【摘要】十進制加減乘除法計算器院系:電子與電氣工程學院專業(yè):電子信息工程班級:099411姓名:曹斌學號:094109006指導老師:薛曉一、設計要求以52系列單片機為核心實現(xiàn)一個簡易計算器,設計十進制加減乘除法計算器。要求能(不同時)顯示3位輸入和4位輸出。二、設計目的要求
2025-07-02 06:43
【摘要】本科學生畢業(yè)論文(開題報告)題目車輛闖紅燈檢測算法設計學院合肥師范學院專業(yè)09級計算機科學與技術學生姓名學號0910
2025-05-21 15:53
【摘要】基于膚色的人臉檢測算法研究畢業(yè)設計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得
2025-06-29 23:19
【摘要】課程設計總結報告書設計項目:手勢控制點陣實驗課程名稱:創(chuàng)新課程設計指導老師:周山雪班級:院拓一班組員:黃進發(fā)熊啟強王仁浩2016年11月29日—2016年12月1日目錄一、項目介紹 11.1摘要 1
2025-01-24 21:48
【摘要】課程設計報告課程設計名稱:算法設計與分析系:三系學生姓名:吳陽班級:12軟件(2)班學號:20120311232成績:指導教師:秦川
2024-08-18 11:01
【摘要】算法設計與分析課程設計2022-2-12壓縮軟件課程設計書1、問題描述:建立一個文本文件,統(tǒng)計該文件中各字符頻率,對各字符進行Huffman編碼,將該文件至翻譯成Huffman編碼文件,再將Huffman編碼文件翻譯成原文件。2、算法分析及思路:對于該問題,我們做如下分析:(1)首先得構造出哈弗曼樹,我們用函數(shù)HuffmanTree(intw[],ints
2025-01-24 23:50
【摘要】操作系統(tǒng)課程設計銀行家算法專業(yè):網(wǎng)絡工程學號:110613119姓名:伊兵指導老師:姜紅一、實驗名稱:模擬實現(xiàn)銀行家算法二、實驗目的: 用程序語言模擬實現(xiàn)銀行家算法。銀行家算法是避免死鎖的一種重要方法,通過編寫一個簡單的銀行家算法程序,加深了解有關資源申請、避免死鎖等概念,并體會和了解死鎖和避免死鎖的具體實施方
2025-01-24 16:02
【摘要】沈陽理工大學通信系統(tǒng)課程設計報告摘要本文主要是利用MATLAB中的SIMULINK通信系統(tǒng)仿真模型庫進行循環(huán)碼建模仿真,其中包含有循環(huán)碼的編碼,譯碼和仿真過程中的誤碼率的計算和分析,并將它們顯示出來,除此之外,還調(diào)用通信系統(tǒng)功能函數(shù)進行編程,繪制頻譜及誤碼率關系曲線圖。從而得出一條類似于拋物
2025-07-05 01:41
【摘要】創(chuàng)新課程設計報告電子與信息工程學院創(chuàng)新課程設計報告(2013—2014學年第一學期)課程名稱:Project4__班級:電子1001學號:1402100129姓名:朱德濤指導教師:
2025-01-24 15:06
【摘要】揚州大學能源與動力工程學院課程設計報告題目:大林算法控制系統(tǒng)設計課程:計算機控制技術課程設計專業(yè):電氣工程及其自動化班級:姓名:學
2025-01-23 03:37
【摘要】課程設計報告課程名稱算法導論課題名稱士兵站隊問題專業(yè)信息與計算科學班級信科1002班學號023202180222姓名陽
2025-01-19 16:30
【摘要】南京工程學院算通081班周潔南京工程學院課程設計報告書課程設計題目銀行家算法課程名稱計算機操作系統(tǒng)院(系、部、中心)通信工程學院
2025-06-15 11:28
【摘要】《圖像處理技術應用實踐》課程設計題目圖像增強算法綜合應用學生姓名學號院系
2025-06-10 22:29
【摘要】《圖像處理技術應用實踐》課程設計題目圖像增強算法綜合應用學生姓名學號院系專業(yè)
2025-01-22 12:32
【摘要】課程設計報告課程名稱算法導論課題名稱士兵站隊問題專業(yè)信息與計算科學班級信科1002班學號02320218
2025-06-12 10:51