【摘要】:幾種常用的視覺功能檢查表表3-1視覺功能檢查一覽表日期:學(xué)生:______________年齡:____________年級:________________學(xué)校:_______________教師:____________班級:________________(一)身體狀況眼鏡的自然狀況(用簡單的術(shù)語描述)____________
2025-07-06 23:54
【摘要】自殺風(fēng)險評估量表(NGASR)(醫(yī)師初診時評定)1有2無1有2無1有2無1有2無1有2無1有2無1有2無1有2無1有2無1有2無1有2無1有
2025-07-07 00:22
【摘要】0~3歲嬰幼兒綜合能力發(fā)展評估量表(5月齡)此量表由身體運動與控制、探索與操作、聽覺言語和社會適應(yīng)四個分量表構(gòu)成。答題要求如下:1.仔細閱讀問題,然后根據(jù)最符合孩子目前實際情況的選項,在“能”、“不能”后面的方框中畫√;評價標準:能——按照題目要求,確實能做到;不能——按照題目要求,還做不到。2.每個能力項分量表都找到底色標志為灰色的對應(yīng)的題目開始作答。以“身
2025-07-06 17:44
【摘要】兒童心理健康評估量表(家庭環(huán)境量表)1、我們家庭成員都總是互相給予最大的幫助和支持。A是B否2、家庭成員總是把自己的感情藏在心里,不向其他家庭成員透露。A是B否3、家中經(jīng)常吵。A是B否4、在家中我們很少自己單獨活動。A是
2025-07-24 19:41
【摘要】神經(jīng)系統(tǒng)評定表 姓名: 性別: 年齡: 病案號: 項目 次 1 2 3 4 項目 次 1 2 3 4 日期 日期 淺 反 射 ...
2024-11-19 05:16
【摘要】14 (S—S法)語言發(fā)育遲緩檢查(CRRC版)評價總結(jié)病案號姓名性別出生日期年齡檢查日期主訴:臨床診斷:檢查結(jié)果:生理學(xué)評價聽覺(正常,)視覺(正常,)發(fā)音器官(正常,)綜
2025-07-06 19:09
【摘要】兒童感覺統(tǒng)合能力發(fā)展評定量表兒童姓名:性別:年齡:出生日期:填表人
2025-07-06 18:34
【摘要】Caprini血栓風(fēng)險評估量表簡介 發(fā)布時間:2013-06-0415:07:42 所屬欄目:? 指南與共識 ?四川大學(xué)華西醫(yī)院呼吸科陳啟敏?周海霞?易群 ? ?摘要:靜脈血栓栓塞癥(VT...
2024-10-04 05:56
【摘要】《孤獨癥兒童發(fā)展評估表》(試行)-學(xué)年姓名:性別:出生日期:年月日康復(fù)機構(gòu):中國殘疾人聯(lián)合會康復(fù)部制河北省自閉癥兒童康復(fù)救助中心填寫說明1.《孤獨癥兒童發(fā)展評估表(試行)》應(yīng)按照使用手冊的要求,每學(xué)年評估
2025-07-06 19:52
【摘要】粗大運動功能評估量表(GMFM-88和GMFM-66)Version兒童姓名:編號:GMFCSLevel1□□□□□IIIIIIIVV測試環(huán)境(如房間、衣著、時間、其他需要描述的內(nèi)容)評估日期:(年/月/日)出生日
2025-07-07 00:47
【摘要】附件蘇州市長期護理保險失能等級評估參數(shù)表(修訂版)表一:感知能力評估參數(shù)表評估參數(shù)事項程度等級判斷評分正常輕度障礙中度障礙重度障礙(1)視覺有否視力障礙,能否安全照顧自己。(若平日帶老花鏡或近視鏡,應(yīng)在佩戴眼鏡情況下評估)無視力障礙(能看清書報上的標準字體),在正常環(huán)境下能安全照顧自己。雖有視力障礙,能看清大字體,但看不清書報上的標準字
2025-07-01 05:35
【摘要】兒童感覺統(tǒng)合能力發(fā)展評定量表兒童姓名:________性別:___年齡:____年級:____出生日期:________檢查日期:________兒童主要的問題或困難:親愛的家長同志:兒童的學(xué)習(xí)能力,最主要的是大腦和身體運動神經(jīng)系統(tǒng)的良好協(xié)調(diào),要提高學(xué)習(xí)成績和效率,必須先了解兒童的腦及生理的發(fā)展,為此我們設(shè)計了下面的問卷,請家長根據(jù)兒童平日的表現(xiàn)認真填寫
2025-07-06 17:58
【摘要】常用心理評估量表手冊一、90項癥狀清單(SCL-90)二、兒少心理健康量表(MFS-CA)二、Achenbach兒童行為量表(CBCL)四、長處和困難問卷(SDQ)五、初中學(xué)生攻擊行為的主要心理特征問卷六、青春期性心理健康量表七、匹茲堡睡眼質(zhì)量指數(shù)(PSQI)一、生活事件量表(LES)二、中學(xué)生生活應(yīng)激評定量表三、中學(xué)生應(yīng)激量表(SSMSS)四、大學(xué)
2025-07-24 03:42
【摘要】推薦:吞咽困難評估量表匯總標簽:吞咽困難?評估?量表?卒中康復(fù)?分類:卒中單元2009-05-1423:54對于吞咽困難的評估,有9個評價量表,具體介紹如下:量表1:吞咽困難評價標準。來自日本康復(fù)學(xué)界,分為0~10分,分數(shù)越高表示吞咽困難的程度越低,10分表示正常吞咽。該量表包含康復(fù)訓(xùn)練方法的選擇,以營養(yǎng)攝取為線索
2024-08-18 04:19
【摘要】員工績效調(diào)薪評估量表之建立-以C個案公司為例?方弘文國立中央大學(xué)人力資源管理研究所研究生李誠國立中央大學(xué)人力資源管理研究所教授?一、緒論曾經(jīng)在全球市場上一度沈寂,成了『憂鬱巨人』的『藍色巨人』IBM公司,在組織重新定位出發(fā)之後,自許成為一個高績效文化的公司。在此要求之下,IBM的績效評估制度偏重結(jié)果導(dǎo)向、獎懲分明,以差異化的薪資制度設(shè)計,激勵
2024-08-17 14:54