【摘要】2、長城小學(xué)語文人教版第八冊第2課長城是偉大祖國的象征，是中華民族的驕傲，也是世界歷史上的偉大奇跡。它和意大利的比薩斜塔、埃及的金字塔，都是舉世聞名的偉大建筑。因此，長城吸引著許多中外游客從中國地圖上找到長城東起山海關(guān)和西止嘉峪關(guān)的確切地理位置，并數(shù)一數(shù)長城跨越了哪幾個省份。
2024-11-14 20:52
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 四年級語文《長城》教案 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會生字新詞，對照插圖，理解“崇山峻嶺”，“蜿蜒盤旋”，“陡峭”，“凝結(jié)”等字。 教學(xué)難點，重點 1、指導(dǎo)看圖。學(xué)...
2025-04-13 21:16
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 四年級語文長城教案 一、教材說明 這篇精讀課文是看圖學(xué)文。它由兩幅長城的圖片和一篇短文組成，直觀的圖畫和具體形象的短文緊密結(jié)合，表現(xiàn)了長城的雄偉壯觀和高...
2025-04-03 21:57
【摘要】1 四年級語文教案(jiàoàn)——《長城》 教學(xué)(jiāoxué)目的要求： 1通過看圖和理解課文，體會長城是我國古代勞動人民血汗和 智慧的結(jié)晶，是世界(shìjiè)歷史上的偉大奇跡...
2024-08-15 15:37
【摘要】四年級語文《長城》教學(xué)反思 四年級語文《長城》教學(xué)反思1 《長城》是小學(xué)四年級語文上冊的課文。課文主要是讓學(xué)生了解長城是世界文化遺產(chǎn)，體會我國古代勞動人民的偉大，激發(fā)學(xué)生的民族自豪...
2024-12-07 03:07
【摘要】1 四年級語文教案——長城 教學(xué)目標(biāo)： 1通過看圖和理解課文，體會長城是我國古代勞動人民血汗和 智慧的結(jié)晶，是世界歷史上的偉大奇跡，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。 2學(xué)習(xí)由遠及近、由整體到部分的...
2024-08-14 21:51
【摘要】 四年級語文上冊《長城》教案 四年級語文上冊《長城》教案1 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解課文內(nèi)容，體會長城的雄偉壯麗和勞動人民的智慧和力量，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。 2、學(xué)習(xí)由遠及近，有整體到部分...
2024-12-06 22:06
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 四年級語文《長城磚》教案 教學(xué)目的： 1、認識8個生字，理解“自慚形穢、神采飛揚、熱淚盈眶、妄自菲薄、自言自語”等詞義。 2、閱讀課文，能抓住課文主要...
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——四年級語文上冊： 《長城》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的要求: 1通過看圖和理解課文,體會長城是我國古代勞動人民血汗和智 慧的結(jié)晶，是世界歷史上的偉大奇跡，激發(fā)學(xué)生的民族自...
2024-08-14 23:12
【摘要】北京版四年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。，區(qū)分司馬臺長城和八達嶺長城的區(qū)別。。司馬臺長城八達嶺長城斧蜿蜒栗捆穎湛障略鎖券壘烽司馬臺長城有什么特點？險密全巧奇八達
2024-12-20 23:08
2024-11-19 01:57
【摘要】長城它像一條巨龍橫臥在我國北方的崇山峻嶺上，從東頭的鴨綠江到西頭的嘉峪關(guān)，高高低低，蜿蜒曲折，全長6500多千米。成千上萬的參觀者登上長城，目睹了長城堅強、剛毅、莊重的形象，無不贊嘆:“啊，確實了不起！”這雖然只是傳說，卻說明了正是千百萬古代勞動人民
2024-12-21 00:19
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——四年級語文上冊 《長城磚》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、認識8個生字，有感情的朗讀課文。 2、閱讀課文，能抓住課文的主要內(nèi)容。 3、聯(lián)系生活經(jīng)驗，感悟到不能妄自菲...
2024-08-15 01:22
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 四年級語文《長城》說課設(shè)計 一、關(guān)于教材 這是一篇看圖學(xué)文。可先確定如下教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)看圖和學(xué)文，認識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶，是世界歷史...
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——四年級語文上冊：?長城?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的要求: 1通過看圖和理解課文,體會長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶，是世界歷史上的偉大奇跡，激發(fā)學(xué)生的民...
2024-09-30 17:29
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