用直方圖描述數(shù)據(jù)-文庫吧資料

【摘要】問題：為了參加學(xué)校年級(jí)之間的廣播體操比賽，初二年級(jí)準(zhǔn)備從63名同學(xué)中挑選身高差不多的40名同學(xué)參加比賽。為此收集到這63名同學(xué)的身高（cm）數(shù)據(jù)如下：1581581601681591591511581591681581541581691541581581581591671701531601601

2025-07-31 15:30

用流程圖表示業(yè)務(wù)過程-文庫吧資料

【摘要】第一章用流程圖表示業(yè)務(wù)過程主要內(nèi)容?流程圖及其優(yōu)點(diǎn)?流程圖圖符?流程圖表示業(yè)務(wù)的例子?總結(jié)?什么是程序流程圖?流程圖是表達(dá)工作步驟或方法的一種圖形方法，它可以比較清晰、明了、無二義的表達(dá)工作步驟?流程圖的特點(diǎn)?采用簡單規(guī)范的符號(hào)，畫法簡單；?結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)；?便于描述，容易理解。

2025-05-20 15:36

1222用直方圖描述數(shù)據(jù)(3)-文庫吧資料

【摘要】用直方圖描述數(shù)據(jù)(3)教學(xué)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖、頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)折線圖、條形圖的特點(diǎn)，能根據(jù)不同問題選擇適當(dāng)統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，作出合理決策．②培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力，培養(yǎng)收集數(shù)據(jù)，描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)能力，以及合理判斷和決策的能力．③讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系，數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活．教學(xué)難點(diǎn)

2024-11-30 21:46

新人教版八上1222用直方圖描述數(shù)據(jù)課件-文庫吧資料

【摘要】探索知識(shí)享受快樂用直方圖描述數(shù)據(jù)臨海中學(xué)初二備課組(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)?(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖的制作步驟?(3)什么是頻數(shù)？什么是頻率?某班一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績?nèi)缦拢?3，84，91，53，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67，76，81，79，

2024-12-09 00:57

八年級(jí)數(shù)學(xué)用直方圖描述數(shù)據(jù)-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)：___，組距是____.是_________.鍵要確定它的______和______.85易于顯示各組之間頻數(shù)的差別組距組數(shù)從上面數(shù)據(jù)中如何選出身高相差不多的40名學(xué)生組成參賽隊(duì)？肯定是挑出某個(gè)范圍段內(nèi)學(xué)生身高分布最多的學(xué)生！仔細(xì)閱讀課本70頁到71頁

2025-08-10 13:45

地圖表示法ppt課件-文庫吧資料

【摘要】第6章地圖表示返回由地圖符號(hào)組合成的地圖雖然有千差萬別的形式，但它所表示的地理信息，無非是空間數(shù)據(jù)在性質(zhì)上或量度上的差異。地圖學(xué)者多年來都在探討將地圖的符號(hào)組合為若干個(gè)地圖符號(hào)模型。1972年瑞士英霍夫根據(jù)空間數(shù)據(jù)的圖形結(jié)構(gòu)組成12種符號(hào)模型。1976年蘇聯(lián)薩里謝夫也曾將地圖的符號(hào)模型列為

2025-05-08 12:59

地圖表示法修改(1)-文庫吧資料

【摘要】1.呈點(diǎn)狀分布地理數(shù)據(jù)的表示2.呈線狀或帶狀分布地理數(shù)據(jù)的表示3.呈面狀分布地理數(shù)據(jù)的表示4.3維空間信息的表示——等值線5.地理信息的動(dòng)態(tài)表示第五章地圖表示法§1呈點(diǎn)狀分布地理數(shù)據(jù)的表示定位符號(hào)法：點(diǎn)狀符號(hào)通過準(zhǔn)確的圖面定位和視覺變量組合，表達(dá)了地理數(shù)據(jù)的屬性特征和空間分布差異，這種符號(hào)配置方式即

2025-05-06 23:03

地圖表示法修改ppt課件-文庫吧資料

【摘要】§3呈面狀分布地理數(shù)據(jù)的表示3.面狀地理數(shù)據(jù)的定量表示?根據(jù)面狀現(xiàn)象存在的空間形態(tài)，連續(xù)分布現(xiàn)象通常采用點(diǎn)狀符號(hào)排列的定位圖表法和分區(qū)統(tǒng)計(jì)圖法、以線狀符號(hào)構(gòu)成的等值線法和以面狀符號(hào)構(gòu)成的等值區(qū)域圖法或立體等值區(qū)域圖法表示。成片和離散分布現(xiàn)象的定量表示主要采用以點(diǎn)狀符號(hào)構(gòu)成的具有定位和定量雙重意義

2025-05-13 12:47

地圖表示法ppt課件(2)-文庫吧資料

【摘要】第6章地圖表示法高等教育出版社高等教育電子音像出版社電子教案普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材新編地圖學(xué)教程（第二版）《新編地圖學(xué)教程》（第二版）第6章地圖表示法2依特定規(guī)則形成的地圖符號(hào)組合配置方案即為地圖表示法——地圖符號(hào)模型。地圖是

2025-05-13 12:47

北郵考研概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表示-直方圖-文庫吧資料

【摘要】第1頁一、經(jīng)驗(yàn)分布函數(shù)二、頻數(shù)頻率分布表三、樣本數(shù)據(jù)的圖形顯示§樣本數(shù)據(jù)的整理與顯示第2頁經(jīng)驗(yàn)分布函數(shù)設(shè)x1,x2,…,xn是取自總體分布函數(shù)為F(x)的樣本，若將樣本觀測(cè)值由小到大進(jìn)行排列,為x(1),x(2),…,x(n)，則稱x(

2025-03-17 20:21

excel數(shù)據(jù)圖表處理-文庫吧資料

【摘要】第5章數(shù)據(jù)圖表處理《EXCEL數(shù)據(jù)處理》電子教案中國水利水電出版社2【本章知識(shí)點(diǎn)】?數(shù)據(jù)圖表的主要類型?數(shù)據(jù)圖表的常用術(shù)語?數(shù)據(jù)圖表的建立方法?數(shù)據(jù)圖表的編輯操作?數(shù)據(jù)圖表的格式設(shè)置?復(fù)雜圖表的制作技巧?動(dòng)態(tài)圖表的制作方法《EXCEL數(shù)據(jù)處理》電子教案中國水利水電出版

2025-05-18 13:41

數(shù)據(jù)圖表與分析-文庫吧資料

【摘要】1988年，在韓國漢城舉辦的第24屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我國取得了5枚金牌，居獎(jiǎng)牌榜的第11位；1992年，在西班牙巴塞羅那舉辦的第25屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我國取得了16枚金牌的優(yōu)異成績，進(jìn)入了獎(jiǎng)牌榜的前4名；1996年，在美國亞特蘭大舉辦的第26屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我國再次取得克16枚金牌；202

2025-08-13 10:50

試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理experimentdesignanddataprocessing第2章試驗(yàn)數(shù)據(jù)的表圖表示-文庫吧資料

【摘要】1第2章試驗(yàn)數(shù)據(jù)的表圖表示法2列表法?將試驗(yàn)數(shù)據(jù)列成表格，將各變量的數(shù)值依照一定的形式和順序一一對(duì)應(yīng)起來（1）試驗(yàn)數(shù)據(jù)表①記錄表?試驗(yàn)記錄和試驗(yàn)數(shù)據(jù)初步整理的表格?表中數(shù)據(jù)可分為三類：?原始數(shù)據(jù)?中間數(shù)據(jù)?最終計(jì)算結(jié)果數(shù)據(jù)3②結(jié)果表示表?表達(dá)試驗(yàn)結(jié)

2024-10-25 10:23

用圖表展示數(shù)據(jù)(2)-文庫吧資料

【摘要】作者賈俊平統(tǒng)計(jì)學(xué)(第三版)20212-2統(tǒng)計(jì)學(xué)STATISTICS(第三版)2021年8月圖并沒有說謊，是說謊者在畫圖?！?/span>

2025-05-22 04:35

lefaaa數(shù)據(jù)的表示-文庫吧資料

【摘要】§數(shù)據(jù)的表示表示數(shù)據(jù)的兩種方式：統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖一般統(tǒng)計(jì)圖有：折線統(tǒng)計(jì)圖圖1條形統(tǒng)計(jì)圖圖2扇形統(tǒng)計(jì)圖圖3問題1解放以來，我國

2024-08-29 01:31

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