【摘要】管理信息系統(tǒng)——汽車銷售管理系統(tǒng)汽車銷售管理信息系統(tǒng)課程設計報告題目:汽車銷售管理信息系統(tǒng)小組成員:王新坤12072225徐婭婷12072232趙帥12072240王歆迪12072131張夢如12072139目錄1需
2025-07-21 12:31
【摘要】DSP課程設計計算機與信息工程學院通信工程產業(yè)班李盛2014221119300022一、基本DSP硬件系統(tǒng)設計硬件任務設計概述要求:1、基本DSP硬件系統(tǒng)以TMS320C54x系列為核心處理器,包括最小系統(tǒng)、存儲器擴展、顯示器、鍵盤、AD、DA等電路模塊;2、硬件設計畫出主要芯片及電路
2025-07-21 11:45
【摘要】課程設計題目及要求10.圖書管理(難度3)【問題描述】圖書管理基本業(yè)務活動包括:對一本書的采編入庫、清除庫存、借閱和歸還等等。試設計一個圖書管理系統(tǒng),將上述業(yè)務活動借助于計算機系統(tǒng)完成。【基本要求】〈1〉每種書的登記內容至少包括書號、書名、著者、現(xiàn)存量和總庫存量等五項。〈2〉作為演示系統(tǒng),不必使用文件,全部數(shù)據(jù)可以都在內存存放。但是由于上述四項基本業(yè)務活動都是通過
2025-07-21 12:04
【摘要】1、繪圖軟件設計內容:內容:在嵌入式Linux開發(fā)板的LCD屏上顯示圖形儀表界面。設計要求:(1)熟悉開發(fā)板環(huán)境,了解LCD屏的顯示原理;(2)同時具有數(shù)字和模擬刻度指針2種顯示功能;(3)具有多種參數(shù)顯示功能;(4)具有越限報警功能;2、串口助手設計內容:內容:在嵌入式Linux開發(fā)板完成串口通訊功能。設計要求:(1)掌握在LINUX環(huán)境下實現(xiàn)程
2025-03-30 05:09
【摘要】面向對象課程設計圖書館管理系統(tǒng)院(系)別信息工程系班級學號姓名指導教師
2025-07-21 11:32
【摘要】數(shù)學與信息科學系2016屆學生課程報告贛南師范學院科技學院C課程設計報告教學系數(shù)學與信息科學系年級2015級專業(yè)計算機科學與技術學號1520061128
2025-07-21 11:38
【摘要】DSP課程設計總結(2014-2015學年第2學期)題目:數(shù)據(jù)采集處理和控制系統(tǒng)設計專業(yè)班級:電子1202學生姓名:李茹學號:12052203指導教師:李莉
2025-07-21 11:35
【摘要】計算機網(wǎng)絡課程設計報告第頁,共頁淮海工學院計算機工程學院課程設計報告設計名稱:計算機網(wǎng)絡課程設計姓名:學號:專業(yè)班級:系(院):
2025-07-21 12:29
【摘要】《管理運籌學》課程設計報告學院:管理學院專業(yè):工商管理班級:1201學號:201207040118學生姓名:
2025-07-21 12:39
【摘要】欽州學院C語言課程設計報告學生選修課管理系統(tǒng)院系物理與材料科學學院專業(yè)自動化學生班級2008級1班姓名李美月學號0805404134指導教師單位欽州學院指導教師姓名陶衛(wèi)平指導教師職稱講師2011年6月學生選修課管理系統(tǒng)自動化專業(yè)2008級李美月指導教師陶衛(wèi)平摘要:當今時代是飛速發(fā)展的信息時代,在各行個業(yè)中離不開信息處理,這正是計算機被廣
2024-08-14 02:10
【摘要】課程設計報告題目:模擬請求頁式管理課程名稱:計算機操作系統(tǒng)學院:信息工程學院專業(yè):計算機科學與技術班級:14計本(1)學生姓名:
2025-07-21 12:17
【摘要】固廢課程設計目錄一:前言1.1沼氣定義1.2沼氣工程原理1.3影響厭氧發(fā)酵的因素1.4厭氧發(fā)酵工藝1.5厭氧發(fā)酵原理1.6沼氣工程的現(xiàn)狀和前景1.7沼氣發(fā)酵的優(yōu)點二:依據(jù)三:設計說明書3.1課程設計題目3.2課程設計目的3.3課
2025-07-21 12:06
【摘要】《片上可編程系統(tǒng)》課程設計報告A4紙縱向打印,頁面設置上:cm下:cm左:右:cm裝訂線位置:左《片上可編程系統(tǒng)》居中字體:黑體小初加粗課程設計報告兩端對齊左縮進:5字符右縮進:5字符段前:0行段后:0行行距
2025-05-19 22:13
【摘要】課程設計說明書NO8向左走向右走11級計算機維護1班Z1119132號郭利偉1.課程設計的目的本次課程設計的目的是利用《flash動畫制作》課上所學相關理論知識,進行上機實際操作,鞏固理論知識,增強動手能力培養(yǎng),使學生對二維動畫制作軟件FLASH有更進一步的了解,讓學生感受動畫從整體設計,素材收集加工,到制作、調試發(fā)布的各個環(huán)節(jié),從
2025-07-21 11:39
【摘要】倉庫管理系統(tǒng)UML課程設計班級:計科1103班姓名:肖小風學號:1104635003任課教師:魏雄小組成員:肖小風分工任務:獨立完成一.系統(tǒng)功能分析
2025-07-21 11:52