【摘要】第５節(jié)顯微鏡下的各種生物衣藻鞭毛伸縮泡眼點細胞核葉綠體細胞壁和細胞膜衣藻(6)(5)(4)(3)(2)(1)鞭毛伸縮泡眼點細胞核葉綠體細胞壁和細胞膜衣藻:
2024-11-14 22:12
【摘要】它世界上首只克隆動物——多利多利的身世很特殊，它沒有父親，是由母羊的一個體細胞培育出來的，它是母羊100%的復制品。母羊的一個體細胞有多大？細胞的大小一般在一到幾十微米左右。如何觀察？工具可以擴大我們的觀察范圍顯微鏡觀察微小物體細胞----認識顯微鏡
2024-11-14 22:10
【摘要】使用導航顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用使用導航使用導航使用導航你好！請點擊你所要認識的顯微鏡的部位使用導航目鏡?顯微鏡的光學部分?作用：放大物象?鏡頭上標有放大倍數(shù)使用導航物鏡?顯微鏡的光學部分?作用：放大物象?鏡頭上標有放
2024-11-20 00:27
【摘要】第一節(jié)練習使用顯微鏡你已經(jīng)知道生物體是由細胞構(gòu)成的，但你能說出細胞有哪些細微的結(jié)構(gòu)嗎？對微小的物體和細胞進行觀察，應(yīng)當借助顯微鏡。顯微鏡下的草履蟲果蠅的頭部細菌認識顯微鏡1練習使用顯微鏡2learningcontent學習內(nèi)容粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂壓片夾載物臺鏡柱目鏡
2025-06-22 18:50
【摘要】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細胞是生命活動的基本單位第一節(jié)練習使用顯微鏡教學目標1.說出顯微鏡的基本構(gòu)造和作用。2.使用顯微鏡觀察到清晰的圖像。3.認同顯微鏡的重要作用，愛護顯微鏡。關(guān)注科學與技術(shù)相互促進的關(guān)系。教學重點1.顯
2025-06-21 08:05
【摘要】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細胞是生命活動的基本單位第一節(jié)練習使用顯微鏡一、顯微鏡的構(gòu)造目鏡鏡筒物鏡壓片夾載物臺遮光器反光鏡鏡座粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂鏡柱二、練習使用顯微鏡(1)將顯微
2025-06-18 14:15
【摘要】中小學課件回憶?除病毒以外，生物都是由構(gòu)成的。?是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。?細胞極微小，需借助觀察。細胞細胞顯微鏡中小學課件第一節(jié)練習使用顯微鏡中小學課件顯微鏡的發(fā)展史1665年，羅伯特?虎克（英）第一次發(fā)現(xiàn)細胞
2024-12-03 23:20
2025-06-26 12:17
【摘要】課題：2-1-1練習使用顯微鏡教學設(shè)計設(shè)計思想實驗室教學，實驗室兩人一小組，每小組一臺顯微鏡實際觀察操作。教學目標知識和技能說明顯微鏡的構(gòu)造和作用。能獨立使用顯微鏡，觀察到清晰的圖像。認同顯微鏡的規(guī)范操作方法，愛護顯微鏡。過程與方法能獨立使用顯微鏡，觀察到清晰的圖像情感
2024-12-17 14:12
【摘要】第一章光學金相顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用材料實驗中心:師琳金相分析是人們通過金相顯微鏡來研究金屬和合金顯微組織大小、形態(tài)、分布、數(shù)量和性質(zhì)的一種方法。顯微組織是指如晶粒、包含物、夾雜物以及相變產(chǎn)物等特征組織。利用這種方法來考查如合金元素、成分變化及其與顯微組織變化的關(guān)系：
2025-05-12 03:58
【摘要】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)練習使用顯微鏡①說出顯微鏡的構(gòu)造和作用。②能獨立使用顯微鏡，觀察到清晰的圖像。③認同顯微鏡的規(guī)范操作方法，愛護顯微鏡學習目標：這是17世紀英國科學家羅伯特·虎克發(fā)明的顯微鏡。它有一根內(nèi)裝透鏡的簡易皮管，安放在一個可調(diào)整的架子上。用灌滿水的玻璃球把光
2025-06-19 18:15
【摘要】第一節(jié)練習使用顯微鏡由于顯微鏡的出現(xiàn)及其發(fā)展，對科學家觀察和研究生物起了巨大的作用。隨著顯微鏡功能的不斷完善，科學家用顯微鏡廣泛地觀察和研究了各種生物，科學研究進入微觀領(lǐng)域。顯微鏡的出現(xiàn)及其發(fā)展顯微鏡發(fā)展史英國胡克和他的顯微鏡,在1665年出版《顯微圖譜》時間：
2025-06-24 05:29
【摘要】第一節(jié)細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能盡管地球上生物種類繁多,但它們所表現(xiàn)的生命活動的特征卻大同小異。除病毒外，絕大多數(shù)生物是由細胞（cell）構(gòu)成的。有的生物只有一個細胞，如衣藻、草履蟲，稱為單細胞生物；大多數(shù)生物由許多細胞組成，稱為多細胞生物。草履蟲黃瓜表皮細胞黑藻葉片細胞洋蔥鱗片表皮細胞絕大多數(shù)細胞
2024-11-14 15:13
【摘要】[范圍：第2章 第2節(jié) 第2課時 認識顯微鏡的結(jié)構(gòu)、練習使用顯微鏡]課時作業(yè)(十一)課時作業(yè)(十一)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.圖11－K－1甲是低倍顯微鏡下觀察到的根毛細胞圖，則該細胞在載玻片上的放置情況是圖A、B、C、D中的哪一個( )圖11－K－1圖11－K－2基礎(chǔ)鞏固一、選擇題C課時作業(yè)(十
2025-06-25 21:05
【摘要】第2節(jié)細胞第2章觀察生物第2課時認識顯微鏡的結(jié)構(gòu)、練習使用顯微鏡新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時認識顯微鏡的結(jié)構(gòu)、練習使用顯微鏡考綱要求：知道顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)及其功能，使用顯微鏡觀察生物。第2課時認識顯微鏡的結(jié)構(gòu)、練習使用顯微鏡重要提示：
2025-06-24 13:09
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