【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)名稱:嵌入式技術(shù)基礎(chǔ)與實(shí)踐系別:三系學(xué)生姓名:吳慶明班級:08計(jì)本(2)
2024-11-20 14:47
【摘要】*****************實(shí)踐教學(xué)*******************蘭州理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院2020年春季學(xué)期嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)課程設(shè)計(jì)題目:各信道信號強(qiáng)度測試實(shí)驗(yàn)專業(yè)班級:通信工程4班
2024-08-27 19:58
【摘要】?嵌入式系統(tǒng)簡介?嵌入式系統(tǒng)的組成?嵌入式系統(tǒng)開發(fā)流程第9章嵌入式系統(tǒng)概述?廣義上講,凡是帶有微處理器的專用軟硬件系統(tǒng)都可稱為嵌入式系統(tǒng)。如各類單片機(jī)和DSP系統(tǒng)。這些系統(tǒng)在完成較為單一的專業(yè)功能時(shí)具有簡潔高效的特點(diǎn)。但由于他們沒有操作系統(tǒng),管理系統(tǒng)硬件和軟件的能力有限,在實(shí)現(xiàn)復(fù)雜多任務(wù)功能時(shí),往往困難重重,甚
2024-10-20 09:54
【摘要】《嵌入式系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì)一、目的《嵌入式系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì)為學(xué)生提供了一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。既鍛煉了學(xué)生動(dòng)手能力,又會(huì)加深理解學(xué)生在課堂所學(xué)習(xí)的理論知識。通過課程設(shè)計(jì)可以將課本上的理論知識和實(shí)際應(yīng)用有機(jī)的結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生又動(dòng)腦,又動(dòng)手,獨(dú)立思考分析問題的能力,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的綜合素質(zhì)?!肚度胧较到y(tǒng)》課程設(shè)計(jì)的主要目標(biāo)是:(1)掌握構(gòu)建嵌入式系統(tǒng)軟硬件平臺的基
2025-06-23 00:51
【摘要】四川大學(xué)錦江學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)號:___100510119__姓名:鐘霖專業(yè):_計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)_班級:_1_第10周課程名稱嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課時(shí)4實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目VMWare及VMWareTools的使用,了解Linux的基本常用命令實(shí)驗(yàn)
2025-06-14 06:20
【摘要】四川大學(xué)錦江學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)號:___100510119__姓名:鐘霖專業(yè):_計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)_班級:_1_第10周課程名稱?嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課時(shí)4實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目VMWare及VMWareTools的使用,了解Linux的基本常用命令實(shí)驗(yàn)時(shí)間第10周2013年5月10日星期五實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
2025-01-22 14:29
【摘要】嵌入式技術(shù)與應(yīng)用智能電器與智能系統(tǒng)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室嵌入式系統(tǒng)開發(fā)平臺7CHAPTER第7章目錄?1.如何建立嵌入式系統(tǒng)開發(fā)平臺??????第7章目錄?1.如何建立嵌入式系統(tǒng)開發(fā)平臺?
2025-01-26 04:38
2025-05-20 07:27
【摘要】ADS集成環(huán)境下應(yīng)用程序開發(fā)過程功能硬件初始化,引導(dǎo)C代碼特征通常用匯編語言編寫,程序復(fù)位運(yùn)行入口點(diǎn),代碼量非常小程序流程Ⅰ、設(shè)置中斷、異常入口Ⅱ、關(guān)中斷Ⅲ、硬件寄存器初始化(GPIO配置、總線配置、PLL時(shí)鐘)Ⅳ、初始化棧指針Ⅴ、數(shù)據(jù)區(qū)初始化Ⅵ、C入口函數(shù)調(diào)用BLMainⅠ、JTAG仿真器的應(yīng)用Ⅱ、應(yīng)用程序功能Ⅲ、硬件驅(qū)動(dòng)
2025-05-01 12:59
【摘要】學(xué)號(信息系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)A課程設(shè)計(jì))設(shè)計(jì)說明書應(yīng)用JSP創(chuàng)建賓館管理系統(tǒng)起止日期:2014年5月16日至2014年5月22日學(xué)生姓名///班級成績///指導(dǎo)教師(簽字)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2014年5月22日45
2025-07-19 21:18
【摘要】嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)電工電子實(shí)驗(yàn)室1.了解基于ARM7核的單片機(jī)LPC2106的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和基本工作原理,清楚LPC2106的管腳分布,重點(diǎn)掌握與輸入輸出相關(guān)以及與中斷相關(guān)的寄存器設(shè)置;2.掌握ARM7應(yīng)用系統(tǒng)編程開發(fā)方法,能用C語言編寫應(yīng)用程序;3.了解嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)uC/OS-Ⅱ可移植、可裁剪等性能特點(diǎn),正確理解實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)中任務(wù)
2025-01-13 08:45
【摘要】嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)—選題要求?1、嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)時(shí)長兩星期,學(xué)生可以分組進(jìn)行課程設(shè)計(jì),每組學(xué)生人數(shù)為2~3人,報(bào)告雷同超過60%者,成績記不及格!?2、學(xué)生需要在附后的設(shè)計(jì)題目總表中進(jìn)行選題,2周內(nèi)完成選題,并開始課程設(shè)計(jì)工作!3、1月30日下午進(jìn)行答辯均采用S3C2440為CPU,其它元件自選C語言編程流程圖/結(jié)構(gòu)圖軟件+
2025-03-31 00:53
【摘要】課程設(shè)計(jì)嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:嵌入式系統(tǒng)綜述班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:成績:
2025-01-22 12:55
【摘要】多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計(jì) 1題目要求所設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),共有16路信號輸入,每路信號都是0~10mV,每秒鐘采集一遍,將其數(shù)據(jù)傳給上位PC計(jì)算機(jī),本采集地址為50H。要求多路模擬開關(guān)用4067,A/D轉(zhuǎn)換用ADC0809,運(yùn)算放大器用OP07,單片機(jī)用89C51,芯片用MAX232
2025-07-01 02:52
【摘要】嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)題目1.ARM系統(tǒng)在LED顯示屏中的應(yīng)用(利用ARM系統(tǒng)控制彩色LED顯示屏)2.ARM-Linux嵌入式系統(tǒng)在農(nóng)業(yè)大棚中的應(yīng)用(溫度、濕度和二氧化碳濃度是影響棚栽農(nóng)作物生長的3大要素。為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)大棚中這3種要素?cái)?shù)據(jù)的遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)采集,引入了當(dāng)前嵌入式應(yīng)用中較為成熟的ARM9微處理器和Linux嵌入式操作系統(tǒng)技術(shù),采用溫度傳感器PH100TMPA、濕度傳感