì)？如果不對(duì)請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里？（1）（2）（3）（4）325abab??22523yy??220abba??222352xyxyxy???例2（1）求多項(xiàng)式

2024-12-08 12:35

buuaaa整式加減-文庫(kù)吧資料

【摘要】去括號(hào)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力過程與方法情感與態(tài)度理解去括號(hào)時(shí)符號(hào)變化的規(guī)律,會(huì)用去括號(hào)法則進(jìn)行計(jì)算.通過類比,讓學(xué)生經(jīng)歷去括號(hào)法則的探索過程,掌握去括號(hào)的方法.通過觀察、猜想、整理，培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力；通過合作學(xué)習(xí)、討論，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人交流的意識(shí)和能力.知識(shí)回顧:？用字母怎樣表示？

2025-07-30 08:52

12整式加減-文庫(kù)吧資料

【摘要】（二）1、什么叫做同類項(xiàng)？所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)2、合并同類項(xiàng)的法則：把同類項(xiàng)的系數(shù)相加，所得的結(jié)果作為系數(shù)，字母和字母的指數(shù)保持不變．復(fù)習(xí)3、去括號(hào)法則：括號(hào)前面是“＋”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“＋”號(hào)去掉，括號(hào)里各項(xiàng)都不變符號(hào)；

2025-07-30 03:17

整式加減的復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】整式的加減復(fù)習(xí)整式的加減單項(xiàng)式多項(xiàng)式合并同類項(xiàng)去括號(hào)添括號(hào)2、（1）買單價(jià)為a元的筆記本m本,付出20元,應(yīng)找回_______元.(20-am)（2）用字母表示圖形中的白色部分面積是________a3mm3a-m21、判斷題：（1）

2024-11-18 03:05

整式的加減(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】整式的加減蕭城一中孟保華知識(shí)回顧：，單項(xiàng)式的系數(shù)，次數(shù)，多項(xiàng)式的項(xiàng)，多項(xiàng)式的次數(shù)，5x2y，0，-2x2y，2xy2，x，4x2y，2x+y，指出下列各式哪些是單項(xiàng)式？哪些是多項(xiàng)式？yyxyxxy2722232????？？

2024-12-08 11:33

整式的加減復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】LOGO?????????????????????????????????????3yxxyyx3114xy4yxyx3231323233223學(xué)習(xí)一例·復(fù)習(xí)一章CompanyLogo例、化簡(jiǎn)：232233231

2024-12-08 11:33

整式加減復(fù)習(xí)課-文庫(kù)吧資料

【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)用字母表示數(shù)列式表示數(shù)量關(guān)系整式合并同類項(xiàng)去括號(hào)整式加減運(yùn)算單項(xiàng)式多項(xiàng)式一、單項(xiàng)式組成的式子叫做單項(xiàng)式。單獨(dú)的一個(gè)或一個(gè)也是單項(xiàng)式。數(shù)或字母的

2025-08-10 16:54

343整式的加減-文庫(kù)吧資料

【摘要】整式的加減22(1)3(2)____(2)23____(3)4(2)____xxxxxyxy?????????3、填空：？？5x25x?6xy?1、班級(jí)集體照相時(shí)，第一排站了n名同學(xué)，從第二排起，每一排都比前一排多

2025-07-29 20:34

46整式的加減-文庫(kù)吧資料

【摘要】1浙江省舟山市南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭偉君如圖，要表示這個(gè)圖形的面積，你有幾種不同的方法？想一想X+33X333X333(x+3)3x+9問題1：等式從左邊到右邊發(fā)生了什么變化？議一議3(x+3)=3x+9問題2：根據(jù)已有知識(shí)，你能明白運(yùn)算的依據(jù)嗎？化去了式子

2025-07-30 07:22

223整式的加減-文庫(kù)吧資料

【摘要】整式的加減(三)學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。，熟練地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：整式的加減：括號(hào)前面有“—”號(hào)，去掉括號(hào)時(shí)里面各項(xiàng)符號(hào)都要變號(hào)cbazy2x)cba()zy2x).(3(xy3y2x)xy3()y2x().2(pm2n3m)pm2n3(m).1(xx4x2D,xx4

2025-07-30 04:31

整式加減的復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】整式的加減復(fù)習(xí)整式的加減單項(xiàng)式多項(xiàng)式合并同類項(xiàng)去括號(hào)添括號(hào)2、（1）買單價(jià)為a元的筆記本m本,付出20元,應(yīng)找回_______元.(20-am)（2）用字母表示圖形中的白色部分面積是________a3mm3a-m21、判斷題：（1）

2024-11-18 03:19

2．2整式的加減-文庫(kù)吧資料

【摘要】2．2整式的加減填空，并解釋等式成立的依據(jù)．1．x+2x+4x-3x=______；2．3x2+2x2=_____；3．3ab2-4ab2=_______．活動(dòng)1(1)x+2x+4x-3x=(1+2+4-3)x=4x;(2)3x2+2x2=(3+2)x2=5x2;(3)3ab2-4ab2=(3-4)ab2=-ab

2024-11-29 05:53

整式的加減一-文庫(kù)吧資料

【摘要】如意湖中學(xué)郝維騫、單項(xiàng)式的次數(shù)與系數(shù)一個(gè)單項(xiàng)式中，所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).我們把單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù).數(shù)與字母的乘積組成的,這樣的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式.、多項(xiàng)式的次數(shù)幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式多項(xiàng)式的項(xiàng)：在多項(xiàng)式中的每個(gè)單項(xiàng)式.常數(shù)項(xiàng)：在多項(xiàng)式中，不含字

2024-12-08 12:35

3441整式的加減-文庫(kù)吧資料

【摘要】?復(fù)習(xí)合并同類項(xiàng)的法則：1、系數(shù)相加2、字母及其指數(shù)不變?nèi)ダㄌ?hào)的法則：括號(hào)前是“+”號(hào)，括號(hào)里每一項(xiàng)都不變號(hào).括號(hào)前是“-”號(hào)，括號(hào)里每一項(xiàng)都要變號(hào).?思考某中學(xué)合唱團(tuán)出場(chǎng)時(shí)第一排站了n名同學(xué)，從第二排起每一排都比前一排多1人，一共站了四排，則該合唱團(tuán)一共有名同

2025-07-29 20:36

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