【正文】 ，有的教師不能準確到位，常?；仡^將目光投向熒屏，反復調(diào)整燈片，這樣就分散了幼兒的注意力，影響了師生的感情交流，弱化了電教手段的優(yōu)勢。有時授課教師已忙活得滿頭大汗，圖像仍是千呼萬喚不出來，經(jīng)過這么一折騰，聽課老師早已很不耐煩，集中了注意力的幼兒也精疲力盡了。甚至許多電教論文、教案也只是紙上談兵，制作的課件僅是參與競賽，而把開展活動的根本目標為教學服務拋之腦后?！　∧繕艘庾R不明確　　不少教師以傳統(tǒng)的教學手段為滿足，認為電化教育僅是一個花架子，可有可無?！　‰S著我國幼兒教育改革的不斷深入，幼教工作者對幼兒教育的研究也朝著更深、更新、更具特色的方向發(fā)展，一些新的教育觀和教學方法在幼兒園教育活動中被廣泛接受和采用。如：幼兒園概況、幼兒園組織機構、幼兒園規(guī)章制度、幼兒園目標管理、檔案資料管理、幼兒園工作評價等。我們可以借助電腦，隨意制作各種規(guī)格、各種樣式的表格等?！　∥淖痔幚恚航處熃柚娔X，電子備課、打一些藝術字以用于墻面布置、環(huán)境創(chuàng)設等就變得輕而易舉。教師們可以將大部分的時間騰出來觀察幼兒、了解幼兒，并根據(jù)他們的需要及時調(diào)整活動計劃，使預成課程與生成課程有機結合。　　減輕教學負擔，提高辦事效率。這些信息，使老師的眼界更寬、思路更廣、觀念更新。我們幼兒園利用現(xiàn)代信息技術，通過網(wǎng)絡，讓教師進行學習?！　‖F(xiàn)在的幼兒教育發(fā)展很快，新《綱要》的實施給教師提出了嚴峻的考驗。多媒體課件的使用為幼兒擁有廣闊的思維空間，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識，使幼兒更好地掌握教學內(nèi)容以及對教學環(huán)境的創(chuàng)設，教學目標的實現(xiàn)等發(fā)揮著很大的作用。多媒體技術具有圖像直觀、動靜結合、形象生動的特點，為幼兒創(chuàng)造了一個活潑、生動的獲取知識、信息的氛圍。論文：淺談信息技術在幼兒園中有效應用媽咪愛嬰網(wǎng) 　2013年12月11日 20:32:52　　隨著信息技術在教育中的應用以及課程整合的不斷研究、實踐和深入，作為現(xiàn)代科技革命的基礎和核心，已經(jīng)滲透到社會的各個領域，也悄然進入了幼兒園的課堂，它能使靜止的東西動態(tài)化,復雜的東西簡單化,它能使抽象的概念形象化,枯燥的知識趣味化,學習的過程生活化。信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。其它教師信息技術的培訓。四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。在做好教學和“普實”迎檢工作的同時，我利用閑暇時間學習新的電腦知識，以提高自身的電腦知識水平和技術理論水平。在本學期，我們信息技術老師認真鉆研新課程標準，研究教材，探索新教育教學方法，提高業(yè)務水平，在網(wǎng)上還注意收集相關資料，以擴大學生的視野。二、加強教學教研，努力提高業(yè)務水平。信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。在教學過程中，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。一、結合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵我用心去教誨我的學生，用情去培育我的學生?！　∫环荽喝A，一份秋實。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的個性特點和學習問題也在發(fā)生著不斷的變化?！　。?、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。使學生不僅在班級集中注意力學習，而且在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己?！　。病W困生多關心，多愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步，激發(fā)他們對信息技術學科的學習興趣，提高水平，順利地通過高中信息技術會考。教會他們一些編程算法和技巧，迎接一年一度的全國青少年信息學奧林匹克程序設計聯(lián)賽和競賽。　　三、課外活動同時，幫助其它學科老師制作多媒體課件，對其它學科老師的個人網(wǎng)頁進行技術指導。　　二、學習生活　　積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進行教育教學。在學生完成上機任務時，在每臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導。上課時認真講課，做到演示到位，力求抓住重點，突破難點，精講精練?！　。病⑸险n方面 為上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中和汲取別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。力求吃透教材，找準重點和難點。平時做到周前備課?！　∫?、教學工作　?。?、備課方面有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅。安徽省無為三中 趙青松　　以上這些問題都需要我們在今后工作中加以克服和完善。教師堅持學習應用還不夠，有的辦公室計算機出現(xiàn)故障不能自行排除。信息技術與學科教學整合要求領導和教師不但要有這方面的能力和水平，而且還要求教師具有不怕困難、努力工作的奉獻精神。　　信息技術與學科教學的整合還遠遠不夠。信息技術傳播和接收工作還沒有完全開展起來?！　∥覀冸m然取得上述工作成果，但由于信息技術教育正處于發(fā)展階段，同時也存在一些問題，歸納起來有以下3點：培養(yǎng)學生收集信息、整理信息、應用信息和自主學習、主動探索知識的能力?！　∥覀儸F(xiàn)階段信息技術教育工作在教學上有二個方面的工作，一是組織學生、教師學習信息技術；二是促進信息技術與學科教學的整合?！　〖訌娦畔⒓夹g應用研究，促進信息技術與學科教學的整合。第三，對教師的公開課、說課進行錄像，教師自制課件收集方面，我校保存了較多的校本資源，并逐步擴充資源庫。隨著各層次信息技術培訓的廣泛深入開展，廣大教師應用信息技術水平不斷提高，一批骨干教師積極探索信息技術在學科教學中的應用，大膽制作教學軟件，并把它應用于學科教學中?！　∥覀冊诎l(fā)展硬件建設的同時，更加注重軟件的開發(fā)和利用，在軟件建設上重點做了三個方面的工作。計算機教師堅持深入學習，認真?zhèn)湔n，刻苦研究，增強信息技術教學的知識性和趣味性，提高了信息技術課教學質量　　加強軟件建設，不斷豐富信息技術教育資源?！　猿譃閷W生開設信息