滬教版歷史與社會(huì)七下不同區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】第四單元發(fā)展中的中國單元導(dǎo)航第四單元《發(fā)展中的中國》從我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度，向?qū)W生展示了新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，我國作為一個(gè)發(fā)展中的大國，經(jīng)濟(jì)正在由溫飽向小康社會(huì)邁進(jìn)，從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和樹立建設(shè)祖國未來的理念。本單元分兩大課。第十一課《不同區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展》，說明我國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上還存在著地域差異，但各地有各地發(fā)展的潛力

2024-11-23 20:21

七年級地理中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展-文庫吧資料

【摘要】鋼材煤炭化肥機(jī)械一、工業(yè)與我們1、工業(yè)的概念：從自然界取得物資資源，以及對原材料（礦產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品）進(jìn)行加工、再加工的物資生產(chǎn)部門——國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)2、工業(yè)的地位與作用工業(yè)是國家財(cái)政收入的主要來源，也是國家經(jīng)濟(jì)自主、財(cái)政獨(dú)立、國防現(xiàn)代化的根本保證。

2024-11-20 17:41

七年級地理經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異-文庫吧資料

【摘要】■經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡■因地制宜發(fā)揮優(yōu)勢第4課經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡2020年亞洲部分國家人均國民生產(chǎn)總值日本產(chǎn)品在國際市場上所占比重日本是亞洲惟一的發(fā)達(dá)國家東京著名的新宿區(qū)在日暮下的景色，遠(yuǎn)處可見富士山的剪影。位于長崎的造船廠日本富士通公司生產(chǎn)計(jì)算機(jī)芯片車間日本汽車自動(dòng)化焊接生產(chǎn)線橫

2024-11-20 00:38

七年級歷史明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展-文庫吧資料

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書中國歷史七年級下冊明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”第20課知識點(diǎn)一明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展知識點(diǎn)二“閉關(guān)鎖國”的政策資本主義萌芽的出現(xiàn)商品經(jīng)濟(jì)的活躍農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)的發(fā)展閉關(guān)政策的影響

2024-11-17 07:42

七年級歷史兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展-文庫吧資料

【摘要】第13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展制作:林翠有一個(gè)電影攝制組想拍攝一部以兩漢時(shí)期歷史為背景的電影.為了力求表現(xiàn)出兩漢時(shí)期真實(shí)的社會(huì)原貌,導(dǎo)演想請大家擔(dān)任這部影片的歷史顧問,給以下三個(gè)場景的設(shè)計(jì)提供一些建議:黃河岸邊農(nóng)村的田園風(fēng)光城市中的商貿(mào)活動(dòng)貴族家庭中的宴樂生活二牛

2024-08-29 01:41

七年級歷史各具特色的區(qū)域生活-文庫吧資料

【摘要】第四單元各具特色的區(qū)域生活一、教材分析：（一）課標(biāo)要求2—5：通過典型實(shí)例，比較我國不同地區(qū)在各自的自然環(huán)境條件下，人們社會(huì)生活和風(fēng)土人情等方面的特點(diǎn)，以及人地關(guān)系方面的主要問題。2—7：通過典型實(shí)例，比較世界一些地區(qū)和國家在各自的自然環(huán)境條件下，人們社會(huì)生活和風(fēng)土人情等方面的主要特點(diǎn)”。

2024-11-16 23:57

七年級歷史各具特色的區(qū)域生活-文庫吧資料

【摘要】第四單元各具特色的區(qū)域生活一、教材分析：（一）課標(biāo)要求2—5：通過典型實(shí)例，比較我國不同地區(qū)在各自的自然環(huán)境條件下，人們社會(huì)生活和風(fēng)土人情等方面的特點(diǎn)，以及人地關(guān)系方面的主要問題。2—7：通過典型實(shí)例，比較世界一些地區(qū)和國家在各自的自然環(huán)境條件下，人們社會(huì)生活和風(fēng)土人情等方面的主要特點(diǎn)”。

2024-11-20 15:22

七年級歷史明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與閉關(guān)鎖國-文庫吧資料

【摘要】一、明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展農(nóng)業(yè)：新農(nóng)作物的引進(jìn)手工業(yè)：紡織業(yè)制瓷業(yè)商業(yè)：商業(yè)城市商人苜蓿茭白占城稻青花折枝花紋八方燭臺青花海水云龍瓷扁瓶宣德青花山形洗礬紅彩藏草瓶祭藍(lán)釉錐把瓶粉彩鏤空六角套瓶黃釉刻云龍紋碗《皇都積勝圖卷》局部這

2024-11-18 05:41

七年級歷史明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與閉關(guān)鎖國-文庫吧資料

【摘要】第20課清朝前期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和閉關(guān)政策一清朝前期農(nóng)業(yè)的繼續(xù)發(fā)展1康熙帝恢復(fù)農(nóng)業(yè)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施2農(nóng)業(yè)的發(fā)展二清朝前期工商業(yè)的繁盛1手工業(yè)的發(fā)達(dá)2工商業(yè)的繁盛三閉關(guān)政策1清朝統(tǒng)治者實(shí)行閉關(guān)政策的原因2閉關(guān)政策的影響四資本主義萌芽的緩慢發(fā)展1資本主義萌芽的緩慢發(fā)

2024-11-20 16:11

七年級歷史傳媒的發(fā)展-文庫吧資料

【摘要】?課程目標(biāo)?1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)?（1）通過本課的學(xué)習(xí)，明確傳媒對社會(huì)發(fā)展和個(gè)人生活的重要影響，從而激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情，強(qiáng)化學(xué)生對信息活動(dòng)的參與意識，初步形成積極進(jìn)取的人生態(tài)度。?（2）通過了解中國古代造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明對傳媒發(fā)展和人類進(jìn)步的貢獻(xiàn)，激發(fā)愛國熱情，樹立為全人類作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。?2、能力目標(biāo)?（1）

2024-11-18 05:42

七年級歷史傳媒的發(fā)展-文庫吧資料

【摘要】傳媒的發(fā)展信息的發(fā)出者————————信息的接收者傳遞傳遞的時(shí)間傳遞的空間傳遞的內(nèi)容第一類傳媒信息的發(fā)出者和接受者都依靠人體自身的感官口語體語(表情)活動(dòng)區(qū)談?wù)勀銓Φ谝活悅髅降目捶?？第二類傳媒信息的發(fā)出者開始使用一定的傳播設(shè)施信息的接受者依靠感官接受

2024-11-20 16:12

七年級歷史教育事業(yè)的發(fā)展-文庫吧資料

【摘要】說一說：1、你正在接受的教育是什么教育？2、公民享有受教育權(quán)有哪些形式？你已經(jīng)接受過哪些教育？你還準(zhǔn)備接受哪些教育？第19課教育事業(yè)的發(fā)展一、義務(wù)教育的普及二、高等教育迅速發(fā)展一、義務(wù)教育的普及說一說：1、什么是

2024-08-29 01:14

七年級歷史教育事業(yè)的發(fā)展-文庫吧資料

【摘要】說一說：1、你正在接受的教育是什么教育？2、公民享有受教育權(quán)有哪些形式？你已經(jīng)接受過哪些教育？你還準(zhǔn)備接受哪些教育？第19課教育事業(yè)的發(fā)展一、義務(wù)教育的普及二、高等教育迅速發(fā)展一、義務(wù)教育的普及說一說：1、什么是

2024-11-20 00:41

七年級歷史南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(20xx年9月)-文庫吧資料

【摘要】第21課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)說出人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南開發(fā)的史實(shí)?1、為什么會(huì)出現(xiàn)兩次人口大規(guī)模南遷？?2、淝水之戰(zhàn)中前秦有沒有獲勝的機(jī)會(huì)？?3、大量人口南遷帶來了什么后果？在我國進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，我們身邊有沒有人口流動(dòng)現(xiàn)象？這些人口流動(dòng)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么作用？1、東漢末年北方人口開始南遷2、西晉末年形成了

2024-08-29 00:32

七年級歷史動(dòng)蕩中發(fā)展的南朝-文庫吧資料

【摘要】動(dòng)蕩中發(fā)展的南朝南朝更替表年代開國皇帝國號都城420--479劉裕宋建康479--502蕭道成齊建康502--5

2024-11-14 22:21

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七年級歷史不同區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展(更新版)