【摘要】——為國當家人人有責(第三課時)我們都是當家人在現(xiàn)實生活中,如國防、外交、公安司法、環(huán)境保護、大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等公共服務(wù),都是由我們政府來提供的。取之于民,用之于民什么是稅收呢?國家按照法律規(guī)定的標準,向納稅人征收稅款,叫做稅收。稅收是國家最重要、最穩(wěn)定的收入。國家財政收入其
2024-08-29 01:16
【摘要】媽媽的賬本——做個理財小能手李媽媽2月份的賬本家庭收入項目支出項目結(jié)算夫妻雙方月工資2020元業(yè)余創(chuàng)收200元日常生活開支1000元孩子教育支出300元買體育彩票200元贍養(yǎng)老父母300元為貧困學生捐款100元手機話費300元打麻將輸?shù)?/span>
2024-11-27 11:34
【摘要】 第1頁共3頁 農(nóng)機干部做好當家人事跡材料 我州機耕面積不及其他地區(qū)的一個糧食大縣,但自2024年 以來,州農(nóng)機部門年年獲得省先進,成為其他地區(qū)的學習楷模。 3月11日召開的全省農(nóng)機補貼工作...
2024-09-11 19:32
【摘要】 第1頁共6頁 村黨支部書記的事跡村民信賴的當家人 現(xiàn)年50歲的劉xx任村支部書記已經(jīng)近15年了。15年,是 一個不算短的光景,能透釋的問題太多了。是他的心系群眾獲取 了人們的愛戴。是他的兢...
2024-09-21 18:49
【摘要】 郵政支局長好當家人先進事跡材料 看似無形勝有形 在**省**市郵政局,只要提起**省郵政系統(tǒng)“百優(yōu)班組”、“優(yōu)星班組”及XX市郵政系統(tǒng)“十優(yōu)班組”、“先進單位”的獲得者**支局,大家都會伸出大...
2024-09-28 10:43
【摘要】 第1頁共3頁 農(nóng)機干部做好當家人先進個人事跡 譜寫農(nóng)機增收樂章 我州機耕面積不及其他地區(qū)的一個糧食大縣,但自20xx年 以來,州農(nóng)機部門年年獲得省先進,成為其他地區(qū)的學習楷模。 3月11...
2024-09-11 19:34
【摘要】魯教新課標五年級品德與社會下冊五十六個民族,五十六朵花漢族少數(shù)民族我國共有56個民族,漢族占全國人口的92%左右,壯族、回族、蒙古族、維吾爾族、藏族等55個民族占全國人口的8%左右。92%我國民族的構(gòu)成圖一、中華民族大家庭我所知道的民族我國部分少數(shù)民族分布圖少數(shù)民族區(qū)域自治區(qū)是在國家
2024-08-17 10:36
【摘要】 第1頁共7頁 村民信賴的當家人村黨支部書記的事跡 村民信賴的當家人 記前進村黨支部書記的事跡 現(xiàn)年50歲的劉xx任村支部書記已經(jīng)近15年了。15年,是 一個不算短的光景,能透釋的問題太多...
2024-09-21 19:01
2024-09-21 18:46
【摘要】第一篇:“我們都是一家人”(本站推薦) “我們都是一家人” 海峽百姓論壇是由兩岸民眾共同打造,旨在促進兩岸姓氏文化交流和深化閩臺宗親聯(lián)誼的重要平臺。論壇以“兩岸同根、閩臺一家”為主題,促兩岸族譜對...
2024-11-15 12:07
【摘要】第一篇:“我們都是一家人”防欺凌主題班會 “我們是一家人”防欺凌主題班會 龍游縣十里鋪小學五(2) 一、老師提問: 回顧你以前的經(jīng)歷,是否曾經(jīng)受到校園暴力?你覺得什么是校園暴力? 二、什么是...
【摘要】我們都是一家人主題班會教案教學目標:1、知道民族團結(jié)的故事。2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。過程與方法:讓同學們熟悉民族團結(jié)的內(nèi)涵,要求學生明辯是非,時刻保持清醒的頭腦,加強自己的責任感和使命感。為增進民族團結(jié)而努力,不做有損民族團結(jié)的事。情感態(tài)度與價值觀:1、敬仰維護民族團結(jié)的人,培
2025-05-03 13:41
【摘要】安嶺中心校潘文文公民身份的確認什么是公民?具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔義務(wù)的人。什么是中華人民共和國的公民?凡具有中華人民共和國國籍的人。㊣公民是法律確認的,是一個法律概念,我國公民,沒有年齡、性別、民族、種族、職業(yè)、宗教、信仰、財產(chǎn)狀況,居住期限、文化程度等的限制,無論其社會政治地位、出身成份、歷史情況有何不同,無
2025-01-27 12:58
【摘要】我們都是龍的傳人(一)情感、態(tài)度、價值觀:認同民族文化、繼承民族精神,樹立民族自尊心和自豪感,培養(yǎng)熱愛祖國、維護祖國統(tǒng)一的情感,增強振興祖國的責任感。(二)能力:培養(yǎng)運用歷史、現(xiàn)實材料分析問題、歸納觀點的能力以及搜集整理資料的能力。(三)知識:了解臺灣的歷史,知道臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分,各民族之間形成了密不可分
2025-01-23 19:10
【摘要】消費者的權(quán)益之我們都是消費者一、我是消費者一、我是消費者統(tǒng)計我的生活成本一、我是消費者統(tǒng)計我的生活成本人是鐵飯是鋼穿夠衣服防感冒………………………………人是鐵飯是鋼穿夠衣服防感冒………………………………歸類:具體的商品-享受的服務(wù)生存的需要-
2025-05-05 01:26